1、选词填空。
①一只 一只只
他救了( )受伤的小鸟。
树上停着( )小鸟。
②一朵 一朵朵
花瓶里插(chā)着( )鲜红的玫瑰(guì)。
天上飘着( )白色的云。
2、“桃花潭水深千尺”的上一句是( )
A.不及汪伦送我情 B.李白乘舟将欲行
C.忽闻岸上踏歌声 D.过江千尺浪
3、《寻隐者不遇》的作者是( )
A. 李白 B. 贾岛 C. 白居易 D. 骆宾王
4、选词填空。
填 看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了,邓爷爷( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗( )。
5、词语填写。
打______ 好奇地______ ______摆着______
_____地 ______的叫声 讲______
6、多音字组词。
着zhuó ( )藏cáng( )行xíng( )
zháo ( ) zàng( ) háng( )
7、根据课文内容填空。
1.绿的喜欢 , 的最怕水来攻。
2.赵、钱、孙、李, 、 、 、 ,诸葛、 , 、欧阳……
3.古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
8、按课文内容填空。
(1)雪________肚________一挺,他顽皮地说:“________就________冬________。”
(2)一年之计________于________,一________之计________于晨。
(3)一寸________一寸金,寸金难买寸光阴。
(4)远________,近听________无声。春________花还________,人________惊。
(5)一个________,一个________,一个苹________一颗枣。
9、仿照例子完成句子。
例:飞机在(天上)飞。
(2)火车在( )上跑。
(2)小鱼在( )游。
(3)蜜蜂在( )中采蜜。
10、比一比,组词语。
块( ) 常( ) 瓜( ) 往( ) 看( )
快( ) 党( ) 爪( ) 住( ) 着( )
11、按要求做一做。
思 床 前 低 乡
左右结构:__________。 上下结构:__________。
半包围结构:_________。 独体字:____________。
我发现:“想、念、忘”这些字都带有_______,这类字大多与______有关。
12、下面的字加偏旁组成新字,再组词。
同____(________) 令____(________)
失____(________) 丁____(________)
13、看拼音,写汉字。
jū zhù dān wèi guó wáng
kuài lè hū jiào zhāo shǒu
14、读拼音,写词语。
15、读一读,连一连。
捉树干里的害虫 捉棉花叶子上的害虫 捉田里的害虫 捉空中飞的害虫
16、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
17、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《静夜思》的作者是孟浩然。(_____)
(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。(_____)
(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(_____)
(4)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(_____)
(5)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(_____)
18、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”。
底头(________) 故乡(________) 微笑(________)
胆敢(________) 原来(________) 居说(________)
知到(________) 彩虹(________) 一座(________)
19、阅读。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家
美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
【1】仿写词语。
十分好吃 ____________ ____________ ____________
【2】外婆包的粽子有哪些花样?
_______________________________________________
【3】我们一家人吃粽子的心情是怎样的?你能从文中找出这个词语吗?
_______________________________________________
【4】端午节除了吃粽子你还知道哪些习俗?
____________________________________________
20、读儿歌,完成练习。
保护环境
花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。
不摘花,不踏草,环境才能更美好。
废纸屑,瓜果皮,随手乱丟不能要。
垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。
清清水,欢乐流,随手关紧水龙头。
校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
【1】儿歌中讲述了哪些保护环境的行为?在“□”里画“√”。
1.不摘花,不踏草。□ 2.不砍树,不摘叶。□
3.不乱扔果皮纸屑。□ 4.随手关紧水龙头。□
21、阅读短文我能行
《了不起的狐狸爸爸》选段
[英]罗尔德·达尔
地道越来越长了。它以很大的坡度向下延伸,随着深度的增加,离地面也越来越远了。母亲、父亲和所有的四个孩子都在一起挖着。他们的前腿飞快地运动着,让人都看不清楚。铁锹的咯吱声和咔嚓声渐渐地变得越来越微弱了。
大约一个小时以后,狐狸先生停下来不挖了。“停!”他说。他们都停下来。他们转过身去向后看着自己刚刚挖过来的长长的地道。周围一片寂静。“呃!”狐狸先生说道,“我看咱们已经干完了!他们绝不会挖这么深的。大家干得很好!”
他们都坐下来喘息着。狐狸太太对他的孩子们说:“你们可要知道,要不是你们的爸爸,我们现在早就没命了。你们的爸爸是个了不起的狐狸。”
狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。
【1】《了不起的狐狸爸爸》的作者是( )
A.美国的海明威
B.爱尔兰的奥斯卡·王尔德
C.英国的罗尔德·达尔
【2】照样子,写词语。
越来越长 越________越________ 越________越________
咔嚓(描写声音的词语):___________ ___________
【3】联系文章内容,在( )里填写合适的词语。
(________)的狐狸爸爸 (________)的狐狸妈妈 (________)的狐狸宝宝
【4】每一次狐狸爸爸完成一个新的任务后,狸妈妈总会夸奖他、赞美他。请你用“ ”画出狐狸妈妈夸赞狐狸爸爸的句子。
【5】文章结尾处写道:“狐狸先生看了看自己的妻子,她笑了。听她说出这样的话,他更喜欢她了。”狐狸爸爸为什么更喜欢自己的妻子了?
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【6】在你的心目中,你的爸爸是一个什么样的人呢?请用一个合适的词语评价一下自己的爸爸。
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22、看图写话。
仔细观察,图上画的是什么节日?图上有什么人?他们在做什么?心情怎么样?请你写一写,不会写的字用拼音代替。