松原2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、 在正确的读音上涂上喜欢的颜色。

  (1)小明买了花的种子，正和爸爸在花园种呢！

  (2)看着 自己心爱的小狗病了，晨晨很着急。

2、《没头脑和不高兴》的作者是（ ）

A．任溶溶

B．黄蓓佳

C．金波

3、选字填空。

像 象

1.落叶飞舞，好（ ）一只只蝴蝶。

2.动物园来了几头大（ ）。

3.大的耳朵（ ）蒲扇。

在 再

4.我现（ ）已经长大了。

5.我（  ）也不迟到了。

6.我们（ ）学校过得很开心。

7.妈妈让我把作业（ ）写一遍。

4、选正确的读音填空。（4分）

zhǎnɡ chánɡ

小松鼠有一条长长 （   ）的尾巴。

我长（   ）大以后要当一名画家。

yuè  lè

小鸟在树枝上快乐（ ）地飞来飞去。

我喜欢听音乐（   ）。

5、 填一填。

  例：一(头)大象

  一( ) 墙   一( ) 肉 一( ) 秤

  一( ) 柱子   一( ) 大船 一( ) 大树

  一( ) 线   一( ) 大官 一( ) 石头

6、看拼音，写词语。

guāng míng dī tóu gù xiāng qīng liáng bà ba

______ ______ ______ ______ ______

kàn jiàn zǎo wǎn zài jiàn wǔ hòu guò jié

______ ______ ______ ______ ______

7、看图，写反义词。

  里—________   黑—________

哭—________白天—________

8、我会使用工具书。

“病”字用音序查字法先查大写字母______，再查音节______，在正文中翻到对应的页码就可以了。我还会给“病”组词______。

9、把下面表格补充完整。

10、照样子，写词语

例：听音乐   打排球

1．____   ____

例：叽叽喳喳   安安静静

2．____ ____

例：胖乎乎的小手

3．____的小鸭子  ____的小草

11、加偏旁部首组新字并组词。

吉______________________

少_________________________________

见_________________________________

12、读课文，填一填。

__________的小路 __________的公路

__________的天安门 __________的天山

__________的雪莲 __________的升旗仪式

13、看拼音，写词语。

fàng kāi   fēi cháng   xià rén pá dòng

huǒ  xīng yǐ  jīng   xī  guā hái yǒu

14、读拼音，写词语。

kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng

gāo xìng xuě huā běi jīng fēi cháng

15、照样子，连一连。

毛巾            牙刷            香皂            梳子            脸盆

擦手            洗脸            刷牙            梳头            洗澡

16、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。

1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）

2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）

3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）

【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）

【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）

【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）

【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）

【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）

18、根据课文内容判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】小公鸡会捉虫，小鸭子会游泳。( )

【2】用音序查字法查字典时，先查大写字母，再查音节。( )

【3】“讲故事”这个活动适合一个人玩。( )

19、阅读短文，回答后面的问题。

荷叶圆圆（片段）

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

【1】照样子，写词语。

（1）笑嘻嘻 _______________   （2）游来游去   _______________

【2】文中说小鱼儿在荷叶下干什么？在正确答案的括号里打“√”，错的打“×”。

游泳（______）   捧水花（______） 唱歌（______）

20、课外阅读。

小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过小鱼。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文共有（_______）个自然段。

【2】请在正确答案后面的括号里打“√”。

（1）小蜻蜓活动的天地在哪里?

大树下（ ）   小河边（ ）

（2）小蜻蜓看起来像（ ）。

小飞机（ ） 小风筝（   ）

（3）小蜻蜓过着（   ）的日子。

劳累（   ) 悠闲（   ）

【3】小蜻蜓活动的天地是怎样的？用横线在文中画出来。

【4】小蜻蜓是怎样活动的？用波浪线在文中画出来。

21、我会阅读。

两只羊

    一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退(tuì)回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 

    它们谁也不肯(kě)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通(tōng)！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 

1.短文一共有（       ）个自然段。

2.在文中找出两对反义词，写在括号里。 

（      ）——（      ）   （     ）——（     ）

3.白羊和黑羊分别说了什么？用“      ”在文中画出来。

22、我会看图写话。

思维提示：图上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？请展开想象写一写。50字左右。

词语提示：老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。