1、粽子是用青青的箬竹叶包的,面着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
这段话分别介绍了粽子的( )[多选题]
A.样子
B.香味
C.味道
2、
(1)小松鼠长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长(zhǎnɡ chánɡ)长的尾巴。
(2)望着(zhe zháo)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhe zháo)急。
(3)听音乐(lè yuè )是一件很快乐(lè yuè )的事。
(4)他干(ɡàn ɡān)活穿过的衣服很干(àn ɡān)净。
3、帮棉花姑娘治好病的是( )
A.青蛙
B.啄木鸟
C.燕子
D.七星瓢虫
4、讲故事时我们应该注意什么呢?( )(多选)
A.声音要大一些,让别人听清楚。
B.声音要小一些。
C.要记住故事的内容。
5、给下面的形近字组词。
方(_______) 全(_______) 伙(_______) 情(_______) 样(_______)
万(_______) 金(_______) 火(_______) 请(_______) 伴(_______)
6、我会查字典。
要查的字 | 音序大写字母 | 音节 | 要查的字 | 音序大写字母 | 音节 |
拨 | ____ | ____ | 墙 | ____ | ____ |
满 | ____ | ____ | 鬼 | ____ | ___ |
扔 | _____ | ____ | 透 | ____ | ___ |
7、想一想,写一写。
口+少=( ) 新-斤=( ) 音+心=( ) 背-月=( )
( )+( )=( ) ( )-( )=( )
8、根据意思把句子补充完整。
(1)小猴子摘了桃子扔了玉米,抱着西瓜又扔了桃子,最后什么也没得到。我想到了一句谚语——“竹篮子打水——(____________)”。
(2)元元迟到了二十分钟才进学校,路上一直在想怎么跟老师说,心里真像是“(__________)吊桶打水——(___________)”。
(3)六十岁的奶奶开始学习英语。她经常向我请教,我想用《论语》中的“(__________)”来夸夸她。
(4)老师告诉我们,遇到不懂的就要多向他人请教,有不明白的地方就要更努力学习,这就是“不知则(__________),不能则(_____________)”。
9、比一比,组词。
组( ) 他( ) 高( ) 问( )
姐( ) 她( ) 亮( ) 闪( )
10、按课文的内容填空。
(1)小荷才露(______) (______) (______),早有蜻蜓(______) (______) (______)。
(2)(______) (______) (______) (______) (______),疑是地上霜。
(3)在端(duān)午节吃粽(zòng)子是为了纪(jì)念(niàn)诗人 (________)。
(4)雨停(tíng)了,天上有一座美丽的桥——(________)。
11、一字开花:
例子:工( 工人 ) ( 工厂) ( 工作 )
从( ) ( ) ( )
这( ) ( ) ( )
道( ) ( ) ( )
12、写出本课带有下面偏旁的字,并组词。
辶 ( )
( )
( )
13、把下面的字两个两个组成词语写下来。
练 共 学 问 习 别 同 分
14、读拼音,写词语。
15、我会连线。
夜来风雨声 浮萍一道开
不解藏踪迹 朝霞对夕阳
和风对细雨 云深不知处
只在此山中 花落知多少
16、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《静夜思》的作者是孟浩然。(________)
2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。(_________)
3.在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(________)
4.因为有了朋友,所以树和喜鹊都很快乐。(________)
5.雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(_________)
6.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(_________)
17、下列加点字读音正确的画“√”,错误的画“×”并改正。
急忙jí( ) 一直zí( ) 孤单hú( )
跳绳shéng( ) 疑心xí( ) 挑水tiào( )
18、我会根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
2.美丽的天山在新疆。(____)
3.“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
19、按要求完成练习。
燕子边飞边说:“要下雨了( )空气很潮湿( )虫子的翅膀沾了小水珠( )飞不高( )我正忙着捉虫子呢( )”
【1】在( )里填上合适的标点符号。
【2】读上面的句子,请你把燕子低飞捉虫的原因用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】下面哪句谚语和天气有关?请你在括号里画“√”。
(1)早晨起得早,八十不觉老。 ( )
(2)早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 ( )
20、阅读理解。
小明病了
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
(1)短文有_____小节。
(2)第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是_____________________________。
(3)小明是好孩子吗?为什么?
21、阅读短文。
女孩和镜子
有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
【1】短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。
_______________________
【2】喜鹊说了什么话?用“_______”画出来。
【3】乌鸦说了什么话?用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】妈妈要小华去问镜子,因为________________。
22、看图写话。
小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是,小螃蟹没有尾巴呀,它们会说些什么呢?想一想,用几句连贯的话写下来吧,不会写的字可以用拼音代替哦。