2024-2025学年（上）七台河市八年级质量检测物理

一、选择题（共24题，共 120分）

1、小亮开始实验时水量少了点，于是在沸腾后又往烧杯里加了一些冷水，用同样大的火直至将水再次烧开，图中能反映小亮整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（）

A．

B．

C．

D．

2、喀什东湖公园是市民休闲娱乐的好去处，如图，坐落在湖中心的城市规划展览馆水影相应，关于水中倒影的形成，下列说法正确的是（）

A．光的漫反射形成

B．光的折射形成

C．光的直线传播形成

D．光的镜面反射形成

3、在测量物质密度时，小明测出了四种固体的质量与体积，并将它们标在如图所示的坐标系中，下列判断正确的是（　　）

A．ρ1=ρ2＞ρ3=ρ4

B．ρ1＞ρ2=ρ3＞ρ4

C．ρ1＞ρ2＞ρ3＞ρ4

D．ρ1＜ρ2＜ρ3＜ρ4

4、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度之比为3：2，所用的时间之比为4：5，则甲、乙两车通过的路程之比（　　）

A．4：3

B．5：2

C．2：5

D．6：5

5、关于质量和密度，下列说法中正确的是（）

A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比

B．铁块的温度升高时，其质量和密度均不变

C．一罐氧气用掉一部分后，氧气罐内氧气的质量和密度都变小

D．水结成冰时，其质量不变，密度会变大

6、如图所示，在下面的四个情景中，属于光的直线传播的是（）

A．茶杯在镜中的“倒影”

B．屏幕上的“手影”

C．水中筷子“变弯”

D．街头路口的“凸面镜”

7、如图的条形码是商品的“身份证”，扫描条形码可识别商品信息，下列描述正确的是（　　）

A．扫码设备是接收白色条块的反射光来识别商品的

B．扫码设备是接收黑色条块的反射光来识别商品的

C．黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光弱一些

D．黑色条块的较粗部分比较细部分的反射光强一些

8、 “云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句．其中“波涛声震大明湖”形容了泉水喷涌时产生的声音（）

A．音调非常高

B．音色非常美

C．响度非常大

D．节奏非常快

9、如图，将大小和形状相同的红、蓝圆环粘成“8”字，将其竖直放入水中，下边的蓝环刚好浸没。关于在水面上方看到的现象，判断正确的是（　　）

A．水中的蓝环是光的折射所成的虚像

B．红环在水中的“倒影”是光的反射所成的实像

C．红环在水中的“倒影”比水面上的红环更明亮

D．红环在水中的“倒影”和看到的蓝环完全重合

10、下列设计是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的是（）

A．磁悬浮列车

B．传动轴承加润滑油

C．饮料瓶盖上刻有花纹

D．签字笔笔尖安有滚珠

11、陶埙，在古代主要为诱捕猎物所用，是中国最原始的吹奏乐器之一。最早文献记载始于《诗经》“如埙如篪”，还有“伯氏吹埙”“仲氏吹篪”的诗句。如图所示是演奏者正在吹奏陶埙的场景。下列有关说法中正确的是（　　）

A．吹奏陶埙产生的声音是由于陶埙振动产生的

B．用力吹陶埙，改变陶埙声音的响度

C．上音乐课时，音乐老师吹奏陶埙产生的声音是噪声

D．吹奏陶埙产生的声音在空气中的传播速度约为3×108m/s

12、密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（　　）

A．粗铜丝拉伸后变成了细铜丝，密度变大

B．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变大

C．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大

D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结冰后密度变大的缘故

13、唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是（　　）

A．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，笛声是通过空气传入人耳的

B．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的音调高

C．“时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和“泉声”，是因为响度不同

D．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人“放歌”时声带没有振动

14、青少年学生一定要多参加户外运动，这是因为太阳光中的某一种光波可以促成维生素D的活化，从而促进骨骼对钙的吸收，这种光是（　　）

A．红外线

B．紫外线

C．红色光

D．绿色光

15、不同材料制成的甲、乙两物体，其质量与体积的关系如图所示。分析图象可知，正确的是（）

A．两种物质的密度之比

B．若甲、乙质量相等时，

C．若甲的体积为时，其质量是60g

D．若乙的质量为15g时，其体积是

16、我国人工智能飞速发展，智能配送机器人被广泛使用，用户可通过人脸识别、输入取货码、扫描二维码等多种方式取货。如图是某款机器人正在送货的情景，下面涉及物理知识分析正确的是（）

A．扫描二维码时，二维码是光源，发出的光照亮手机

B．二维码中各个区域对色光的反射能力不同进行识别

C．机器人的摄像头相当于凸透镜，可用来矫正近视眼

D．“刷脸”时，摄像头成像利用的是光的反射形成虚像

17、下列对中华诗词中有关物态变化的分析，正确的是（　　）

A．露似真珠月似弓——露的形成是汽化现象

B．花明月暗笼轻雾——雾的形成是升华现象

C．秋阴不散霜飞晚——霜的形成是凝华现象

D．已是悬崖百丈冰——冰的形成是熔化现象

18、水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像。当铅笔与平面镜之间的距离从8cm逐渐变为4cm的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．铅笔的像到平面镜的距离保持不变

B．铅笔的像到平面镜的距离逐渐增大

C．铅笔的像的高度逐渐增大

D．铅笔的像的高度保持不变

19、如图所示，用刻度尺测量圆形物体的直径，测量方法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、每年6月6日是全国爱眼日。如图是远处物体在某人眼睛里成像的光路图，则他的眼睛类型及矫正需要的透镜分别是（　　）

A．远视眼，需要用凸透镜矫正

B．远视眼，需要用凹透镜矫正

C．近视眼，需要用凸透镜矫正

D．近视眼，需要用凹透镜矫正

21、白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。下列对琵琶弹奏时涉及的声学知识描述正确的是（　　）

A．调节琴弦的松紧是为了改变琴弦发出声音的音调

B．琵琶声的音调越高，在空气中的传播速度越快

C．琵琶声在真空中的传播速度为340m/s

D．优美动听的琵琶声不可能是噪声

22、小西正用新买的一款5G智能手机与同学通话，这款手机的质量最接近（　　）

A．20克

B．200克

C．2000克

D．20000克

23、我国古代青铜器在世界上出类拔萃。铸造青铜器的过程中，工匠先将铜料加热，制成铜液，然后将铜液灌进模具，冷却成型，铸造初步完成。铸造青铜器的过程中，发生的物态变化是（　　）

A．先熔化后凝固

B．先液化后凝固

C．先熔化后凝华

D．先汽化后升华

24、以下估测与实际情况相符的是（　　）

A．教室的高度是1.8m

B．人步行速度为5m/s

C．橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为3s

D．普通人跑100m所用时间为15s

二、填空题（共10题，共 50分）

25、如图所示为_____眼（选填“近视”或“远视”）的成像示意图，矫正时所配戴眼镜的镜片应是_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。

26、物理学中，把一个物体相对于另一个物体________的改变叫机械运动。小鸣在上物理课时，从座位上去讲台前“演板”，他相对讲台是___________的。

27、中考考场静悄悄，穿高跟鞋监考的老师在考场巡回监考，发出“咯哒咯哒”响声，这是因为鞋跟敲碰地面___________而产生的。为避免影响考生答题，监考时规定，老师不准穿高跟鞋来监考，这是从___________处控制噪声的。

28、小明调节如图所示的教学投影仪，使屏幕上出现了清楚的画面。这时，教室后排的同学请他将屏幕上的画面调得再大一些，则小明的操作应当是________（填“增大”或“减少”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜向_______（填“上”或“下”）移动。

29、在如图所示的漫画中，黑、白两个蜗牛在进行爬行比赛，它们同时从起点O出发，终点为A．分析比较甲、乙两图可知时间相同时，通过的路程越______，运动越快；分析比较甲、乙、丙三图可知通过的路程相同时，所用的时间越______，运动越快．物理学中用______描述物体运动的快慢．

30、身高为1.7m的小明，站在竖直放置在水平地面上的高度为1.5m的平面镜前6m处，则小明的像到平面镜的距离为________m，镜中的像的高度为________m；如果小明向平面镜走近2m，则镜中的像到小明的距离为________m，像的高度________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

31、小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），保持蜡烛和光屏的位置不动，将透镜向左移动______cm，光屏上会再次出现蜡烛清晰的像。

32、如图取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌面上，在杯底放一个凸透镜或凹透镜，用手电筒射出一束平行光束，垂直照射透镜。此过程在探究透镜___________问题，杯中充以烟雾是为了___________。由实验现象可得出的实验结论是：凸透镜对光具有___________作用；凹透镜对光具有___________作用。

33、通过互联网发送电子邮件是以光速传播的．光在真空中的转播速度是_______m/s，地球的周长约4×107m, 电子邮件在光缆中绕地球一周大约需要_____________s（保留两位小数）。

34、如图（a）、（b）所示反映了力的作用效果，（a）图主要反映了力可以改变物体的________________；（b）图主要反映了力可以改变物体的_______________。足球运动员踢出的“香蕉球”，他们都是利用控制力的大小、方向和___________________来达到的。足球最终落到了地面上，这是因为足球受到_______________作用。

三、实验题（共1题，共 5分）

35、同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示)。课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复地思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台(摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降)，G为铁架台。

(1)实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数________；弹簧测力计B的示数________(前两空填“增大”“减小”或“不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量FA′和弹簧测力计B的示数变化量FB′，它们的大小关系是FA′________(填“＞”“＜”或“＝”)FB′。