达州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、读句子，选字填空。（   ）

在我很小的时候就已经开始读书写（   ）了。

A．字

B．子

C．宇

2、按照形声字的特点，“寓”的读音和下列哪个字的读音最相似？（ ）

A．宝

B．遇

C．走

D．跑

3、“近”的反义词是（   ）

A．高

B．远

C．上

D．右

4、（  ）潭水深千尺，不及汪伦送我情。

A.梨花 B.杏花 C.桃花

5、生字找朋友。

什( )            双( )            万( )             气( )

生( )( )          雪( )( )            国( )( )            花( )( )

6、读读拼音，写出词语。

chī shuǐ     cūn zi     xiāng qīn     zhàn shì

( )     ( )       ( )     ( )

7、在横线上填上合适的词语。（不会写的字，用拼音代替）

宽宽的______ 弯弯的______ ______的雪莲

遥远的______ 雄伟的______ ______的太阳

8、写近义词

常常----（ ） 顺从----（   ）

9、写出下列生字的拼音。

踪  露  萍 柔  流  荷 浮  迹  泉  角

10、写近义词

亮晶晶----（ ） 透明----（   ）

11、比一比，再组词。

吗_________ 虫_________ 很_________

妈_________ 中_________ 银_________

12、一字开花。

吓：________ ________ ________

都：________ ________ ________

跟：________ ________ ________

13、拼一拼，写一写。

shū  bāo   zhǎo dào   shí zhōnɡ kōnɡ shǒu

yí cì hái  yào   fēi chánɡ shé  tou

14、读拼音，我能把词语写得既正确又漂亮。

guó jiā zhāo hū fáng jiān fēi cháng yuǎn jìn

shǒu dū shēn tǐ wán xiào wǎn huì mí lù

15、用线将下列词语搭配起来。

折 毽子

踢 积木

搭 音乐

听 故事

讲 纸船

16、判断下列话语是不是完整的句子，是的画“√”，不是的画“×”。

【1】小壁虎借尾巴。（_____）

【2】快乐的小公鸡。（_____）

【3】春雨的色彩。（_____）

【4】我爱我的小山村。（_____）

【5】奶奶要睡午觉。（_____）

17、你愿意做小老师吗？请你圈出下列词中的错字，把正确的字写在横线上。

18、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）

【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）

【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）

【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）

【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）

【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）

19、读短文，回答问题。（10分）

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

（1）上面的短文共有________小节。

（2）短文中________、________、________和_______倒映在了池塘里。

（3）仿照短文用“......像......”字造句。

______________________________________________________________

（4）文中的“美丽的大眼睛”指的是_____________________________________。

20、阅读理解。

小壁虎借尾巴（节选）

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】从选文中找出一对反义词写下来。（____）——（____）

【2】小壁虎因为（　　）而难过。

A.借不到尾巴 B.自己没有尾巴

【3】小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？

_______________________

21、阅读理解。

小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

【1】多音字填空。

看：kān_______ kàn_______

【2】照样子，写一写。

例：又大又圆_________　__________

【3】小猴子走到玉米地里，他看见了什么？

_______________________

【4】小猴子看到西瓜时心情如何？

______________________

【5】小猴子看到西瓜后，决定（　　）

A．扔了桃子，去摘西瓜

B．抱着桃子，去摘西瓜

22、看图写话。

提示：仔细观察图，图上画的有什么？他们在干什么？心情怎样？（提示词：跳绳、踢球、跳远、跳高）