2024-2025学年（上）大兴安岭地区九年级质量检测化学

1、分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列有关物质分类的说法中正确的是

A．干冰、可燃冰都是化合物

B．臭氧和过氧化氢都是氧化物

C．蒸馏水，硬水都是纯净物

D．石墨、金刚石都是单质

2、下列有关物质用途的说法不正确的是

A．金刚石可以切割大理石

B．净化水时用明矾进行消毒

C．灯泡中充入氮气可以延长使用寿命

D．稀有气体可以制成多种用途的电光源

3、如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景。他们所描述的化学方程式是

A．2Mg+O22MgO

B．C+ O2CO2

C．S+O2SO2

D．H2+Cl22HCl

4、已知某无色溶液X是NaOH溶液和稀硫酸两者之一，甲、乙、丙分别是BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NH4Cl溶液中的各一种。取三等份无色溶液X，分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂，产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中，不合理的是

A．甲一定是Na2CO3溶液

B．乙一定是NH4Cl溶液

C．丙一定是BaCl2溶液

D．溶液X一定是NaOH溶液

5、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示。则下列说法正确的是

A．乙一定是催化剂

B．反应中生成丙和丁的质量比为 9 ：8

C．甲可能是单质

D．该反应的基本反应类型是化合反应

6、如图所示的实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．细铁丝在氧气中燃烧

C．吸取药液

D．检查装置气密性

7、下列物质燃烧时会发出白光并产生大量白烟的是

A．镁条

B．木炭

C．铁丝

D．红磷

8、在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是

A．x=14

B．该反应表示为甲+乙→丙+丁

C．甲可能是单质

D．丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8

9、下列符号只有微观意义的是

A．O2

B．2N2

C．Cu

D．SO2

10、下列事实，不宜用微粒之间有间隔的性质来解释的是

A．1L小米和1L黄豆混合，总体积小于2L

B．向一定体积的液体加压，体积变化极小

C．向一定体积的气体加压，体积明显变小

D．温度升高，酒精温度计的液面上升

11、进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭，外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是

A．空气质量级别数目越低，空气的质量状况越好

B．工业的废气任意排放，煤和石油燃烧等都会造成空气污染

C．使用清洁能源，积极植树、造林、种草等可以保护空气

D．计入空气质量评价的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等

12、山梨酸（C6H8O2）是一种高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业、下列关于山梨酸的描述错误的是

A．山梨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．山梨酸中质量分数最高的元素是氢元素

C．山梨酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：4：1

D．每个山梨酸分子由6个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

13、如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．有机物X的化学式为CH2O

C．该化学反应过程中，原子的种类发生了改变

D．参加反应的H2和分子个数比为3：1

14、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气中氧气的质量约占空气总质量的78%

B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．空气质量级别数值越大，说明空气的质量好

D．氮气化学性质不活泼，可以用于食品防腐

15、从水分解的微观模拟图(如图)中我们能获得许多信息，其中错误的是

A．化学反应前后，元素的种类不变

B．化学反应前后，分子种类改变

C．水分子是由2个氧原子和1个氢原子构成的

D．该反应为分解反应

16、碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．碲原子的最外层电子数为52

B．碲为金属元素

C．碲的相对原子质量为127.6g

D．+6价碲的氧化物化学式为TeO3

17、人类文明和社会的可持续发展离不开科学家的贡献。下列有关科学家贡献的说法错误的是

A．门捷列夫编制了元素周期表

B．道尔顿提出了原子论

C．张青莲提出了分子学说

D．拉瓦锡通过定量方法研究空气成分

18、利用如下图所示实验器材能够完成实验的是

A．探究二氧化碳与水反应

B．探究燃烧三个条件

C．测定空气中氧气含量

D．探究蜡烛中含有氢元素

19、以下摘录的是小丽同学化学笔记本中的部分内容，其中正确的是

A．热胀冷缩是因为分子间间隔大小随温度的改变而改变

B．溶于水，溶液温度会升高

C．可以采用降低可燃物着火点的方法灭火

D．常温下，所有的金属都是固体

20、化学与人类生存和发展息息相关，下列粒子不属于化学研究对象是

A．中子

B．分子

C．原子

D．离子

21、下列图像能正确反映对应的变化关系的是

A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气

B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

C．加热一定量的高锰酸钾固体

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

22、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气味

B．熄灭酒精灯

C．加热液体

D．过滤

23、0℃环境下，向如图所示装置中的生石灰上滴加水后，试管内的白磷开始快速燃烧，待火焰熄灭，试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是

A．起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点

B．白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热

C．试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了

D．试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂

24、下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．氯酸钾、液氧

B．清新的空气、五氧化二磷

C．澄清石灰水、水泥砂浆

D．水、稀有气体

25、传统工艺美术拥有悠久的历史，具有丰富的美学内涵和审美价值。下列传统工艺美术品的制作过程中涉及化学变化的是

A．洛阳彩陶

B．罗山皮影

C．南阳玉雕

D．豫西剪纸

26、如图是几种粒子的结构示意图，下列说法中正确的是

A．①②均为阳离子

B．①③两种原子的化学性质相似

C．①②④属于同种元素

D．②的粒子符号为Mg+2

27、了解国际空间站内的“空气”。

(1)站内空气要与地球上的空气组成基本一致，其中O2与N2的体积比约为______。

(2)站内O2的来源。

①主要来源是电解水，反应的化学方程式是______。

②备用O2由分解高氯酸锂(LiClO4)获得，同时还生成氯化锂(LiCl)，该反应中含有氧元素的物质是______。

(3)过滤器中的活性炭可除去有气味的物质，利用了活性炭的______性。

(4)呼出的二氧化碳用固体氢氧化锂(LiOH)吸收，生成碳酸锂(Li2CO3)和水。

①Li2CO3的相对分子质量为74，其计算式为______。

②反应的化学方程式是______。

28、化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号填空：

(1)4个硅原子______；

(2)2个水分子______；

(3)1个氢氧根离子______；

(4)生物细胞中含量最多的金属元素______；

(5)标出氯酸钾中氯元素的化合价______。

29、（5分）Na2S2O3·5H2O 俗称“大苏打”、“海波”，是照相业常用的一种定影剂。它是无色易溶于水的晶体，不溶于乙醇，Na2S2O3·5H2O在40～45℃熔化，48℃分解。硫磺为淡黄色粉末，不溶于水，可溶于乙醇。下图是有关物质的溶解度曲线：

已知：Na2SO3 + S Na2S2O3 ，用Na2SO3和过量的S制备Na2S2O3·5H2O的实验流程如下：

（1）Na2S2O3中S的化合价为   ；

（2）操作Ⅰ是   ；

（3）趁热过滤的原因是   ；

（4）结晶的方法是   ；

（5）洗涤操作Ⅰ后得到的晶体，可采用的洗涤液是   （从下列选项中选出）。

A．无水乙醇 B．饱和NaCl溶液 C．水

30、亲爱的同学们，化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息，学好化学需要掌握正确、规范的化学用语，你一定掌握了吧！

（1）请写出元素名称或微粒名称、物质名称的化学符号：

锌 铜   汞 银 硅   冰 氮气 镁离子   氧化钙__________

（2）请用元素符号或化学式表示：

2个氢分子____________； 氧化铝中铝元素显+3价_______________；人体缺少____________元素，会导致骨质疏松。

（3）现有①铁；②高锰酸钾；③液态氧；④氧化镁；⑤彭城啤酒；⑥空气；⑦碳酸氢铵（NH4HCO3）七种物质中，其中属于混合物的是（填物质的序号，下同）____________，属于氧化物的是___________，含元素种类最多的化合物是_____________。

（4）用物质的化学式写出下列化学反应的表达式，并填空。

①加热高锰酸钾制氧气_________

②细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体_________

上述反应属于分解反应的是______________。（填序号）

31、化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验，在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果：

（1）实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是________．

（2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心________．

（3）在用红磷测定空气里氧气含量的实验中，如果红磷的量不足，其他操作均正确，则测得空气中氧气的含量________（填“大于”、“小于”或“等于”）．

32、铁的质子数为26，中子数为30相对原子质量为______。

33、化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。

（1）选用下列物质的标号填空。

A 碳酸钙   B 钛合金 C 臭氧 D 一氧化碳 E 干冰

①鸡蛋壳的主要成分是________；

②可用于人工降雨的是________；

③可用作燃料的是________；

④可用于制作眼镜架的材料是________﹔

⑤主要分布在距地面10-50 km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物的是________。

（2）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如________、石油和________等，埋藏于海底，将来可能会替代化石燃料的新能源是________。

34、金属与人类生活密切相关，回答下列问题。

(1)用于铸造硬币的金属，应该具有的性能有 （填字母序号）。

A．耐磨

B．光泽好

C．导热性好

D．易加工

(2)工业上用CO和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）反应得到铁，写出该反应的化学方程式__________；为了防止铁制品生锈，通常会在铁制品的表面涂一层漆，其原理是____________。

(3)修建火神山、雷神山两座医院时，用到了大量铝合金材料，铝合金密度小、硬度大、耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是__________。

(4)向Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀硫酸，发现有气泡产生。则对滤渣中固体成分推断正确的是 。

A．滤渣中一定含有Fe和Cu，一定没有Ag

B．滤渣中一定含有Fe、Cu、Ag

C．滤渣中一定含有Cu和Ag，可能含有Fe

D．滤渣中一定含有Fe，可能含有Cu和Ag

35、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答：

（1）玻璃仪器洗干净的标准是_________________ 。

（2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_______________ 。

（3）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积大于的原因是

①________________；

②________________；

36、化学在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。

(1)早上，小明起床马上喝了一杯过滤后又烧开的水补充水分。过滤器中的活性炭的作用是______及过滤水中的杂质。

(2)喝水后，小明用家中的煎锅做早餐，可是发现铁锅上有些的铁锈，铁制品锈蚀的过程，实际上是Fe与空气中______（填化学式）等发生化学反应的过程。请写出一条能防止铁锅生锈的方法______。铁制品一旦生锈，一定要及时清除铁锈，否则终将全部锈蚀，用稀硫酸除铁锈的方法______，在去除铁锈的过程中，铁制品不能长时间浸泡在稀硫酸中，请写出化学反应方程式______。

(3)早饭后，小明乘坐爸爸新买的新能源汽车前往学校。

①汽车轮毂为铝合金材料，其优点是______。

②汽车中的电子控制系统中含有高纯度硅。它的工业制法是：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质，写出该反应的化学方程式：______。

37、某兴趣小组进行如图所示的实验。

查阅资料：氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应会生成蓝色的氢氧化铜，但当硫酸铜溶液过量时，也会生成浅绿色的碱式硫酸铜。

请回答下列向题。

（1）写出实验一中的化学反应方程式_____。

（2）实验二中生成的产物化学式是_____。

（3）根据实验一和实验二的结果可以得到的结论是_____。

（4）请再举一例说明当反应物相同，但由于别的一些因素的影响，使发生的化学反应完全不同的情况_____。

38、学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。

【猜想】

(1)Ⅰ.氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变。

Ⅱ.氧化铜参与反应，反应前后质量和化学性质发生了改变。

Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂，反应前后______。

【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，实验过程如下：

(2)步骤③现象是试管内有______放出，带火星木条复燃；步骤⑥的结果是______。

(3)步骤⑦的现象是溶液中有大量气泡产生，______；由此可得出结论；综上证明猜想_____(填序号)成立。

(4)步骤①的目的是______。

(5)过氧化氢被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的表达式为_______。

(6)有同学想验证氧化铜与二氧化锰的催化效果谁更好，请你帮他设计实验探究并简要写下实验方案____。

39、根据图及描述回答下列问题：

(1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？_________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。

(2)用B装置制取氧气时，B中发生的文字表达式为：______________。反应的基本类型为________________。二氧化锰在此反应中是_________。

(3)能用C又能用E装置收集的气体，应有的物理性质是_______和  ______。

(4)实验室制取氧气可选用的收集装置为_________(填序号)，若用E装置收集得到的氧气不够纯，其原因可能是____________________。(任意写一条)

40、某地原本有一条清澈的小河，规划为工业区后，相继建起了水泥厂、小型造纸厂、化工厂、化肥厂如今，这条小河经常泛着黄色泡沫，臭气令人作呕，它被污染了。其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠（含量较高）等。现欲对污水进行处理，请回答以下问题。

（1）电解水实验得出水的组成为_____。

（2）欲除去污水中的固体不溶物质，可采用的操作有：沉淀、_____等。

（3）要除去污水中的臭味，可使用的物质有_____。

（4）小东提出疑问：长期饮用硬水对身体健康不利，净化后的水是软水还是硬水？可以用_____来检验。