蚌埠2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选择正确的读音。

2、找出句子中意思相反的词，用“——”画出来。

1、我们做作业要专心，不能粗心。

2、人往高处走，水往低处流。

3、这是前门，那是后门。

4、小松鼠住在一片大森林里。

3、下列字母大小写对应正确的一项是（   ）

A．N——h

B．F——y

C．K——k

D．I——t

4、“远”字共有（ ）笔

A．7画

B．8画

C．9画

D．6画

5、比一比，组词语。

星（   ）  做（   ）  巴（   ）

里（   ）  故（   ）  把（   ）

6、汉字加减法。

7、加偏旁部首组新字并组词。

中_________________________________

又_________________________________

主_________________________________

8、读一读，完成笔顺练习。

（1）“北”的第四笔是( )，“为”的第三笔是( )

①丶            ②                 ③            ④亅

（2）“阳”的笔画有( )笔，第四笔是( )

①四        ②六             ③                  ④

（3）“以”的笔顺是____________________________，一共_______画。

（4）“走”一共_______画，最后一画是_______。

（5）“金”的笔顺是________，第二笔是_______，笔画名称叫_______。

9、我会比一比，组词语。

孩（_______） 主（_______） 低（_______） 真（_______） 听（_______）

该（_______） 住（_______） 氏（_______） 直（_______） 近（_______）

10、用音序查字法查下面的字。

“动”：先查大写字母________，再查音节________，组词（______）

“您”：先查大写字母________，再查音节________，组词（______）

11、写出带有下列偏旁的字并组词。

例：阝——阵——阵雨

氵——( )——( )

口——( )——( )

亻——( )——( )

12、给汉字分家。（共12分）

很  问  久  今  放  边  便  组  安  写  床  母

上下结构（   ） 左右结构 （ ）

半包围结构（   ） 独 体 字 （ ）

13、读拼音，写词语。

shǒu xiān míng liàng hǎo ba kāi fàng

huā duǒ jiā shàng měi lì píng tái

14、奇奇用与“青”有关的字写下了几句话，请帮他补充完整。

15、把字和相对应的音节连起来。

rè     cāo     tī     duàn   líng  

操   热   锻   铃   踢  

16、我会根据课文内容判断,对的画“√”,错的画×”。

【1】小壁虎的尾巴最后又长出来了。( )

【2】“咕咚”是一只可怕的妖怪。( )

【3】老牛用尾巴赶蝇子。( )

17、下列加点字读音正确的画“√”，错误的画“×”并改正。

急忙jí（　　）     一直zí（　　）   孤单hú（　　）

跳绳shéng（　　）   疑心xí（　　）   挑水tiào（　　）

18、读句子，对的打√，错的打×。

1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）

2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）

3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）

19、读短文，完成练习。

恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。

有一次，他趴着睡着了。忽然，他觉得身上痒痒的。醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”

当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。

【1】短文一共有_____个自然段。

【2】为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。

【3】小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（ ）

A．真实的桥

B．恐龙笨笨的身体

【4】你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？

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20、阅读理解。

小壁虎借尾巴（节选）

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】选文的第四自然段共有______句话。

【2】给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______

【3】写出下面词语的反义词。

哭——_______ 难过——____________

【4】老黄牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。

21、阅读

蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

【1】把图片和相对应的词语连起来。

蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛

【2】_____ _____池中游得欢

A．蚯蚓

B．蝌蚪

【3】蚂蚁地上__________

A．捉迷藏

B．运食粮

22、看图写话。

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