南平2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、选词填空。

  欢快 欢乐

(1)小鸟( )地飞向天空。

(2)我们每天都过得很(  )。

  可爱  可亲

(1)这只小狗长得很( )。

(2)爷爷是位和蔼(   )的老人。

 

2、下面按字母表的顺序排列正确的一组是(   )

A.A  D  C  B  F  E  G B.h  i  j  k  n  m  l

C.o  q  p  r  s  t D.U  V  W  X  Y  Z

3、《逃家小兔》中如果小兔子变成(   ),妈妈就变成了风,把它吹到妈妈要它去的地方。

A.落叶 B.小帆船 C.花儿

4、口语交际。

早上,你生病了,要去看医生。你会怎么打电话向班主任王老师请假呢?请在下面的答案中选择一个最合适的。(  )

A.王老师,您好!今天我发烧了,全身无力,非常难受。

B.王老师,您好!我是张阳。今天我生病了,向您请半天假去看医生。

C.王老师,您好!我是张阳。今天我发烧了,全身无力,非常难受。

二、填空题(共8题,共 40分)

5、拼一拼,写一写。

和fēng____________雨 端wǔ______jié______zuǒ______yòu______

______边pǎo______步 锻炼shēn____________ pāi______皮球

zhēn______gāo______xìng______ 大xiàng______yùn______guā______ kuài______

6、读一读,填一填。

“万”的笔顺:______,这个字共有_____画,用音序查字法时,要先找到大写字母_____,这个字的读音是_____,组词________

7、默写古诗。

(1)举____________________

(2)________________知处。

8、写出带有下列偏旁的字,在组词。

______ _____________ _______

______ _______   扌______ _______

9、根据课文内容补充完整。

(   )称小男孩为“小朋友”,

(   )称小男孩为“红领巾”,

(   )称小男孩为“好孩子”,

(   )称小男孩为“小雷锋”。

 

10、照样子,写词语。(动词不能重复)

1.例:蜻蜓飞  ______)   (______  ______

2.例:(打)球   (____   (_____   (_____

11、填上合适的词语。 

      )鲜花                 )公牛        )骑手         

      )比赛       )掌声                 )田野

 

12、写反义词

——(    )       上——(    

——(   )   忙——   )     

——(     ——( )

 

三、书写(共2题,共 10分)

13、请将下列句子规范、工整地书写在田字格中。

举头望明月,低头思故乡。

14、我是拼写小能手。

tài yáng qiū tiān yīn wèi hǎo chī

zhè lǐ běi jīng guò qù cháng jiāng

 

四、连线题(共1题,共 5分)

15、连一连。

一头 一匹   一双   一朵   亮晶晶的  金黄的 透明的 白白的  

 

眼睛 水花   白马   黑牛 糯米 眼睛 落叶 翅膀  

五、判断题(共3题,共 15分)

16、下列加点字读音正确的画“√”,错误的画“×”并改正。

(  )     一(  )   (  )

shéng(  )   (  )   tiào(  )

17、判断题

1跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。____

2幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。____

3幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。_____

4《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面,勇敢地逆风飞行。____

5小花朵儿被力力吃掉了。____

18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

(1)“乐”字共有5笔,第1笔是横。_______

(2)“玩”字的左边最后一笔是提。_______

(3)“当”字共有6笔,第1笔是点。_______

(4)“单”字用音序查字法应查“d”。________

(5)“连”和“局”都是半包围结构的字。_______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、课外阅读。

地上有只手套,小老鼠钻进去,小青蛙跳进去,小鸟飞进去,它们都说:啊!好舒服的房子。小蜗牛爬过来,小鸟说:快进来,我们一起住。小蜗牛摇头说:不用,不用,我有小房子。

1短文写了哪几种小动物?

______________________

2连一连。

小老鼠  

小青蛙  

小鸟  

小蜗牛  

3小锅牛为什么没有钻进小手套里?

_______________________________

20、阅读理解。

公鸡的脸红了

兔子、鸭子、松鼠是公鸡的邻居。

一天早上,兔子来找公鸡,对公鸡说:我要上街买菜,请借一只篮子给我吧!公鸡说:我要自己用,不借!

一天中午,鸭子来找公鸡,对公鸡说:你的嘴尖,请帮我解开头上的蝴蝶结吧!公鸡说:我要吃饭了,没空!

一天晚上,松鼠来找公鸡,对公鸡说:明天天一亮,我要上山砍柴,请叫我一声吧!公鸡说:我没力气,不叫!

有一天深夜,又刮大风,又下大雨。公鸡的屋顶被大风刮跑了,公鸡急得又叫又跳。这时候,兔子、鸭子、松鼠赶来了,帮助公鸡一起抢修屋顶。

风停了,雨止了,屋顶修好了。公鸡望着他的好邻居,脸红了。

(1)(   )、(   )、(   )请公鸡帮忙。

(2)公鸡不给邻居帮忙,是因为:(

A、公鸡很忙。

B、公鸡很小气,自私

(3)公鸡为什么脸红了?它以后会怎么做呢?

 

 

21、快乐阅读。

谁的耳朵

谁的耳朵长?谁的耳朵尖?

谁的耳朵短?谁的耳朵圆?

谁的耳朵遮(zhē)着脸?谁的耳朵听得远?

驴子的耳朵长,猫的耳朵尖,

马的耳朵短,猴的耳朵圆,

象(xiàng)的耳朵遮着脸,狗的耳朵听得远。

【1】填出它们的反义词。

________——短 近——________

【2】根据短文填空。

______的耳朵遮着脸,______的耳朵听得远。

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、看图写话。

仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。

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