1、下图属于我国“国家节水标志”的是
A.
B.
C.
D.
2、吸氧可增强人体细胞的有氧代谢,加强皮肤营养,使松弛的皮肤增加弹性,减少皱纹。下列有关氧气性质的说法中错误的是
A.铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种白色固体
B.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈
C.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应
D.金属的锈蚀、动植物体的腐烂是缓慢氧化的过程
3、下列关于溶液的说法,正确的是
A.一种物质分散到另一种物质里就形成了溶液
B.溶液中只含有一种溶质
C.溶质不一定都是固体,溶剂也不一定是水
D.均一、稳定、透明的液体都是溶液
4、下列关于的说法不正确的是
A.该反应是化合反应
B.表示氢气和氯气在点燃条件下生成氯化氢
C.参加反应的H2与生成的HCl的分子个数比为1:1
D.表示每2份质量的H2与71份质量的Cl2完全反应,生成73份质量的HCl
5、2023年9月21日,天宫课堂第四课在梦天舱上授课。梦天舱载有世界上第一套由冷原子锶光钟等组成的空间冷原子钟。根据下图,下列说法不正确的是
A.锶元素属于金属元素
B.锶原子的相对原子质量为87.62
C.锶原子易失去3个电子
D.锶元素位于元素周期表第五横行
6、碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是
A.使用纸杯,干净方便
B.正反面打印,节约用纸
C.出门少开车,绿色出行
D.多种草植树,绿化环境
7、从不同角度认识如图中的反应,其中错误的是
A.宏观描述:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:H2+Cl2=2HCl
D.反应类型:化合反应
8、对比学习是学习化学的重要方法,下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.组成:二者都由碳元素和氧元素组成
C.性质:二者都不能供给呼吸,都有毒
D.用途:二氧化碳可用于灭火,一氧化碳可用于做燃料
9、化学与人们的生活息息相关。下列说法中,不合理的是
A.室内使用煤炉取暖要防止CO中毒
B.被动吸烟对身体健康无害
C.75%的医用酒精可用于杀菌消毒
D.可用盐酸除去铁制品表面的铁锈
10、丰富多彩的物质世界是由元素组成的,一种元素可能组成多种不同的单质。下列关于碳单质的说法正确的是
A.由于石墨具有良好的导电性,因此石墨可用于制高铁的电刷
B.碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳
C.金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同
D.重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质
11、下列有关实验现象描述正确的是
A.镁燃烧发出耀眼白光。生成一种黑色固体
B.电解水时正极产生的气体可以被点燃,火焰呈淡蓝色
C.硬水中加入肥皂水,产生较多泡沫、浮渣较少
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光
12、下列操作不正确的是
A.倾倒液体
B.熄灭酒精灯
C.检查气密性
D.取用固体粉末
13、如图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号
A.HClO
B.O3
C.OH-
D.CO2
14、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
A.:只能表示2个一氧化碳分子
B.:该符号中的数字“2”表示2个氢原子
C.:只能表示氩原子的结构示意图
D.:只能表示金属银
15、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。下列说法正确的是
A.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子变大
B.自动感温喷淋头可以装在厨房炉灶上方
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
16、机动车行驶过程中,汽油发动机和尾气管中有如下转化。
下列说法正确的是
A.转化①是化合反应
B.转化②中丙和丁的分子个数之比为2:1
C.转化过程中共有三种氧化物
D.甲、乙、丙中氧元素的质量分数依次降低
17、元素周期表中元素排列顺序的依据是
A.相对原子质量由小到大
B.原子核电荷数由小到大
C.中子数由小到大
D.汉字偏旁
18、如图,国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬,形象生动,现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析,下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是
A.夯土和泥
B.捏塑成形
C.烧造为俑
D.出土清洗
19、下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A.金刚石具有光学特性,可用于切割玻璃
B.武德合金熔点低,可用作电路中的保险丝
C.氢氧化钠具有碱性,可用于改良酸性土壤
D.氮气难溶于水,可用作保护气
20、下列变化中属于物理变化的是
A.牛奶变质
B.杯子破碎
C.菜刀生锈
D.粮食酿酒
21、描述物质变化的成语有:①滴水成冰;②死灰复燃;③木已成舟;④火烧赤壁;⑤沙里淘金;⑥火上浇油;⑦百炼成钢;⑧花香四溢;⑨玉石俱焚,其中属于化学变化的是
A.②③④⑤⑥⑦
B.②④⑤⑥⑦⑨
C.①③④⑤⑧⑨
D.②④⑥⑦⑨
22、空气是人类重要的资源。空气中含量最多,化学性质又不活泼的气体是
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
23、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,产生大量白烟,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出微弱的红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
24、科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如图。下列说法正确的是
A.该反应前后元素的化合价都没有发生变化
B.该反应属于化合反应
C.该反应中两种生成物的分子个数比为1:1
D.甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1
25、84消毒液(主要成分是NaClO)是一种经常使用的消毒剂,NaClO中氯元素的化合价是
A.+1
B.0
C.-1
D.+5
26、下列反应属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
27、铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答:
(1)铝元素的含量居地壳中所有元素的第_____位。将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的____性。
(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。下图为铝原子的结构示意图,铝原子在化学反应中容易_________(填“得到”或“失去”)电子。铝离子的符号___________;
(3)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式:___________________________。
(4)冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用。冰晶石(Na3AlF6)中氟元素的化合价为__________;硫酸铝和氟化钠(NaF)在共融条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠,写出此反应的化学方程式:__________________。
28、在物质的各大家族中,有一家兄弟多:老大骨头硬,光彩照人,身价百万;老二又软又滑,生活学习都有它;老三似足球,科研工作者喜欢它。举出老大的一种用途(1)________;
(2)请你猜出老三是________。
29、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
(1)太空飞行人员需要携带的气体是_______;
(2)白炽灯泡内含有的气体是_______;
(3)霓虹灯内充有的气体是_______;
(4)植物光合作用需要的气体是______。
30、(6分)用下图所示装置,分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。
内容 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究CO2与水反应 |
步骤 | ①打开弹簧夹,通入一段时间N2,关闭弹簧夹,加热木炭。 ②停止加热,冷却后打开弹簧夹,通入O2。 | ①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。 ②打开弹簧夹,通入O2。 |
③加热木炭。 ④停止通O2、熄灭酒精灯。 |
(1)木炭充分燃烧时,发生反应的化学方程式为 。
(2)实验1中,步骤①的目的是 ;步骤②的目的是 。
(3)实验2中,步骤①的目的是 ;C装置中的液体是 。
(4)两个实验中,B装置的共同作用是 。
31、碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。
根据所学知识回答:
(1)图①为碳原子的结构示意图,碳最外层电子数是_____。
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是_____,图③单质的名称是_____,图④单质的化学式是_____。用碳素墨水书写需要保存的档案,这是因为_____。
(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为_____。
32、脱贫先治水,让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。
(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的______性。
(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用___________检验地下水是硬水还是软水,生活中可用___________的方法降低水的硬度。
(3)净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为___________
A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④
(4)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如下图表示:
(、
、
分别表示氯原子、氧原子、氢原子)
①次氯酸(HClO)中Cl化合价为______价。
②乙图所示反应的基本反应类型为_________反应(填“化合”或“分解”);
③上述物质中,C属于___________(填“单质”或“化合物”);
④以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是:________________________。
33、按要求填写下表
内 容 | 硫在氧气中点燃生成二氧化硫 |
⑴反应物(填化学式) |
|
⑵生成物(填化学式) |
|
⑶反应条件 |
|
⑷反应物,生成物粒子个数比 |
|
⑸生成物,反应物质量比 |
|
34、回答下列问题。
(1)如图是水通电分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列:______(用图中的字母表示),反应的符号表达式是 ______。该实验的结论是:水是由 ______组成的。
(2)如图为六种原子的结构示意图。
请回答下列问题:
①图中六种元素之间的最本质区别是 ______。
②镁原子在化学反应中容易失去2个电子形成镁离子,镁离子的符号为 ______。
③从原子结构上分析,写出钙元素、氯元素组成化合物的化学式 ______。
④在上述碘的原子结构示意图中,X=______。
(3)X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素。X的单质为密度最小的气体,Y的单质气体能使带火星的木条复燃,Z的单质通常是一种黄色固体,燃烧产生刺激性气味的气体,请回答下列问题:
①Z元素的名称为 ______,实验室用一种暗紫色固体制取Y单质,该反应的符号表达式是 ______。
②X和Y组成的一种液态化合物与一种黑色固态化合物,在常温下反应制取Y单质,该反应的符号表达式是 ______。
35、水与人类的生活和生产密切相关.
(1)保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。
下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥、农药 B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉 D.工业废水处理达标后排放
(2)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填序号)。
A.水分子分解成氢原子和氧原子
B.水分子可以保持水的物理性质
C.水分子不断运动
D.水分子之间间隔不变
(3)如图是简易净水装置,该净水装置能否将河水变成纯水 (填“能”或“不能”)。
(4)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。
36、金属与盐溶液之间的置换反应,一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来,如铜和硝酸银溶液反应,其化学方程式为_____;非金属单质也具有类似的反应规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:;
;
由此可判断:S、Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是_____。
37、如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题.
(1)若选用B装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为_____.若选用D装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:_____.
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应方程式为:_____.若选用D装置收集二氧化碳,请简述判断二氧化碳已收集满的方法:_____.
(3)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是_____(选填装置序号).若选用F装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从_____端(选填“a”或“b”,下同)通入;若要测量甲烷的体积需要_____(选填装置序号)装置,瓶中先_____,再从_____端通入,最后接_____.(填仪器名称)
38、根据如图所示的实验,回答下列问题。
(1)在化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类
A.①③④⑤⑥
B.①③④⑥
C.①②④⑥
D.①③⑤
(2)图A实验中,根据质量守恒定律,蜡烛燃烧后,蜡烛减少的质量_______生成的二氧化碳和水的质量(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)图B中的净水器的入水口是_______(填“a”或“b”)。
(4)图C中实验红磷用酒精灯加热后才能燃烧,红磷燃烧后冷却至室温,活塞a停在刻度___(填数字)处。
(5)图D中反应后天平不平衡原因是_______(用化学方程式解释)。
39、金属材料与人类的生产和生活密切相关.
(1)铜块可以制成铜丝是利用了铜的_____性;
(2)铁生锈的条件是_____;
(3)某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如下实验:
①Ⅰ中有关反应的化学方程式_____;
②Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_____.
40、(9分)某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物,并测定样品中草酸晶体的质量分数(假设杂质不参与反应)。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的部分理化性质见下表:
熔 点 | 沸 点 | 热 稳 定 性 | 与 碱 反 应 |
101℃~102℃ | 150℃~160℃ 升华 | 100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O | 与 Ca(OH)2反应产生白色沉淀(CaC2O4) |
(1)图1是加热装置。最适宜的加热分解草酸晶体装置是 。
(2)图 2 是验证热分解产物中含 CO 、CO2的装置。
①装置 A 的主要作用是_______________ _ _____。
②气囊的作用是____________________。
③证明存在 CO2的现象是_ ,B中反应的化学方程式 。
④证明存在 CO 的现象是_______ _______。
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数,设计如下方案:称取一定量样品,用上述装置进行实验,称量装置D反应前后的质量差。由此计算出的实验结果比实际值偏低,排除仪器和操作因素,其可能原因_______(写一条即可)。
(4)称取17.5g草酸晶体样品配制50.00g溶液,加适量的稀硫酸,然后滴加KMnO4 溶液(含KMnO47.9克) 恰好反应完全。
(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)
请计算样品中草酸晶体(H2C2O4·2H2O )的质量分数。(写出计算过程)
[有关物质的相对分子质量:Mr(H2C2O4)=90,Mr(H2C2O4•2H2O)=126,Mr(KMnO4)=158 ]