2024-2025学年（上）临夏回族自治州九年级质量检测化学

1、生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（          ）

A．调味用的食醋

B．取暖用的木柴

C．温度计里的水银

D．炒菜用的铁锅

2、下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是

A．用干而冷的烧杯罩在火焰上方，会观察到烧杯内壁有水珠

B．燃烧时生成水和二氧化碳

C．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑

D．用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧

3、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是

A．检验氢气的纯度

B．测定空气中氧气的含量

C．证明可燃物燃烧需要氧气

D．比较锌和铁的金属活动性

4、N2是重要的化⼯原料，N2和H2反应的微观⽰意图如下｡下列说法正确的是

A．反应前后分⼦种类和数⽬发⽣变化

B．常温下N2的化学性质很活泼

C．和按个数⽐1：1进行该反应

D．由⼀个氮元素和三个氧元素构成

5、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、宏观与微观联系是学习化学的重要方法。下列说法不合理的是

A．绿了芭蕉，红了樱桃——不同的分子具有不同的性质

B．金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同

C．闻到远处油菜花的香味——分子在不断地运动

D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子受热，体积增大

7、逻辑推理是化学中常用的学习思维方法，以下推理方法正确的是

A．单质都是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B． 和的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

C．点燃氢气之前要验纯，所以点燃可燃性气体之前都要验纯

D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

8、1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如图，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法错误的是

A．实验中收集到的可燃性气体可能是氢气

B．铁在该实验参与了反应

C．实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量

D．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

9、元素周期表中第57号到71号元素这15种元素占有特殊位置，单独组成一个系列，统称镧系元素，为稀土元素的绝大部分。其中元素钕为永磁材料之一，下列说法错误的是

A．钕属于非金属元素

B．钕的原子序数为60

C．钕原子中的电子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

10、在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到了重要作用，连翘的主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11，下列说法正确的是

A．连翘甙属于氧化物

B．连翘甙的相对分子质量为534g

C．连翘甙中碳、氢元素质量比为27：34

D．连翘甙中氢元素的质量分数最小

11、生活即化学，生活中下列变化属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．食物腐败

C．空气流动

D．瓷器破碎

12、生活、生产中蕴藏着丰富的化学反应。下列涉及的反应中，属于化合反应的是

A．酒精作燃料：酒精+氧气水+二氧化碳

B．湿法炼铜：铁+硫酸铜⃗铜+硫酸亚铁

C．氢氧化镁治疗胃酸过多：氢氧化镁+盐酸⃗氯化镁+水

D．生石灰作加热剂：生石灰+水⃗氢氧化钙

13、空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列气体中属于空气成分且能用于食品防腐的是

A．水蒸气

B．氢气

C．氮气

D．氧气

14、化学实验室存放酒精所用的柜子需粘贴的化学品标志是

A．

B．

C．

D．

15、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是

A． 过滤

B． 取固体药品

C． 滴加液体

D． 检查装置气密性

16、下列各组离子能大量共存形成无色溶液的是

A．K+、Na+、Cu2+、

B．Ba2+、Na+、Cl-、OH-

C．Mg2+、Ag+、、Cl-

D．、Cl-、H+、Ca2+

17、在含有Cu(NO3)2和AgNO3的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤纸上的物质是

A．Ag、Zn

B．Zn、Ag、Cu

C．Ag、Cu

D．Zn、Cu

18、下列物质的性质与其应用相对应的是

A．氦气的性质稳定，用于填充气球

B．氧气支持燃烧，可作燃料

C．氮气化学性质稳定，用做保护气

D．稀有气体的化学性质稳定，可用于制作霓虹灯

19、小明在实验室进行了如下图所示的实验（B、C、D是将试管和烧杯中的试剂混合），其中能够用于验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

20、依次属于单质、化合物的是

A．水、氢氧化钠

B．金刚石、石灰石

C．五氧化二磷、氮气

D．石墨、二氧化碳

21、化学实验一定要注意安全，万一发生事故要冷静地处理。下列做法正确的是

A．加热时液体沸腾冲出试管，立即用胶塞塞住试管口

B．不慎将红磷洒落在桌面上，立即扫入垃圾桶中

C．不慎将碳酸钠粉末洒落在桌面上，立即用药匙取回到原试剂瓶中

D．不慎将酒精灯碰倒，酒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭

22、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

B．单质只含一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学反应

23、果树生长需要肥料，下列属于复合肥的是

A．KNO3

B．CO（NH2）2

C．NH4NO3

D．KCl

24、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是

A．生活中可通过加热煮沸降低水的硬度

B．活性炭可以除去水中的色素和异味

C．农业上提倡改大水漫灌为滴灌浇灌作物

D．通过电解水实验，证明水是由氢分子和氧原子构成的

25、某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的

A．延展性

B．导电性

C．弹性

D．导热性

26、“民以食为天，食以安为先”。下列有关说法正确的是

A．纤维素不能被人体吸收，因此不必食用富含纤维素的蔬菜

B．奶茶具有良好的口感，可以代替饮用水长期饮用

C．吸烟有害健康，但吸电子烟对健康无害

D．用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质结构，对人体健康有严重危害

27、通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识。

（1）自然界中的水几乎都属于___________（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈，但也不能直接饮用，因为有可能是硬水，我们可用___________进行鉴别。在生活中，可用_______的方法来降低水的硬度。

（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水，我们也可将其变成纯净物，其步骤主要有：①静置沉淀，②加明矾，③过滤，④吸附，⑤蒸馏，这一系列净化处理后，将其变为较纯净的水。在步骤③中，会用到的仪器有漏斗、烧杯、铁架台、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___________。

28、正确读写化学符号是学好化学的基础，请回答下列问题。

(1)两个氮原子可用符号表示为_____；

(2)两个氧分子可用符号表示为_____；

(3)两个碳酸根离子可用符号表示为_____；

(4)二氧化碳中碳元素的化合价为_____。

29、(6分)（1）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：

①铝元素 ；②五氧化二磷  

③硫酸根离子 ；④氧化铁中铁元素的化合价 。

（2）写出符号“4NO2”中数字的含义:

①“4”表示   ；

②“2”表示   。

30、“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题。

(1)实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是______。

A．可燃物

B．与氧气接触

C．温度达到着火点

(2)实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石落纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，观察到干燥的紫色石蕊纸花不变色，湿润的紫色石蕊纸花变红，通过此现象说明CO2与水发生了反应且生成物具有______性。

(3)实验3是探究铁生锈条件的实验，会出现明显现象的是______（填序号，下同）。欲得出“铁生锈需要与氧气接触”的实验结论，需要对比______两次实验。

31、在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水中

（1）属混合物的是 __________ (填序号，下同)；

（2）含有氧分子的是___________；

（3）属于氧化物的是__________；

32、（1）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是_____。

（2）现有①液氧②液态空气③冰水共存物④氯酸钾。其中属于混合物的有（填序号）_____，属于纯净物的有（填序号）_____，属于氧化物的有（填序号）_____属于单质的有（填序号）______，属于化合物的有（填序号）_____。

33、（4分）学习过氢氧化钙的相关知识后，晴晴同学归纳如下，请你补充完整：

（1）可用于改良酸性土壤，其俗称是_________（填写一种）。

（2）树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，可_________。

（3）用石灰浆粉刷墙壁后发生的反应化学方程式_________。

（4）用化学方程式表示工业制取氢氧化钙的反应原理_________。

34、小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆，下面的连环画记录了他们的参观过程。

请据图和叙述回答以下各题。

(1)来到“与门捷列夫对话”展台，看到熟悉的元素周期表，依据图②中显示的信息回答。

①硫原子和硫离子统称为硫元素的原因是______________________。

②镁原子原子的结构示意图为：，在化学反应中易___________（填“得”或“失”）电子。

③写出图②中元素（任选一种）形成的单质与氧气反应的化学方程式______________________。

(2)“身边的元素”展台摆放了一些家居用品，告诉我们身边的物质都是由元素组成的。小宇依据化学式Na2SiO3判断该物质属于氧化物，你认为小宇同学的判断是___________（填“正确”或者“错误”）的。请你写出Na2SiO3中硅元素的化合价：___________。

(3)“太空探索”展台周围吸引了很多观众。

航天员出舱所穿的宇航服能为其提供氧气，并吸收二氧化碳，用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化锂，已知其中锂（Li）的化合价为＋1，则氢氧化锂的化学式为___________。

35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知：●代表氢原子，○代表氧原子）。

①A、B、C中表示混合物是______（填序号）；

②上述变化Ⅰ、Ⅱ中，属于物理变化的是______，从微观的角度分析，该变化中发生变化的是______。

(2)R3+和氖原子的核外电子排布相同，则R的元素符号是______，元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，请画出R3+的粒子结构示意图______。

(3)工业上生产尿素【CO（NH2）2】的反应微观示意图如下：

从微观角度看，上图中四种物质都是由______构成。从宏观的角度看，上图四种物质中属于氧化物的有______（填字母序号）。

36、酒精灯火焰分为_____、_____、_____三个部分，其中_____温度最高，应用_____加热．

37、如图是初中化学中的四个小实验，请回答：

（1）A中__________能燃烧（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。

（2）B中水的作用是____________；B中反应的化学方程式：_____________。

（3）C实验在操作无误的情况下可得出的结论是______________________。

（4）D实验可得出CO2具有的化学性质是__________________________。

38、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题

(1)写出标有序号的仪器名称：②_____。

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。

(3)若要得到于燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→____(填字母序号)。

(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。

(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。

39、归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对酸碱的化学性质的归纳图完成下列问题。

（1）酸有相似的化学性质，是因为酸中都含有____________；

（2）写出一个符合反应⑥的化学方程式_____________；

（3）图中性质在工业上可用于___________；

（4）图中横线上应填物质类别的名称是________。

（5）为什么盐酸与氯化钡不反应，而硫酸能与氯化钡反应生成白色沉淀_________。

40、完成下列变化的化学方程式。

(1)碳酸钠和盐酸反应：_________________。

(2)“湿法冶铜”的反应：_____________________。

(3)碳还原非金属氧化物的反应：__________________。

(4)工业炼铁的原理：___________________。