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1、《老苏旦》中是谁想出了好办法让老苏旦这条老狗没有被主人打死？（ ）
A.猫 B.狼 C.野猪
2、下列不是白居易的诗的是（ ）
A．《静夜思》
B．《忆江南•江南好》
C．《赋得古原草送别》
D．《大林寺桃花》
3、选字填空（ ）
①座②坐③做
元元红着脸，低着头， 到了自己的 位上。
A．②①
B．①②
C．②③
4、猜字谜
双mù不是林。（ ）
A．春
B．相
C．王
D．令
E．米
5、写出下列各字的笔顺和笔画。
入：________________________， 第一笔是（_______）
进：________________________， 第六笔是（_______）
红：________________________， 第二笔是（_______）
6、看拼音，写汉字。
wài miàn（_____） bà ba（_____） wǎn shang（_____）
kàn jian（_____） xiào le（_____） zài jiàn（_____）
7、给下列字加上偏旁，变成新字。
__+长→__ ___+戋→___
__+生→___ 玉+____→___
__+十→___ 又+_____→___
8、把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。
１．__________________________，歌声振林樾。
２．__________________________，飞入菜花无处寻。
３．__________________________，忙趁东风放纸鸢。
４．__________________________，溪头卧剥莲蓬。
５．__________________________，也傍桑阴学种瓜。
６．__________________________，短笛无腔信口吹。
9、看拼音，写词语。
chūn yǔ bù gǔ lí shù xìnɡ huā
（______）（______）（______）（______）
jìnɡ zǒu tiào gāo biāo qiānɡ yàn zi
（______）（_______）（_______）（______）
huà bǐ zhú zi bēn chí chí tánɡ
（______）（______）（______）（______）
10、词语花灯一盏盏。给下面的生字扩写词语。
11、各写出一个带有下面偏旁的字，并组词。
氵：________，________
亻：________，________
12、我会照样子写一写。（不会写的字用拼音代）
例1：游来游去 （____）来（____）去 （____）来（____）去
例2：一（辆）车 一（____）书 一（____）井
例3：安安静静 叽叽喳喳 ______ ______
例4：跳绳 打排球 ______故事 ______美梦
13、我会把字写端正、美观。
说
很 床 讲 当
14、读一读，写一写。
15、我会联。（4分）
难忘的 风景 一棵 树坑
茁壮的 日子 一首 春雨
美丽的 问题 一个 小鸟
有趣的 树苗 一群 古诗
16、读句子，对的打√，错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。（_______）
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄（zhǎi）右宽（kuān）的字。（_______）
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。（_______）
17、下列说法对的打“√”，错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）
【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）
【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）
18、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
19、阅读。
尾巴
猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
1.看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？
___________________________________________________________________________。
2．我还知道别的动物的尾巴的用处： 。
3．从这首儿歌中，你知道了什么？
20、阅读理解。
春风春雨
你瞧，春姑娘披着轻纱，迈着轻盈的脚步向我们走来了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，这时谁在唱歌？哦！原来是风姑娘在唱歌啊！一阵风吹过，万物都苏醒了。他们露出了小脑袋，探望着这美丽的世界。这柔和的春风吹红了花儿，吹绿了小草，吹来了许许多多可爱的小动物，也吹来了辛勤的农民伯伯，田野里一片生机勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘这又是谁在作响呢？仔细一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔来得轰轰烈烈，而是无声无息来到这个世界上的。雨还在淅淅沥沥地下着，她滋润着万物。大街上开满了“花朵”，这花不是一般的花，而是那些在外面撑的雨伞，这些花伞五颜六色、五彩缤纷。难道这些花伞不是一道奇观吗？雨后的景象焕然一新，令人心旷神怡。花儿草儿树儿，所有的万物都被这雨水洗净了，而我的心情好像也被这雨水冲洗过一样，忘记了所有的烦恼，变得愉快起来。
这柔和的春风，柔和的春雨，不正是春天的使者吗？
文中是（ ）在唱歌，（ ）在作响。
（2）春天给作者带来了怎样的心情？
（3）文中的“花朵”指的是什么？
21、我是阅读小明星。
氧吧
小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有（ ）的空气，有（ ）的花儿，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鸟……
很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。大家都说：“这氧吧真好，我们要感谢小猴！”
到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。
【1】选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）
①唱歌 ②新鲜 ③飞舞 ④香香
【2】氧吧是什么样的？请你用“ ”画出来。
【3】到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意____________。
【4】小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”？这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享吧。
__________________________________
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细看看图画，小蚂蚁遇到了什么难题？他俩是怎么解决的？
