2024-2025学年（上）绵阳市九年级质量检测化学

1、某气体可能含有、中的一种或两种。小明为检验该气体的组成并用该气体测量某质量为m的氧化铜样品（含少量铜）中的质量分数，进行了如下图所示实验（已知：装置气密性良好，夹持装置已略去，浓硫酸可以吸收水蒸气，实验药品均足量）。下列有关说法，正确的是

A．各装置导管正确的连接顺序为a→e→f→c→d→b

B．若反应结束后称量，Ⅲ增重，Ⅳ装置增重，当时，则通入气体中和的分子个数比为

C．若反应结束后称量，Ⅲ增重，Ⅳ质量不变，则样品中氧化铜的质量分数可表示为

D．该实验缺少尾气处理装置

2、下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是

A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子

C．Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有二个单位的正电荷

D．中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价

3、日常生活中的下列物质不属于溶液的是

A．葡萄酒

B．雪碧

C．蒙牛纯牛奶

D．农夫山泉

4、梅县是“金柚之乡”，是因为其中含有的“硒”有较高的营养价值，且具有防癌的作用，其中“硒”指的是

A．硒原子

B．硒分子

C．硒元素

D．硒单质

5、下列事实的微观解释不合理的是

A．CO和CO2化学性质不同一分子种类不同

B．干冰升华一分子体积变大

C．走过花圃闻到花香一分子在不断运动

D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小

6、下列选项中，由实验推出相应结论，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、探究分子的运动现象的实验中，用到酸碱指示剂酚酞（C20H14O4）。下列关于酚酞的说法中，正确的是

A．酚酞属于氧化物

B．一个酚酞分子含两个氧分子

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞分子在不断地运动

8、下列化学方程式中，完全正确的是(　　)

A．P+O2P2O5

B．C+2O CO2

C．Mg2+O2MgO

D．3Fe+2O2Fe3O4

9、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、建立物质宏观性质与微观构成的相互联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是

A．水受热蒸发——水分子获得能量，运动速率和分子间隔发生改变

B．10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL——混合后分子体积变小了

C．水通电生成氢气和氧气——分子本身发生了变化，生成了新的分子

D．碱具有相似的化学性质——碱溶液中都含有大量的OH-

11、物质的用途由性质决定，下列关于因果关系的判断不正确的是

A．氧气具有助燃性-可作燃料

B．活性炭具有吸附性-可放在汽车内除异味

C．干冰升华吸热-用作制冷剂

D．稀有气体通电时发出不同颜色的光-用于制作霓虹灯

12、下图所示实验操作错误的是

A．用滴管取液体

B．点燃酒精灯

C．试管洗干净后放回

D．检查装置气密性

13、2023年10月26日，我国神舟十七号载人飞船发射成功。下列过程涉及化学变化的是

A．火箭运输

B．箭体组装

C．燃料添加

D．点火发射

14、硫酸（H2SO4）是亚要的化学工业原料，其中硫元素的化合价是

A．+7价

B．+6价

C．+4价

D．-2价

15、能够闻到远处的花香，其原因是

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子的质量和体积都很小

D．分子是由原子构成的

16、甲烷和水反应可以制备水煤气。该反应的微观示意图如下，有关该反应的说法正确的是

A．该反应前后分子的种类不变

B．该反应前后各元素的化合价不变

C．该反应中丙、丁的质量比为14：3

D．该反应属于置换反应

17、利用氧化镁分解氯化铵制氨气，其物质转化如图所示，下列有关说法正确的是

A．制得的氨气是一种无色无味的气体

B．该方案便于NH3和HCl的分离

C．理论上每生成1.7gNH3，需补充4gMgO

D．理论上分解5.35gNH4C1，可获得7.3gHCl

18、我们的生活离不开有机合成材料。下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是

A．蚕丝围巾

B．塑料大棚

C．陶瓷餐具

D．纯铜电线

19、中华传统文化蕴含着丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语、诗词解释错误的是

A．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动

B．“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件

C．“只要功夫深，铁杵磨成针”——描述的是化学变化

D．“曾青得铁则化为铜”——可以用铁制得铜

20、下表是小强同学对日常生活中某些现象和产生原因的归纳，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示。下列有关说法不正确的是

A．转化过程中，有两种元素的化合价发生改变

B．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数之比为2：1

C．反应②为

D．当O2、H2O足量时，60kgNO理论上最多生产84kgHNO3

22、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．分子可以构成物质，所以物质都由分子构成

B．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．化合物由不同种类的元素组成，所以由不同种类元素组成的纯净物一定是化合物

23、化学推动了社会进步，使我们的世界变得绚丽多彩。下列物质的应用主要与其化学性质有关的是

A．铜用于制作导线

B．汽油用于清洗油污

C．氢气用作燃料

D．干冰用于人工降雨

24、化学是实用科学，不但用于生产物质，还可以在关键时候救灾、救命，下列处理事故的方法中不正确的是

A．室内起火，迅速紧闭所有门窗

B．晚上厨房煤气管道漏气，应该立即开灯寻找漏气点

C．考古人员进入未开启过的墓穴之前，先做灯火试验或风扇吹风

D．少量酒精在实验桌上着火，迅速用湿布盖灭

25、下表有关化学知识整理和归纳错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．净化后的空气   过氧化氢

B．冰水混合物   澄清石灰水

C．稀有气体   高锰酸钾充分加热后的剩余固体

D．蒸馏水   液氧

27、___________元素的缺乏会使甲状腺肿大。老年人易发生骨质疏松，应补充___________元素。

28、用符合要求物质的序号填空：

①氮气；②空气；③氧气；④金刚石；⑤石墨。

(1)可用于抢救危重病人的是___________；

(2)可用于刻划玻璃的是___________；

(3)可用作电极的是___________；

(4)可用于灯泡填充气的是___________。

29、金属具有广泛的应用。

(1)铁锅用来炒菜，主要是利用铁的______性（选填“导热”或“导电”）；

(2)可以用铜桶盛装硫酸亚铁溶液，说明铜的金属活动性比铁______；

(3)承载基站的铁塔表面涂漆，是为了隔绝______和水，从而防止锈蚀；

(4)用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈，有关的化学方程式为______。

30、2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。

(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变，氘、氚是核聚变的热核材料。

具有相同质子数、不同中子数的元素互为同位素。氘和氚__________（选填“属于”或“不属于”）同位素，上表中x=__________。

(2)“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源，除核能外清洁能源还有__________。（任写一种）

31、分子结构与足球相似，可用于材料科学及超导体方面研究的单质化学式为___________；铅笔芯的主要成分是___________，利用这种材料制作铅笔芯的原因是___________。

32、有关化学基本实验问题探究

(1)上述仪器能作为热源的是_______(填字母序号，下同)，不能加热的有________；能直接放在火焰上加热的是___________；要放在石棉网上加热的是__________。

(2)量取8.5mL溶液除了用________外，还需要补充的仪器是________(填仪器名称)。若小明同学量取8.5mL某液体时，如果俯视量筒的刻度(其他操作无误)，所量取液体的体积________(填“大于”或“小于”或“等于”)8.5mL。

33、在化学反应中，由于_______________ 没有改变，_____________ 没有增减，_______也没有变化，所以化学反应前后____________必然相等。

34、下图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：

(1)为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有________（写一条即可）

(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是__________。

(3)实验三中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律____（填“是”或“否”）

35、金属在生产生活中有广泛应用。

为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是_____（填序号）。

①Fe、CuSO4溶液、Ag   ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液  ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

36、利用工业煤制乙二醇（C2H6O2重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示。回答下列问题：

（1）“造气”　的过程是碳与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气的过程，则制备合成气的化学方程式为______，此反应属于______反应。

（2）试写出用合成气在催化剂的条件下制取乙二醇的化学方程式：______。

（3）合成气在不同催化剂作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是______（填字母序号）。

A草酸（HOOCCOOH）      B甲醇（CH3OH）    C尿素[]

37、某同学设计的探究二氧化碳性质的实验，图中给出实验室制取气体的装置，图1中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。请你一起参与探究：

(1)请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，在A-E中应选取装置______，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从________(填字母)端进入。如何检验CO2________________，若将带火星的小木条放在集气瓶口，现象是_______，小红对装置A进行了如图G的改进，这样改进后的优点有_____。

(2)一段时间后，小明观察到棉球①、④变红，而棉球②、③不变色，由此得出二氧化碳的性质是_______，该反应的化学方程式是________。

(3)细心的小红发现棉球______（选填①或④）先变红，由此得出二氧化碳的性质是________。

38、如图是实验室制取气体的常见装置，据图回答下列问

(1)写出标号仪器的名称：①_______，②_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为____，应选择的发生装置是____(填字母)，收集装置是____(填字母)。

(3)实验室制取二氧化碳的药品是_____和_____，反应的化学方程式为____，其发生装置可选用 B 或 C，使用B装置时，漏斗末端管口应伸入液面以下，原因是____。与B相比，C装置的优点是____(答一点即可)。

(4)若用G装置收集二氧化碳，应将二氧化碳从_____(填“a”或“b”)通入，检验二氧化碳是否收集满的方法是____。

39、回答下列问题

(1)如何验证一瓶气体是氧气？

(2)硫在空气中和在氧气中燃烧现象不同的原因是什么？

(3)爆炸一定是化学变化吗？

40、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是__________.

（2）反应①中石蕊溶液变为_________色.

（3）反应⑤的化学方程式为____________________________ .

（4）图中只生成盐和水的反应有_________ （填序号，④除外）．

（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、Na2CO3）中的______________ ．