衢州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选字填空。

棵  颗   组 祖   斗 抖

一（   ）星星   小（   ） 发（   ）

一（   ）树苗 （   ）国   一（   ）米

一（   ）小草 （   ）合   北（   ）星

一（   ）珠子 （   ）传   烟（   ）

一（   ）红豆 （   ）先   （   ）动

2、连词成句，选择正确的答案（   ）

①领着 ②来到 ③大家 ④兔子 ⑤湖边

A．②④①③⑤

B．②④①⑤③

C．④①③②⑤

D．②④③①⑤

3、“小葱拌豆腐”这句歇后语的后半句是（ ）

A.一清（青）二白 B.一场空 C.节节高

4、___________节吃粽子。

A．中秋节

B．重阳节

C．春节

D．端午节

5、比一比，再组词。

晚( )要( )但( )往( )

免( )耍( )胆( )住( )

6、写出本课带有“辶”的字，并组词。

例：辶——（ 运 ）（ 运动 ）

辶——( )( )

辶——( )( )

7、比一比，再组词。

进__________ 很__________ 睛__________ 跑__________

讲__________ 跟__________ 晴__________ 抱__________

8、wó  huì tián   xiě fǎn yì cí

我  会  填  ( 写  反  义  词)。

多（ ）答（ ）回（ ）

9、七、识诗人,

李白，是   代诗人，号“青莲居士”。他一生写了很多的古诗，他的诗想象丰富，风格豪放， 正因为他诗写得多，写得妙，简直就 像一位作诗的神仙，所以人们称他为“   ”

10、按课本内容填空。

1．夜来____________，花落______________。

2．举头望明月，________________________。

3．什么李？________。什么张？________。__________，口天吴，双人徐，________。你知道哪些复姓，请写出两个：________、________。

4．我画了个__________的太阳，挂在夏天的天空。我画了个__________的太阳，送给秋天。

11、根据所学内容填空。

1.(    )(   )不努力，（   ）（ ）徒伤悲。

2.野火烧不尽，（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）。

3.你（   ）（   ），我（   ）（   ），织（   ）（   ）绿长袍。

12、比一比，再组词。

住（_________）  江（_________）  为（________）  伴（_________）

主（_________）  红（_________）  办（________）  半（_________）

13、看拼音，写词语。

chūn fēng     guó wáng     shēng qì     hóng huā

zhǔ rén     běi jīng     huǒ bàn     yīn wèi

14、读拼音，写词语，把整体认读音节圈出来。

tīnɡ jiàn   kuài lè zhāo hu   xǔ  duō   jū  zhù

hěn  hǎo tǔ dì yīn yuè   jiǎnɡ huà yě  shì

15、字的组合。（我会连）

木   言   弓   口   古   关

长   天   子   耳   午   月

16、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。

【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )

【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )

【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )

【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )

17、判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）

【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）

【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）

【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）

【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）

18、判断下面句子的停顿是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”

【1】床前/明月/光，疑是/地上/霜。( )

【2】举头/望明/月，低头/思故/乡。( )

【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )

【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )

19、课外阅读我最棒。

小花猫，真听话，和我一起等妈妈。妈妈下班回到家，再给妈妈倒杯茶。

【1】“我”和（_______）一起等妈妈回家。

【2】当妈妈回家的时候，“我”给妈妈做了什么？

_________________

【3】你在家里帮妈妈做过什么呢？

_________________

20、课外阅读。

牵牛花

早晨，一朵朵牵牛花开了，有白色的，金色的，还有紫色的……

大家都说牵牛花（像 象）彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了，落在花心上，一边采蜜，一边听音乐（lè yuè）。

它们从白色的牵牛花里，听见了欢快的音乐（lè yuè），让人想起了白亮亮的小溪；从金色的牵牛花里，听见了优美的音乐（lè yuè），让人想起了金灿灿的太阳；从紫色的牵牛花里，听见了热情的音乐（lè yuè），让人想起紫汪汪的水晶……

【1】短文一共有________自然段。

【2】选择括号中正确的字或读音。打上“√”。

【3】根据短文内容完成练习。

牵牛花在______（什么时候）开放，它们像__________。__________在花心里一边采蜜，一边听音乐。

21、读下面短文，按要求做题。

我爱家乡的山。春天到了，满山的花都开了，有红的，有粉（fěn）的，有白的，还有黄的，好看极了！蝴（hú）蝶（dié）在花丛中飞来飞去，多像一个个可爱的小精（jīng）灵（líng）。泉水叮叮咚咚地流着，流向美丽的村子，流向遥远的大海。

【1】读一读，选一选。

这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。

A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天

【2】这段话共有（__________）句。

【3】谁像小精灵？（ ）

A.花 B.蝴蝶 C.泉水

22、看图写话。

仔细观察图中的她们在干什么，心情怎么样。发挥你的想象写几句话吧！不会写的字用拼音代替。