1、下列物质的用途利用其物理性质的是
A.二氧化碳用作灭火剂
B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C.铜用于制作导线
D.液氧用作火箭助燃剂
2、有关生活生产应用的说法正确的是
A.CaO和H2O反应放出热量,可用作发热包
B.煤是不可再生资源,只可用作燃料
C.石油是纯净物,炼制可得到汽油
D.炒菜时,锅底出现黑色可通过调大进气口解决
3、2023年,我国新能源汽车销量激增39%,新能源汽车的能源主要是
A.汽油
B.电能
C.氢气
D.太阳能
4、中华传统文化蕴含丰富的化学知识,从化学视角对下列俗语、成语的解释错误的是
A.真金不怕火炼——黄金的熔点高
B.满架蔷薇一院香——分子在不断运动
C.百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量
D.釜底抽薪--燃烧需要可燃物
5、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列有关说法中,错误的是
A.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
B.空气中的氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
C.地球上的水总储量虽然很大,但淡水很少,因此我们要节约用水
D.过滤可降低水的硬度
6、化学与生活息息相关。下列说法不正确的是
A.防毒面具中的活性炭可以吸附有毒气体
B.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭或放入要炒的菜,其原理相同
C.农业和园林灌溉要改大水漫灌为滴灌、喷灌,可节约用水
D.长期饮用硬水不利于身体健康,生活中可以通过煮沸让硬水软化
7、下列实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯
B. 过滤
C. 闻药品气味
D. 检查气密性
8、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究温度对分子运动快慢的影响 | 探究燃烧条件之一是可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列微粒符号中对“2”含义的理解正确的是
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带2个单位的正电荷
C.H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子
D.2Fe3+中的“2”表示2个亚铁离子
10、云南非物质文化遗产丰富,品种繁多。下列民间手工技艺的制作过程中发生化学变化的是
A.哈尼十字绣
B.烧制藏族黑陶
C.剑川木雕
D.傣族剪纸
11、按下图所示的装置进行实验,能达到对应实验目的的是
A.验满
B.收集氢气
C.称取氯化钠
D.证明密度比空气的大
12、下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是
A.生成物可能都是氧化物
B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
C.反应物乙与生成物丁的分子个数比为1∶1
D.反应前后原子的种类和数目都不变
13、人们使用燃料,是利用燃料燃烧反应放出的热量,下列不属于化石燃料的是
A.柴草
B.天然气
C.石油
D.煤
14、海水晒盐得到的是粗盐,下列关于粗盐提纯的说法错误的是( )
A.除去粗盐中难溶性杂质的步骤可以概括为:溶解﹣过滤﹣蒸发结晶
B.除去粗盐中难溶性杂质的每个步骤中都用到了玻璃棒,但作用不同
C.海水晒盐后得到的苦卤可以用于制镁
D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
15、含氮物质种类繁多,下列物质中氮、氧元素的质量比为7:4的是
A.NO
B.N2O
C.NaNO2
D.HNO3
16、下列常见物质中,属于纯净物的是
A.可乐饮料
B.蒸馏水
C.加碘食盐
D.不锈钢
17、根据下列人体内一些液体的正常pH范围判断,其中一定不能使紫色石蕊溶液变蓝的是
A.唾液(6.6~7.1)
B.胆汁(7.1~7.3)
C.胃液(0.9~1.5)
D.血浆(7.35~7.45)
18、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.铜丝作导线
B.干冰用于人工降雨
C.天然气作燃料
D.金刚石用于切割玻璃
19、甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观图如下所示:
根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A.反应前后各元素的化合价均不变
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中原子的个数发生了改变
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1
20、北京冬奥会用铯原子钟计时。铯(Cs)的原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.铯属于非金属元素
B.铯原子的质子数为55
C.铯的相对原子质量为55g
D.铯离子的符号为Cs-
21、下列对于宏现事实的微观解释正确的是
A.花香四溢的现象,说明分子是由原子构成的
B.水银温度计放入热水中,水银柱升高,因为原子体积受热变大
C.品红在热水中比在冷水中扩散得更快,说明温度越高分子运动速率越快
D.金刚石、石墨和C60都是单质,因为它们的碳原子排列方式相同
22、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是
A.加热煮沸不能降低水的硬度
B.用肥皂水可区分硬水和软水
C.湿衣服在太阳下更容易变干
D.油锅着火时可用锅盖盖灭
23、下列属于二氧化碳性质的是
A.液态呈淡蓝色
B.难溶于水
C.有毒
D.不能燃烧
24、化学是认识、改造和应用物质的科学。如图足与钙元素相关的物质之间的转化关系,(“→”表示该物质可以转化为另一种物质)。下列说法不正确的是
A.X物质可以是Ca(OH)2
B.反应①一定是复分解反应
C.转化③和④可用同一种物质实现
D.转化⑤是生石灰作食品干燥剂的反应原理
25、下列物质中,属于氧化物的是
A.O2
B.CaO
C.CaCO3
D.H2SO4
26、下列化学方程式的书写和对反应类型的判断,都正确的是
A. 置换反应
B. 分解反应
C. 置换反应
D. 化合反应
27、进行合理的药物消毒是预防新冠病毒感染的重要手段之一。过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOOH,根据过氧乙酸的化学式进行计算。
(1)过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是:______(写元素名称)。
(2)计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比:______(最简整数比)。
(3)计算过氧乙酸中氧元素的质量分数______。(写出计算过程,结果精确到1%)
(4)计算126克过氧乙酸中含氧元素的质量______。(写出计算过程,计算结果保留整数)
28、从Al、Si、C、O、N等五种元素中选择适当的元素按要求写出化学式填空:
(1)空气中含量最多的气体是___________。
(2)导致温室效应的一种气体是___________。
(3)能支持燃烧的气体是___________。
(4)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物是___________。
29、回答下列问题:
(1)磷元素________________ ;
(2)四个氢分子_______________ ;
(3)氢离子_______________ 。
30、规范的操作是实验成功的基本保证。下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要______,细口瓶的塞子要______在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须_______,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述不正确的一项是______(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①加热时,将试管夹夹持在离试管口约_______处。
②先对试管进行_______,然后再对准药品所在部位集中加热。
31、实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:
(1)A实验中若测得的空气中氧气的体积分数小于1/5,可能的原因是________(任写一条)。
(2)在点燃氢气等可燃性气体前(图B),一定要先__________________。
(3)进行图C所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物,请选择一种产物简要写出其验证方法:_____________________________。
(4)指出D实验中存在的一处错误__________________。
32、水是人类不可缺少的宝贵资源,让我们一起来关注水,讨论下列有关问题:
(1)在水的净化过程中,常加入一种具有能氧化、杀菌、脱色、除臭的高铁酸钠新型高效水处理剂,其化学式为Na2FeO4,其中Fe元素的化合价为__________________。
(2)日常生活中,通常利用加入_____的方法来区分硬水和软水。
(3)除去水中的不溶性物质,常用的方法是__________________。
33、洗洁精能清除油污,这是利用它的_____作用。
34、水是人类宝贵的自然资源.
(1)从物质分类的角度来看,水属于_____(填字母).
a、纯净物 b、混合物 c、单质 d、氧化物
(2)如图为自来水厂生产流程示意图,下列说法正确的是_____(填字母).
a、反应沉淀池可以将硬水转化为软水
b、过滤池可将水中的不溶性杂质去除
c、活性炭吸附池可以去除有色有味杂质
d、通过上述一系列净水措施,用户得到的自来水是纯净物
(3)饮用水硬度达到一定程度对人体有害,因此在饮用前降低水的硬度至关重要.检验自来水是否为硬水常用的试剂为_____;生活中降低水的硬度通常采用的方法是_____.
(4)实验室常用过滤的方法分离可溶物和不溶物.用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯和_____,将滤纸折叠后,与上述仪器组合成过滤装置.其中玻璃棒的作用是_____.
35、浓硫酸和浓盐酸是两种重要的浓酸。
(1)氯化氢气体溶于水可形成浓盐酸,氯化氢是由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(2)盐酸中阴离子的结构示意图为______。
(3)如图体现浓硫酸的物理性质是______。
(4)浓硫酸和浓盐酸敞口放里在空气中,一段时间后溶质质量分数都会减小,其原因______(填“相同”或“不同”)。
36、某容器内发生的化学反应可用以如图示表示,请根据图示回答问题.
(1)若图中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,则图中“”所表示的物质_____,其中属于单质的化学式是_____
(2)该化学反应的化学方程式为_____,反应的基本类型为_____.
(3)该化学反应中,参加反应的和
生成的质量比为_____.
37、实验室用下列装置制取几种气体。按要求回答下列问题:
(1)写出图中仪器名称:
① ______ ;② ______ 。
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,能选择的发生装置是 ______ (填字母代号)。反应的化学方程式为 ______ 。
(3)用E装置收集氧气,收集满的标志是 ______ 。收集满氧气的集气瓶应 ______ (填“正放”或“倒放”)在桌面上。能用E装置收集的气体,必须具备的性质是 ______ 。
38、根据下列实验回答问题。
(1)实验1中,①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花。能说明 CO2密度大于空气的现象是_____。欲证明CO2能与水反应,还需补充的实验是_____。
(2)实验2证明了氧气约占空气体积的.点燃酒精灯加热铜丝一端,一段时间后,除观察到白磷燃烧、产生大量白烟外,还观察到现象是_____。该实验过程中,利用了铜的_____性,白磷燃烧的化学方程式为_____.
39、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其余为杂质,(杂质不溶于水且不参加反应)为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数。小东和小明同学进行了如下实验,相关实验数据如下图所示:
(1)小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为_________;
(2)小明根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小明的计算过程和结果__________________。
(3)小东和小明经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小明结果吻合,请分析小东开始所得结果出现误差的原因是__________________________。
40、以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)图A的实验目的是______________;
(2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时应____________;
(3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是______(填一条即可);
(4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_______,写出电解水的符号表达式______;
(5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制___相同;
(6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__________。