2024-2025学年(上)克孜勒苏柯尔克孜自治州九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列用途仅利用了二氧化碳(或干冰)物理性质的是

A.生产碳酸饮料

B.用作气体肥料

C.用于生产碳铵

D.用于人工降雨

2、人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是

A.水体有自净能力,生活污水可任意排放

B.生活中可通过煮沸降低水的硬度

C.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1

D.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成的

3、下列各组数据比较,其中不正确的是

A.导电性:铜<铝

B.密度:铝<铅

C.熔点:锡>汞

D.硬度:硬铝>铝

4、铷原子钟是我国北斗卫星的“心脏”,铷元素的信息如图所示,下列说法正确的是

A.铷元素的符号为R

B.铷属于非金属元素

C.铷的相对原子质量为85.47g

D.铷原子的核电荷数为37

5、某物质燃烧后有水生成,该物质的组成中

A.一定含有氢元素,不含氧元素

B.一定含有氧元素,不含氢元素

C.一定含有氢氧元素

D.一定含有氢元素,可能含有氧元素

6、下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是

A.   

B.   

C.   

D.   

7、硫化氢(H2S)燃烧的化学方程式为: 2H2S+3O22X+2H2O。下列说法错误的是

A.X 的化学式为SO2

B.H2S发生了氧化反应

C.反应前后分子数目不相等

D.硫化氢分子中含有氢气分子

8、下列实验方案设计合理的是

选项

目的

方案

A

除去木炭粉中的少量氧化铜

在空气中充分灼烧

B

鉴别水和过氧化氢溶液

加入二氧化锰

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

点燃

D

鉴别氢气和甲烷

点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯

A.A

B.B

C.C

D.D

9、某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按如图所示的装置进行实验,通入一段时间气体后,点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是

A.若观察到A处黑色固体变为红色,B处澄清石灰水变浑浊,则说明工业尾气是CO

B.若观察到A处黑色固体变为红色,B处澄清石灰水不变浑浊,则说明工业尾气是H2

C.若观察到A处黑色固体无明显变化,B处澄清石灰水变浑浊,则说明工业尾气是CO2

D.B处装置既可检验CO2,也可收集工业尾气

10、2023年世界水日中国的活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是

A.用肥皂水可以区分硬水和软水

B.自来水加热煮沸,可起到降低硬度和杀菌消毒作用

C.电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1

D.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

11、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是

A.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭

B.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口

C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D.夜晚发现家中燃气泄漏,应立即开灯检查

12、以下有关溶液的说法不正确的是

A.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

B.搅拌和升温能加快溶质的溶解,是因为加快微粒的运动速率

C.泥沙水中,泥沙是溶质,水是溶剂

D.溶液不一定是无色透明的液体

13、空气是一种宝贵的自然资源,保护空气人人有责。下列事实不利于减少空气污染物的是

A.使用脱硫煤

B.露天焚烧垃圾

C.绿色植物光合作用

D.绿色出行

14、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关说法错误的是

   

A.反应前后原子的种类和数目都不变

B.乙属于氧化物

C.在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不可再分

D.该反应中生成物丙和丁的质量比为5:8

15、识图能力是学好化学的重要能力之一、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有

   

   

   

   

在装有一定量氧气的

密闭容器内燃烧木炭

向一定量的二氧化锰

中加入过氧化氢溶液

在密闭容器中用红磷测

定空气中氧气的含量

两份等质量的氯酸钾

在有、无二氧化锰下反应

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

16、关于化合反应说法正确的是(  )

A.反应物中一定有单质

B.各元素存在形态一定发生变化

C.各元素化合价一定发生变化

D.反应物和产物中至少有一种化合物

17、化学方程式可读作

A.镁加氧气等于氧化镁

B.镁加氧气点燃等于氧化镁

C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁

D.2个镁和1个氧气在点燃条件下生成2个氧化镁

18、观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是

A.氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰

B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫

C.一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色

D.二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由红色变紫色

19、氢气在氧气中燃烧生成水的反应能为宇宙飞船提供动力。下列说法中正确的是

A.氢气燃烧过程中,分子种类没有改变

B.氢气燃烧过程中,原子种类没有改变

C.氢气由两个氢原子组成

D.氢气燃烧需要点燃,所以该反应需要吸收热量

20、同学们为了探究水的组成,用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出,经检验甲试管里的气体能燃烧,乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示,氧原子模型用“”表示,则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是

A.

B.

C.

D.

21、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A.图1所示的实验即可说明分子是不断运动的,又能说明浓氨水具有挥发性

B.图2所示实验既可探究燃烧的三个条件,又能说明红磷是可燃物

C.图3既可探究二氧化碳能溶于水,又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D.图4所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

22、化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是

A.3O-2

B.

C.

D.3O2-

23、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的一类粒子属于同种元素

B.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子

C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物

D.铁制品比铝制品容易生锈,所以铁比铝的化学性质活泼

24、下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是

选项

劳动实践

化学知识

A

干冰用于人工降雨

干冰升华吸热

B

用厨余垃圾自制花肥

物质发生缓慢氧化

C

氧气用于气焊气割

氧气有可燃性

D

用铅笔芯制作电极

石墨有导电性

A.A

B.B

C.C

D.D

25、硫化亚铁(FeS)广泛应用于橡胶工业中,硫化亚铁中硫元素的化合价是

A.+1

B.+2

C.-3

D.-2

26、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是

A.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只能生成CO2

B.焦炭能用于冶金工业,因为焦炭具有还原性

C.一定条件下,CO2和CO可以相互转化

D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强

二、填空题(共10题,共 50分)

27、下图是某反应的微观示意图,请完成下列问题:

(1)请写出该反应的化学方程式______

(2)通过该反应的微观示意图,你能够得到的信息或结论有哪些?(写出2条即可)

______,②______

28、将暗紫色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;把红热的银白色的金属细丝C放入盛有B的集气瓶中,C剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D,试回答:

(1)写出AD物质的名称A____________D____________

(2)写出上述有关的反应的文字表达式

______________________________________________________________

 

29、“湖林是个好地方,桑翠湖边渔米乡。四季鲜笋吃不断,高山白茶美名扬。”湖林学校距离福鼎城关大约40公里,这里以山清水秀、空气清新而闻名,这里远离污染、原生态的环境足以让人留连忘返。(共16分)

(1)桑翠湖水属于 (填“纯净物”或“混合物”);要测定桑翠湖水是硬水还是软水,你的做法是 ;在野外野炊时,要降低水的硬度,只要   即可。

(2)你认为会对空气造成污染的有害气体是 (至少填一种)。

(3)桑翠湖水一年四季都很清澈原因是多种的,请说说为防止水源污染,你能做些     。(至少说到一种)

(4)每当秋高气爽时节,这里的方笋就破土而出,采摘回来,剥皮下锅,霎时清香四逸。请用分子的观点来解释“清香四逸”  

(5)湖林高山白茶是福鼎白茶中的上好品种,叶中的化学成分极其丰富。主要有水分、多酚类化合物、蛋白质、氨基酸、酶、生物碱、糖类、维生素等。其中几大茶类中以福鼎白茶的多酚类化合物含量最高,是其它茶类的2-30倍。因此福鼎白茶的保健功能最好。其中茶多酚的化学式是(C22H18O11),请计算:

①茶多酚的相对分子质量为

每个茶多酚分子中共有   个原子,其中碳、氧原子个数比为

茶多酚中碳元素和氧元素的质量比是 (化为最简整数比)?

 

30、化学用语是学好化学的基础。

1)用数字和符号表示:

a)常温为液态的金属_____;(b)两个亚铁离子_____;(c)五个二氧化硫分子_____;(d3个氮原子_____;(e)造成温室效应的主要物质_____

2)请画出硫原子的原子结构示意图_____;请画出镁离子的离子结构示意图_____

3)将下列符号中数字“2”的含义写在横线上:2H2O_____2S_____

31、淡水资源短缺,节约用水迫在眉睫,请同学们回答下列问题:

1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行________(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_______性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水,它属于_______(填混合物或纯净物)

2)某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究。

学习小组的同学取了一杯水样,要检验水样是硬水还是软水,可加入________进行检验;生活中常用的硬水软化的方法是________

为了净化河水以供生活使用,一村民买了一台活性炭净水器,如图是净水器的一部分,其出水口为 __________(填“a”“b”)。

河水经过净水器的净化,学习小组小李同学发现水澄清透明,于是他说:净水器真神奇,可以把浑浊的水变成纯净的水你是否同意他的看法____(填同意不同意),理由是________

32、根据所学知识,完成下列填空:

(1)酒精灯的火焰分为三部分,分别是: 外焰、内焰和_________;取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精火焰中(如图所示),约1~2s后取出,可观察到_______处(填“A或B或C”)的火柴梗最先碳化,说明此处火焰温度最高,熄灭酒精灯应用_________盖灭。

(2)根据下图回答相关问题:

①指出图A中的错误操作是 ___________

②图B中实际称取NaCl的质量是___________g。

③图C量水时,仰视读数,所量水的体积会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

33、氢能源动力汽车已在我区启用[如图(一)],请回答以下问题。

1)用氢气作燃料的优点是_____ (写2点),氢气燃烧的反应方程式是_____

2)利用反应 可除去氢燃料中混有的少量CO,使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度,微观过程如图(二)所示。请在图中最右方框处画出相应的分子微观图示_____

3)检验氢气中是否含有CO的操作是_____

34、KNO3和 KCl 的溶解度曲线如图所示:

(1)t3℃时,KCl 的溶解度为_______ g;

(2)KNO3的热饱和溶液中含有少量 KCl,为提纯 KNO3,可以采用的方法是________ (选填“蒸发结晶”或“降温结晶”);

(3)现有 100g 溶质质量分数为 20%KNO3的溶液,该溶液中的溶质 KNO3的质量为_______ 克。

35、已知A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下转化关系(“→”表示可以向箭头所指方向转化.其中A、C常温下为无色液体且组成元素相同,D为黑色固体,E是人途呼出的主要气体,F常温下呈固态,可用于照明。

(1写出下列物质的名称:B 、F  

(2写出下列反应的文字表达式:

A→B+C   B+D→E    

(3写出E物质的检验方法:    

 

36、常温下进行如图所示实验。

(1)A中固体逐渐减少,发生________(选填“物理”或“化学”)变化。

(2)C中有气泡,溶液颜色变成________色,发生反应的符号表达式为_______________________________

(3)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是_______(填标号)。

A.两个氮原子       B.一个氮分子

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是__________(填标号)。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、根据下列实验装置图回答问题:

(1)若用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,选择发生和收集装置的组合是______(填字母序号)。若选择A装置制取氧气,其反应的化学方程式为______

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,发生装置选择G的优点是______

(3)某同学若选择F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放在______(填“a”或“b”)导管口,若木条熄灭,则已收满。

(4)若要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,不能选用的试剂是______(填字母序号)。

A.酚酞溶液

B.紫色石蕊溶液

C.碳酸钠

D.锌粒

38、正确选择实验仪器是实验成功的关键,下列装置常用于实验室制气体,请根据装置回答下列问题。

(1)仪器名称:①_______,②_______

(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_______(填相应的字母,下同),该装置应如何改进_______,该反应的化学方程式是_______,该反应的基本反应类型_______

(3)实验室制取二氧化碳,若要控制反应速率,应选用的发生装置是_______,若选用装置C,其优点是_______;实验室检验二氧化碳的方法是_______,其反应原理是_______(用化学方程式表示)。

(4)若选用装置E收集氧气,气体应从__________进入(填“a”或“b”,下同),验满方法是_______;若装置E中装满水,收集氢气时,气体应从_______进入。

(5)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制取甲烷,可选用的发生装置是_______,选用此装置的依据是_______

四、简答题(共2题,共 10分)

39、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:

1)佳佳在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有大量浮渣产生,衣服洗不干净,这一现象说明当地的水为________(填“硬水”或“软水”);在生活中,我们可用________的方法降低水的硬度。衣服上沾有的油污,佳佳想到可用汽油洗去,是因为汽油能________(填“溶解”或“乳化”)油污。

2)佳佳喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与温度的关系是______.

3)佳佳跟妈妈学炒菜,她先打开了天然气阀门,后打开燃气灶。燃气灶出现“电火花”,天然气燃烧起来。此过程中“电火花”的作用是__________;炒菜完毕,佳佳关闭燃气管道阀门,使火熄灭,其灭火原理是_________

40、下列几种说法都是错误的,请举出一个具体实例,否定错误说法。

错误说法

实例

1)物质都是由分子构成的

__________

2)原子一定是由质子、中子和电子构成的

__________

3)氧化反应都是化合反应

__________

 

 

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