合肥2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面的词语不是描写颜色的是（ ）

A．金黄

B．火红

C．香甜

2、猜字谜

双mù不是林。（     ）

A．春

B．相

C．王

D．令

E．米

3、《一分钟》一文中元元迟到的原因是（  ）

A．红绿灯太多

B．公交车太慢了

C．元元迟起床一分钟

4、选择合适的词语。

吧 吗 呀 呢

（1）燕子，燕子，你为什么飞得这么低（ ）？

（2）是要下雨了（ ）？

（3）小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。

（4）是要下雨了，我们正忙着搬东西（ ）！

5、将下列字的音节补充完整。

____iànɡ   ____iān   ____ǒnɡ   ____uānɡ

像   偏   勇 窗

6、组词

青（   ） 眼（   ）

保（   ） 害（   ）

情（   ） 病（   ）

7、照样子，写一写。（至少3个）

安安静静（AABB）：____________________________________

碧绿碧绿（ABAB）：_____________________________________

很（多）很（多）（ABAB）：______________________________

（跑）来（跑）去（ABAC）：______________________________

8、写出下列字的部首。

霜( )   净( )   席( )   却( )   房( )   物( )

9、把下面的字母补充完整。

10、我能根据课文内容填空。

1．“小荷才露____________，早有蜻蜓________________。”这句诗写的是_______（写序号）的景色。

A．春季   B．夏季   C．秋季   D．冬季

2．举头望___________，低头___________________。

3．夜来_________________声，花落知_____________________。

4．敏而___________________，不耻_______________________。

5．朝霞___________________，晚霞_______________________。

11、一字开花：

例子：工( 工人 ) ( 工厂) (  工作 )

往(   ) (   ) ( )

很(   ) (   ) ( )

山(   ) (   ) （   ）

12、比一比，再组词

在（__________）   吃（__________）

再（__________）   叶（__________）

着（__________）   节（__________）

看（__________）   爸（__________）

13、我会拼，我会写。

shēng bìng     hào qí     dà xiàng     guó jiā     zhuō chóng

cǎo dì     pá shān     fáng zi     kě pà     fēn bié

14、拼一拼，写一写。

qiān wàn jié rì hóng sè gù xiāng

yě xǔ yīn wèi tīng shuō zhāo hu

15、连一连，组成反义词或词语。

高   外           散   念

里   假（jiǎ）        据   子

真   双           纪   说

单   低           裙   步

16、判断下列词语的读音，对的画“√”，错的画“×”。

两首（lǎng shǒu）（______）   牵手（qiān shǒu）（______）   飞机（fēi jī）（______）

冰棍（bīn gùn）（______）   竹椅（zú yǐ）（______）   消息（xiāo xi）（______）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。（ ）

（2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。（ ）

（3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。（ ）

18、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。

【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）

【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）

【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）

【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）

19、我会阅读。

斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。   

（1）老爷爷说了（         ）句话，孩子说了（       ）话。  

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ 

（3）学了本文后，我们也要做个（         ）的孩子。

20、听读短文《胖乎乎的小手》，回答问题。

全家人喜欢兰兰画的这张画的 原因是（  ）

①这双小手胖乎乎的。

②这双小手是一双勤快的小手，帮 全家人做过很多事情。

21、课外阅读。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子最好吃。”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“我们要吃的是西红柿的果实呀！”

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢？

第（______）自然段   第（______）自然段   第（______）自然段

【3】吃萝卜要吃（______），吃白菜要吃（______），吃西红柿要吃（______）。

22、你在什么时候会有下面这些心情呢？选择其中一个写一写。

难过　生气　害怕　高兴

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