1、推理是一种重要的研究和学习方法,但推理必须科学、严谨,下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.二氧化碳会引起温室效应,所以加剧温室效应的一定是二氧化碳
C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
D.化学变化中各原子的数目一定不变,则原子的种类也一定不变
2、今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。图中的图标用于校园防火标志的是( )
A.
B.
C.
D.
3、要区分二氧化碳和氧气两瓶无色气体,下列方法中不可行的是
A.用适量的紫色石蕊溶液
B.用适量澄清石灰水
C.用带火星的木条
D.闻气味
4、下列四种物质加入水中,振荡能形成悬浊液的是
A.植物油
B.碳酸钙粉末
C.冰块
D.蔗糖
5、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是
A.生产色彩鲜艳的衣料
B.研究“奋斗者号”深潜海底的运动轨迹
C.开发应对全球气候变化的新能源
D.研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗
6、将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶内,观察到空气瓶内的木条正常燃烧,呼出气体瓶内的木条熄灭,由此说明
A.空气由氧气和氮气组成
B.呼出气体中氧气的含量比空气中高
C.呼吸过程中消耗了氧气
D.呼出的气体全部是二氧化碳
7、为验证银、铁、铜三种金属活动性顺序,洋洋同学做了如图所⽰实验,三⽀试管⾥的液体均为稀盐酸。下列说法错误的是
A.金属丝浸⼊溶液前需要先用砂纸打磨
B.铁丝表⾯有气泡冒出,银丝和铜丝无明显变化
C.该组实验不能判断铜、银的金属活动性顺序
D.b中发⽣反应的化学⽅程式:
8、节水护水,人人有责。下列标识表示节水标识的是
A.
B.
C.
D.
9、下列有关说法中,合理的是
A.通过化学变化,人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
B.氧化物中都含氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.催化剂可以改变化学反应速率,所以任何化学反应都需要催化剂
D.碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝,则能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液
10、如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是
A.铁丝上附着红色的铜
B.反应后溶液质量增加
C.金属活动性:Fe>Cu
D.该反应为置换反应
11、锶被誉为人体骨骼中的钢筋,锶水对便秘、肠胃疾病、口腔溃疡、龋齿、腰腿痛、风湿病、高血压、糖尿病等症有减轻和消除疗效。右图为锶的原子结构示意图及元素周期表中锶元素的信息。下列说法错误的是
A.锶原子的质子数是87.62
B.锶原子的核外电子数是38
C.锶的元素符号是Sr
D.锶原子不稳定,在反应中容易失去电子,显+2价
12、镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是
A.镍的相对原子质量是58.69g
B.镍属于金属元素
C.镍原子的质子数为28
D.镍的原子序数是28
13、“碳中和”目的是使碳排放与碳吸收达到平衡,最终实现零排放。下列措施不利于“碳中和”的是
A.植树造林
B.节能减排
C.大力发展火力发电
D.利用太阳能、风能发电
14、分类是学习化学的基本方法之一。下列物质属于化合物的是
A.洁净的空气
B.氢气
C.高锰酸钾
D.自来水
15、下列物质由离子构成的是
A.He
B.NH3
C.C60
D.NaCl
16、下列做法符合安全要求的是
A.室内火灾,立刻开窗透气
B.电器着火时先断电
C.燃气泄漏时打开电风扇
D.森林游玩时乱扔烟头
17、锂电池具有工作电压高、循环寿命长等特点,广泛应用电动自行车、智能手机等。某种锂电池的总反应可以表示为:,此反应中锂元素的化合价从0价变为+1价,则
中锰元素的化合价为
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
18、下列说法正确的是
A.离子是带电粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物都是单质
C.原子都由质子、中子和电子构成
D.物质在不同条件下的三态变化是由于微粒的大小发生变化
19、下列有关元素、离子、原子的说法正确的是
A.离子都是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子
B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了改变
D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质
20、下列不计入空气污染指数的项目是
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.臭氧
D.可吸入颗粒物
21、我国举办2022“世界环境日活动”,其主题聚焦“空气污染”。下列各项中属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是
A.O2浓度
B.NO2浓度
C.N2浓度
D.CO2浓度
22、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.铜丝制作导线
B.液氮用作冷冻剂
C.天然气用作燃料
D.石油炼制汽油、煤油
23、有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀盐酸中,发现Y的表面有气泡产生,X和Z的表面无气泡产生,将Z放放入X的金属化合物溶液中,Z的表面无变化,则这三种金属的活动性顺序是
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Y>Z>X
D.Z>Y>X
24、建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是
A.地壳中元素含量模型
B.物质组成及构成模型
C.原子结构模型
D.灭火方法模型
25、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.双面打印纸张
B.按需取餐不浪费
C.家用电器长期处于待机状态
D.减少使用一次性餐具
26、分别用三角形表示氧化物、方形表示化合物、圆形表示混合物,能正确描述这三类物质关系的图是
A.
B.
C.
D.
27、(6分)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。请回答:
(1)由实验①可确定原粉末中一定没有__________;由实验②可确定原粉末中一定没有__________。
(2)为进一步确定原粉末的组成,取少量粉末按如下图所示进行实验(每步所加试剂均不同):
根据以上实验现象可知,原粉末中一定有的成分是__________,写出无色浴液与硝酸钡反应生的化学方程式:________________________________________。
(3)按照以上的探究过程及其现象,白色粉末的组成有__________种可能。
28、在一密闭容器里放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
物质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量/g | 10 | 5 | 20 | 8 |
反应后的质量/g | 7.2 | 13.8 | 10.4 | m |
(1)表中m的数值为______。
(2)反应中Y和Z变化的质量比为______。
(3)若X,Z的相对分子质量之比为7:8,则它们的化学计量数之比______。
29、金属 + 氧气 → ___________(____________)反应
30、化学用语是学习化学重要的工具,下表是元素周期表中的部分信息,请回答下列问题。
1 H 氢 1.008
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| 2 He 氦 4.003
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3 Li 锂 6.941
| 4 Be 铍 9.012
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| 5 B 硼 10.81
| 6 C 碳 12.01
| 7 N 氮 14.01
| 8 O 氧 16.00
| 9 F 氟 19.00
| 10 Ne 氖 20.18
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11 Na 钠 22.99
| 12 Mg 镁 24.31
| 13 Al 铝 26.98
| 14 Si 硅 28.09
| 15 P 磷 30.97
| 16 S 硫 32.06
| 17 Cl 氯 35.45
| 18 Ar 氩 39.95
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19 K 钾 39.10
| 20 Ca 钙 40.08
| ……
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(1)地壳中含量最多的元素是__________。
(2)从上表中可知,镁元素的相对原子质量为___________,它属于___________
(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)由原子序数为11和17的元素形成化合物的化学式为___________。
(4)善于总结和发现是学好化学的一种重要途径,请写出表中你发现的一条规律________。
31、用化学符号填空。
(1)1个氧原子_______;
(2)2个氢分子_______;
(3)3个氢氧根离子_______;
(4)正二价的Mg元素_______;
(5)氧化亚铁_______。
32、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”表示氧原子,“
”表示氢原子):
请回答:
(1)变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是__________(填微粒名称);
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_____________(填写序号);
A 分子的化学性质没有改变
B 分子变小了
C 分子间的距离变小了
D 分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是__________;
33、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图为“某饮用水”标签,回答下列问题:
①写出矿泉水中硫酸镁的化学式__________;
②水中溶有一定量的氧气,请表示出 n 个氧分子___________;
③矿泉水主要含有的金属阳离子___________、___________。
④我国饮用水毒物的标准是砷每升不超过 0.01毫克、镉每升不超过 0.005毫克…这里的“砷”、“镉”是指______(填“分子”、“原子”、“元素”)。
⑤Na2FeO4是一种新型水处理剂,其中铁元素的化合价为_________。
(2)现有:①地下水 ,②雪融化形成的水 , ③工业废水, ④自来水 ,⑤纯水, ⑥矿泉水 ,⑦冰水混合物,⑧开水, ⑨蒸馏水,这些水中,___________ 是纯净物( 填序号 ) 。
(3)2020年5月,Nature期刊报道了一种新型催化剂用于光催化分解水,结果表明,水分解生成的两种气体的体积与时间的关系如图所示,其中表示氢气的是____________(填“a”或“b”)。
(4)自来水厂净化水过程中,加入明矾的作用是_________,某同学通过实验发现自来水是硬水,在生活中可通过___________方法来降低水的硬度。
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,在做铁丝在氧气中燃烧的实验室,集气瓶中放少许水的目的是_________。
(6)水也可以与一些物质反应,氢化镁(MgH2)固体与水在常温下反应生成氢氧化镁沉淀和氢气。写出该反应的化学方程式_________。
34、在①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子这些微粒中:(用序号填空)
(1)原子核中一定有的微粒是_________。
(2)不带电的的微粒有__________。
(3)质量最小的微粒是__________。
(4)化学变化中最小的微粒是_________。
(5)一定带负电荷的微粒有_________。
(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是________。
35、部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是______;
(2)同一周期的原子结构示意图具有的共同特点是______(任写一点)。
36、如图为甲,乙,丙三种物质的溶解度曲线.回答下列问题。
(1)t3℃时,甲物质的溶解度为___________________________________ 。
(2)配制等质量分数的甲,丙两物质的饱和溶液需控制的条件是____________________________ 。
(3)t1℃时,配制等质量的甲,乙,丙三种物质的饱和溶液,所需溶剂质量最多的为____________________________ 。
(4)将 t4℃时甲,乙,丙三种物质的饱和溶液降温至 t2℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为____________________________ 。
37、过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物。以下是某兴趣小组进行的探究活动利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。
(1)实验室制取CO2的化学方程式为_______。
(2)表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为_____,该反应的化学方程式为______。
(3)O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,说明O2具有________和_______的性质。
38、化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行了探究。
实验Ⅰ:根据课本上的实验装置(如图一),利用红磷燃烧法测定空气中氧气含量。
(1)为保证实验成功,首先应该___________。该红磷要过量的原因是___________。
(2)实验结束后,发现测定出空气中氧气的体积分数偏小,可能的原因是___________(写一点即可)。
实验Ⅱ:利用图二装置,用镁条燃烧法测定空气中氧气的含量。
(3)小红同学查阅资料后发现,镁可以在氧气中燃烧生成氧化镁,该反应的符号表达式为___________。
(4)兴趣小组的同学完成实验Ⅱ后,结果看到水倒流入集气瓶,约占瓶内空气体积的70%,造成这一现象的原因是镁条不仅与氧气发生了反应,还与___________(填一种气体)发生了反应,且该气体还有剩余。
(5)通过以上探究得出结论:①镁条___________(填“能”或“不能”)替代红磷测定空气中氧气的含量;②测定空气中氧气含量时,选用的物质除了要求生成物是固体,还应该符合的条件是___________。
39、请结合下图回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:①________;②________。
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,请用化学符号表示该反应________,若选用装置D收集氧气,当气体收集完毕时,应先______(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3) 实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取密度比空气小的NH3,应选择发生装置为______(选填序号)。用装置E收集NH3,气体应从导管的_________(填“a”或“b”)端进入。
(4)用装置F测定生成CO2的体积时要做的改变是___________,集气瓶内原有的空气对实验结果_______(选填“有”或“无”)影响。
(5)某同学用软塑料瓶自制反应制取CO2发生装置(下图左),通过捏放瓶身可达到的目的是______________。下图装置中具有相同优点的是________(选填序号)。
40、根据所学化学知识完成下列问题:请从分子角度解释:墙内开花墙外香。