2024-2025学年(上)葫芦岛市九年级质量检测化学

一、选择题(共25题,共 125分)

1、下列物质的化学式书写正确的是

A.氧化镁 MgO2

B.碳酸钠 NaCO3

C.氯化钠 NaCl

D.氧化铁 FeO

2、热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是

选项

项目

化学知识

A

用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料

物质发生缓慢氧化

B

将垃圾分类回收处理

保护环境节约资源

C

厨房中烧水,水沸腾时将壶盖掀起

温度升高、分子之间的间隔变大

D

清理家中鱼缸并通入氧气

氧气易溶于水

A.A

B.B

C.C

D.D

3、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,下列关于维生素C的说法错误的是(  )

A.维生素C由C、H、O三种元素组成

B.每个维生素C分子中有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子

C.维生素C中C、H、O三种元素的个数比为1:2:1

D.维生素C的相对分子质量是176

4、下列各选项中,后者是对前者的解释,解释正确的是(       

A.压瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高,分子体积变大

B.野外烧烤结束,用水将火浇灭——水降低了燃料的着火点

C.用酒精灯加热时,利用外焰给物品加热——外焰温度高

D.“真金不怕火炼”——金的熔点高,加热温度高也不会熔化

5、加热条件下,将24gCuO、Fe2O3混合物与充足的CO完全反应,并将反应后的气体全部通入澄清石灰水中,得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是

A.原混合物中Cu元素的质量分数为26.7%

B.反应后所得CO2的质量为17.6g

C.参加反应的CO的质量为11.2g

D.原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为2:1

6、下列各项与形成雾霾天气有关的是

①森林砍伐             ②汽车尾气             ③燃放烟花爆竹④工业粉尘             ⑤煤炭燃烧             ⑥焚烧秸秆

A.②③④⑤

B.③④⑤⑥

C.①③④⑤

D.①②③④⑤⑥

7、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是

A.食用油

B.牛奶

C.食盐

D.面粉

8、下列叙述不正确的是

A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

C.电线由于老化短路而起火可用水灭火

D.实验过程中洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布扑盖

9、下列实验现象描述正确的是

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

C.石蜡在氧气中燃烧产生黄色火焰同时产生大量黑烟

D.硫在氧气中燃烧,生成微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味气体

10、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是

A.数字化能为探究提供更为直观的证据

B.BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀

C.CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗

D.DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶

11、某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种,兴趣小组为确定其成分,进行如下实验。

下列有关说法错误的是

A.固体A的化学式为Fe

B.黄色溶液b中一定存在的阳离子是Fe3+、H+

C.操作I的名称是过滤

D.该脱氧剂中只含有的成分是铁粉、氧化铁和碳粉

12、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

13、一定条件下,在密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是

A.x=19

B.乙一定是化合物

C.该反应属于分解反应

D.参加反应的甲和乙质量比为12:19

14、下列有关金属材料的说法正确的是

A.铁矿石是一种铁合金

B.金刚石属于金属材料

C.生铁的含碳量高于钢

D.自然界中的金属都以化合物的形式存在

15、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

B.金刚石、石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同

C.二氧化碳有毒,在人群密集的地方要注意通风

D.实验室可以用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳

16、中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是

   

A.硅元素属于金属元素

B.硅原子的质量为28.09

C.硅在地壳中含量排第一位

D.SiO2中硅元素的化合价为+4价

17、水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是

A.向硬水中加入明矾,可将硬水软化

B.活性炭可以吸附水中的色素和异味

C.用洗菜水、淘米水浇花,可以节约用水

D.蒸馏是一种净化程度较高的净化方式

18、空气和水是人类宝贵的自然资源,下列说法正确的是

A.洁净的空气是纯净物

B.用肥皂水可以区分硬水和软水

C.用活性炭可以降低水的硬度

D.二氧化碳是一种空气污染物

19、2023年9月杭州亚运会首次使用“零碳甲醇燃料”助力“碳中和”,已知甲醇燃烧反应可表示为:甲醇+氧气二氧化碳+水,由此推知甲醇

A.一定含碳、氢元素,可能含氧元素

B.一定含碳、氢元素,不含氧元素

C.一定含碳、氢、氧元素

D.无法确定

20、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是

A.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只能生成CO2

B.焦炭能用于冶金工业,因为焦炭具有还原性

C.一定条件下,CO2和CO可以相互转化

D.大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强

21、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是

A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面

B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点

C.吹灭烛火:降低着火点

D.电器着火:用水浇灭

22、下列物质的用途只与其物理性质有关的是

A.用木炭吸附色素

B.医疗上用氧气急救病人

C.二氧化碳用于灭火

D.熟石灰用于改良酸性土壤

23、正确使用化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表示正确的是

A.二个氮原子:N2

B.硅的元素符号:SI

C.一个钠离子:Na+

D.氧化铁的化学式:FeO

24、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是

A.2H2O:只能表示2个水分子

B.:只能表示硫酸根离子

C.:只能表示氖原子的结构示意图

D.Zn:只能表示金属锌

25、下列关于实验现象的描述正确的是(  )

A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

B.红磷在空气中燃烧产生白雾

C.氢氧化钠固体溶解于水后溶液的温度与水相比显著升高

D.探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内的气体时,木条燃烧得更旺

二、(共1题,共 5分)

26、下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A.

B.

C.

D.

三、填空题(共10题,共 50分)

27、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,反应的微观示意图如下所示,据图判断以下信息正确的是(  

①反应前后原子的数目发生改变;②反应前后分子总数不变;③该反应属于氧化反应;④反应前后各元素化合价均改变;⑤参加反应的甲和乙的微粒个数比是2:3

A.①②③ B.③④ C.③⑤ D.②③⑤

28、水在生产、生活中起着十分重要的作用。请按要求回答下列问题:

(1)保持水的化学性质的最小微粒是________(填化学式)。下列所说的“水”属于纯净物的是________。(填字母)

A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.冰水混合物

(2)下列做法符合节约用水的是(填字母)

A.使用节水龙头

B.用淘米水浇花

C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

D.工厂污水处理后再排放

(3)检验水是硬水还是软水可用________。硬水中含有较多的Ca2+______(填离子符号),生活中将硬水软化常用的方法是________。工厂锅炉长期使用易形成水垢,其主要成分为碳酸钙,可用稀盐酸除去,写出水垢中的碳酸钙溶于稀盐酸的化学方程式______

(4)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O═X+HClO(次氯酸),其中X的化学式是______,反应前后氯元素的化合价______(填“有”或“没有”)发生改变。

(5)水在太阳能和催化剂条件下能分解获得氢气,该过程是将光能转化为________能。与电解水制氢气比较,该方法获得氢能的优点是______

29、现有,反应如下:2NaAlO2+CO2+3H2O=Na2CO3+2X,请回答下列问题:

1X的化学式为:________

2)己知有元素化合价发生改变的反应,叫做氧化还原反应。则该反应_______(填“是”或“不”)属于氧化还原反应。

30、利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。

1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料,他们是_____(填可再生不可再生),充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的CO2SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是_____

A 煤燃烧产生的气体更容易导致酸雨

B 该天然气中不含硫元素

C 煤燃烧对环境的影响较小

D 煤和天然气燃烧都有温室气体产生

2 大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学家正努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。

方案一:科学家设想利用太阳能加热器"捕捉"空气气中过多的CO2,然后再释放出来加以利用。

②该过程中可循环利用的物质是_____

③为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解。设计实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量稀盐酸溶液,若观察到试管内_____,则分解不完全。

方案二:CO2转为化工原料乙烯(C2H4 ,反应物、生成物如图所示,请写出上述反应的化学方程式_____

31、用化学符号表示

(1)+5价的磷的氧化物____________; (2) 三个镁原子_________________

(3) 两个氢氧根离子__________________;(4) 四个二氧化碳分子___________

32、化学与我们的生产、生活紧密相关,请回答下列问题:

(1)请将a氧气;b稀有气体;c氢气;d二氧化碳;e二氧化硫五种气体的编号填入下列各题的横线上:

①可制作霓虹灯、航标灯、闪光灯的气体是__________

②能使带火星的木条复燃的是__________

③最轻的且具有可燃性的是__________

④能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是__________

⑤大量排放会污染空气形成酸雨的是__________

(2)随着人们物质生活水平的提高,汽车已经成为人们出行的主要交通工具,下图是汽车尾气净化涉及反应的微观过程,请您回答下列各小题:

①图中反应物都属于__________;(选填:“氧化物、单质”)

②图中单质的化学式为__________

③根据反应示意图从微观角度写一条您对化学反应的认识__________

33、请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。

A.防止药品污染   B.防止试管破裂 C.防止实验误差   D.防止液体洒出

(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热_____

(2)滴管使用后,及时清洗并放在滴管架上_____

(3)倒液体时,细口瓶口紧挨试管口部____

(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。_____

34、进行如图所示微型实验,研究物质的性质。

(1)能产生气泡的是___________(填序号)。

(2)能证明C中发生反应的现象是___________

(3)D中反应的化学方程式为___________

35、实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。

1)实验1中反应的文字表达式(名称下写出物质的化学式)为________2分);氧气可用排水法收集的原因是________

2)实验2中观察到的现象是________,该反应的文字表达式(名称下写出物质的化学式)为________

 

36、用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空:

(1)用适当的化学用语填空:

①地壳中含量最高的元素_______

②2个硫原子___________

③3个钠离子__________

④标出氧化钙中钙元素的化合价__________

(2)写出下列化学用语中数字“2”表示的意义:

①2NH3中的“2”表示__________

②Ca2+中的“2”表示________

四、实验探究题(共2题,共 10分)

37、(10分)氧气是生产生活中重要的物质。

(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是   (填序号)。

A.医疗急救 B.食品防腐   C.航天火箭     D.霓虹灯

(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读资料,回答下列问题。

小明对图1铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:

物质

镁条

含碳0.05%的铁丝

含碳0.2%的铁丝

含碳0.6%的铁丝

燃烧时

的现象

剧烈燃烧,发出

耀眼白光,无火星

剧烈燃烧

极少火星

剧烈燃烧

少量火星

未填

①表中“未填”部分的内容应为__   ___;

②铁丝在氧气燃烧的文字表达式是___  

集气瓶底部放少量水或细沙的作用是______________________

③通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是__ ____。

Ⅱ.图2中的反应现象为 ,反应的文字表达式为 ,集气瓶中加入的液体可能是   ,其主要目的是___

 

38、根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题(注意字母的大小写)

(1)请写出图中所有仪器的名称:a_______________.b______________.

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,发生装置应选用__________填编号);写出其反应的化学方程式___________________________________________。若改用高锰酸钾制制取氧气时,其方程式为__________________,选用H图收集氧气是因为氧气________________

(3)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用_____________ 其制取二氧化碳时该装置的优点是_____________________.下列ABCD装置中可以起到与该优点点相同效果的有________________

写出实验室制备二氧化碳的方程式_____________________________________________________;在制备的二氧化碳中通常混有氯化氢(HCl)和水蒸气,可先通过洗气瓶D装置除去, 混合气体从洗气瓶_____(“c”“d”)

(4) 实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸(H2SO4)反应制取硫化氢(H2S)气体,同时生成硫酸亚铁,试写出此反应的方程式_____________________________________________________。已知硫化氢密度比空气大,据此推断,收集装置若选用F收集该气体,则气体应从______端进入(“ g”“h”)

五、简答题(共2题,共 10分)

39、(1)如下图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_____,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_____.此实验说明水是由_____元素组成.

 

(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有(任写一点_____

40、如表是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。请根据题中信息及相关要求填空。

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

(1)硫元素的原子的核外电子数为_______

(2)A、B、C、D四种粒子中,易得到电子,形成稳定结构的是_______ (填字母序号)。

(3)某离子带2个单位正电荷,其结构示意图如图所示:该离子的符号是_______

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