铜陵2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、“迹”字的第五画是（ ）

A.一   B.辶

2、选一选，填一填。

一（ ）鸟窝

A．棵

B．只

C．个

D．条

3、选择下列礼貌用语填入句子中（填序号）。

小红：爷爷，（ ），请问儿童乐园怎么走?

爷爷：这条路直走，尽头就是儿童乐园了。

A．谢谢

B．您好

C．不客气

D．请问

4、给带横线字选择正确的读音

亮晶晶（jīng   jīn）     潮湿（sī shī）  

温暖（ wēn   wēi ）   感激（jī   jǐ）

翅膀（ páng bǎng ）     金黄（huáng   huāng）

5、按课文内容填空。

（1）乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“___________不忘挖井人，时刻想念毛主席。”

（2）我画了个_________黄的太阳，送给________天。而冬天，我要画一个________的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。

（3）夜来___________声，花落知多少。

（4）__________潭水深千尺，不及汪伦送我_________。

（5）___________________，疑是地上霜。举头望明月，低头___________。

6、写出下列词语的反义词。

来——（______） 开——（______）

新——（______） 仔细——（______）

7、我会填。

1．李（_____）乘舟将欲（_____），忽闻岸（_____）踏歌声 。桃（_____）潭（_____）深千尺 ，不及汪伦送（_____）情。

2．（_____）眠（_____）觉晓，处处闻啼（_____）。夜（_____）（_____）（_____）声，（_____）落知多（_____）。

8、按课文内容填空

1.一只小狮子整天_______滚、扑、撕、咬，_______刻苦。另一只却懒洋洋地_______，___ _   。

2.狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的本领，做一只_______的狮子!”

3._____洋洋   _____吞吞   _____冲冲

9、写反义词

小心----（   ）   轻轻----（   ）

10、根据偏旁写新字再组词。

口 ____  ______   立____  _____________

儿 ____  ______   穴____  _____________

11、我能把字母表补充完整。

A B C ___ E F ___ ___I J K ___ M  ___ O P  ___ ___ S T  ___ V  ___ X Y  ___

12、（_______）用尾巴拨水，（_______）用尾巴赶蝇子，（______）用尾巴掌握方向。（填序号）

①燕子 ②小鱼 ③老牛

13、读拼音，写汉字。

běi mén guǎng dà nán jīng

kāi huì běi jīng dà mén

14、拼一拼，写一写。

zhāo hu xìng míng zuǒ yòu huǒ bàn gù xiāng

gāo xìng dà dòu jié rì yáng guāng xuě huā

15、想一想，连一连。

16、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。

(1) “国”是全包围结构，部首是“口”

(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）

(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）

(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）

(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （  )

(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )

17、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。（_____）

【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_____）

【3】《爷爷一定有办法》中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_____）

【4】什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_____）

【5】“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_____）

18、根据课文内容判断对错。

1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（______）

2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（______）

3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（______）

4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（______）

19、课内阅读。

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！

大伙你看看我，我看看你，都笑了。

【1】“咕咚”是________。

【2】大伙都笑了，为什么？

__________

20、阅读理解。

失物招领

今天，一年级一班的同学去植物园参观。

植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草树木，听得可专心了。

中午，同学们三个一群，五个一伙，在草地上吃自己带的午饭。

准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说：“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。”

四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊：“唐老师，我没有丢东西！”

“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。

唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了会心的微笑。

本文共有（ ）个段落。

文中的“失物”指的是什么？

21、阅读理解

感   谢

小鸟感谢蓝天，是蓝天的广阔，让小鸟自由飞翔；

鱼儿感谢大海，是大海的浩瀚，让鱼儿游得欢畅；

树木感谢泥土，是泥土的营养，让树木茁壮成长；

花儿感谢阳光，是阳光的照耀，让花儿鲜艳芬芳；

我们感谢妈妈，是妈妈的哺育，让我们幸福健康。

【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。

A. 深蓝色的大海   B. 海水很咸   C. 无边无际的大海

【2】填一填。

蓝天让小鸟飞翔，小鸟感谢它的   ；鱼儿游得欢畅，鱼儿感谢大海的 ；我们感谢妈妈的哺育，是妈妈让我们 。

【3】写一写。

羊儿感谢草原，是小草的 ，让羊儿   。

小朋友感谢 ，是 的   ，让大家健康成长。

【4】想一想。

你最想感谢谁？为什么？

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22、看图写话。

图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。