1、对下列词语、成语或俗语中蕴含着的科学道理解释正确的是
A.尘土飞扬说明分子在不断地运动
B.真金不怕火炼说明黄金的熔点很高
C.点石成金说明化学反应改变了元素种类
D.“没有金刚钻,别揽瓷器活”说明金刚石硬度大
2、如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A.该反应中参加反应的反应物分子个数比为2:3
B.图中反应前是混合物,反应后是纯净物
C.该反应是化合反应
D.反应前后,原子的种类和数目不变
3、“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中,不正确的是
A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨
D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
4、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.图书、档案失火用干粉灭火器扑灭
B.室内着火立即打开门窗
C.电器着火用水直接扑灭
D.酒精灯碰倒着火用湿抹布盖灭
5、瑞德西韦(C27H35N6O8P)是新型抗病毒药品。下列说法正确的是
A.瑞德西韦由6种元素组成
B.瑞德西韦相对分子质量是602g
C.瑞德西韦分子中的氢原子和氧原子的个数比为35:8
D.瑞德西韦中氢元素质量分数最大
6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是
A.物质的性质决定其用途,所以物质的用途都是由它的性质决定的
B.化学变化伴随有能量变化,但有能量变化的不一定是化学变化
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
7、下列实验不能达到实验目的的是
A.比较空气与呼出气体中 CO2含量
B.区分硬水和软水
C.探究接触面积对反应速率的影响
D.探究 CO2与水的反应
8、下列物质中,存在氧分子的是
A.水
B.二氧化碳
C.液态空气
D.高锰酸钾
9、下列各组物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.矿泉水、氧化铁、空气
B.氮气、二氧化碳、冰和水的混合物
C.五氧化二磷、稀有气体、氢气
D.铁粉、水蒸气、高锰酸钾受热完全分解后剩余的固体物质
10、实验室通过蒸馏获得蒸馏水。下列说法不正确的是
A.烧瓶中加入硬水后放入几粒沸石
B.温度计球泡应在烧瓶支管口处
C.冷水应从冷凝管的a口进水
D.可用肥皂水鉴别烧瓶和锥形瓶中液体
11、取一支试管,按下列顺序加入试剂。
实验①:取一小块铜片置于试管中,加入稀硫酸,铜片不溶解。
实验②:向混合物中持续通入氧气并加热。溶液变成蓝色。
实验③:向生成的蓝色溶液中加入铁钉,观察到有气泡产生。
下列说法不正确的是
A.实验①可得出:铜与稀硫酸常温时不发生反应
B.实验②可特出:蓝色溶液中定含有CuSO4
C.实验③中只发生一个反应,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
D.通过实验可以得到金属活动性顺序:Fe>(H)>Cu
12、下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是
A.呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.呼出的气体能使燃着的木条熄灭
C.呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾
D.呼出的气体质量增加了
13、以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳元素的价类图,下列有关说法正确的是
A.a表示的物质一定由原子直接构成
B.b点对应的物质与c点对应的物质可以相互转化
C.d点对应的物质一定很不稳定,容易分解
D.d表示的物质定能使石蕊溶液变红
14、空气是一种重要的自然资源。下列有关空气成分的说法正确的是
A.稀有气体可制成多种用途的电光源
B.空气中含量最多的气体是氧气
C.PM2.5的含量越高空气质量越好
D.SO2、CO2、NO2都是空气污染物
15、2020年6月23日最后一颗北斗卫星在西昌卫星发射中心成功发射。火箭发射液体推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮,发射时发生反应:。下列有关说法不正确的是
A.X为CO2
B.该反应为分解反应
C.该反应产物不会污染环境
D.燃烧过程并不一定需要氧气
16、下列关于数字2的意义说法不正确的是
A.H2CO3表示碳酸含有2个氢原子
B.表示氧化钙中钙元素的化合价为+2
C.2N表示2个氮原子
D.SO表示1个硫酸根离子带2个单位的负电荷
17、同学们在化学实验室里进行了质量守恒定律的验证实验,并将实验数据绘制成以下图形(各物质的数据均为其在反应前或反应后所有物质中的质量分数),由图形数据分析出的结论正确的是
A.图中x的数值为9
B.乙是该反应的催化剂
C.丁是该反应的生成物
D.丙、丁质量变化比为8:9
18、建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图,有关说法错误的是
A.该示意图表示一氧化碳与氧气发生的反应
B.该反应前后各元素的化合价均发生改变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为
D.一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃,因为它们分子构成不同
19、使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部,向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸,再分别加入等质量锌粒和镁片,立即塞紧橡皮塞。实验装置(气密性良好)如图所示,下列说法错误的是
A.两个支管内都观察到有气泡产生
B.反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色
C.实验过程中观察到温度计读数均升高
D.若反应结束后镁和锌均有剩余,则两个注射器中收集到的气体体积:镁>锌
20、“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是
A.积极植树造林,改善空气质量
B.使用一次性碗筷,方便快捷
C.减少使用化石燃料,提倡绿色出行
D.工业废水经处理达标后排放
21、如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知:下列说法错误的是( )
A.实验中所需CO可现制现用
B.此装置可节约用品,污染小,现象明显
C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D.该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应
22、下列实验操作或现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.用剩的药品一定要放回原瓶
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.点燃甲烷前,要先验纯
23、下列有关对乙烯基苯酚(化学式为)的说法正确的是
A.对乙烯基苯酚由三种元素组成
B.对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素
C.对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8:8:1
D.对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成
24、近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害,根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是
A.镉的元素符号是cd
B.镉属于非金属元素
C.镉的质子数是48
D.Cd的相对原子质量为112.4g
25、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A.t1℃时,B物质的溶解度为40g
B.将t1℃时A、B、C的饱和溶液升温至出t2℃,溶质的质量分数由大到小的顺序为B>A>C
C.要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
D.要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法
26、加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是
A.
B.
C.
D.
27、汽车的使用与化学紧密相关。为减少汽车尾气造成的污染。
(1)我国将在全国范围内推广车用乙醇汽油,乙醇完全燃烧的化学方程式为_________________。
(2)汽车尾气系统中使用催化转化器,可降低有毒气体的排放,反应的微观示意图如下,你从图中能获得的信息有____________________ 。
28、下列有关溶液的叙述中,正确的是______(填序号)。
①溶液都是无色透明的 ②溶液中各部分都是均一的 ③溶液中的溶剂一定是水 ④气体、液体、固体均可作溶质 ⑤任何条件下的溶液都是稳定的 ⑥两种液体互溶时,量少的一定是溶质 ⑦在溶液中进行的化学反应速率较快 ⑧食物里的养料经消化变成溶液才能被吸收 ⑨溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量 ⑩溶质在溶解时,扩散过程中吸收热量,水合过程中放出热量
29、化学是研究物质的 以及 规律的科学.
30、根据化学知识回答:
(1)2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,费俊龙、邓清明、张陆三名航天员顺利进入太空。11月30日7时33分,神舟十四号航天员乘组和神舟十五号航天员乘组在“天宫”实现了“胜利会师”。
①长征二号F遥十五采用四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)作为推进剂,二者混合后剧烈反应,放出巨大的能量,该过程是将___能转化成热能。偏二甲肼中碳元素、氢元素和氮元素的质量比是___。
②航天员在空间站利用太阳能电池板提供的电能电解水以获得氧气。该反应的化学方程式为____,其基本反应类型是_______。
(2)如图,将白磷(a)和红磷(c)分别装于Y形试管的 2 个支管,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中,热水中还有一块白磷(b)。观察到a燃烧,b和c不燃烧。通过a、c现象对比,说明燃烧的条件之一是_______。通过_______(填字母)现象对比,说明燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触。
31、初中常见的两种元素X、Y的相关信息如下:
元素 | X | Y |
相关信息 | 其单质甲是最轻的气体 | 地壳中含量最多的元素 |
(1)甲的化学式___________。
(2)下列关于X2Y和X3Y+ 两种粒子的说法中,正确的是__________(填序号)。
A质子总数相同 B 电子总数相同 C相对分子质量相同
(3)A、B、C是由上述两种元素组成的单质或化合物,它们之间的转化关系如图,其中A → C 为分解反应。(“ → ”表示转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去)
则A → C的化学方程式________________________。
32、要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:(1)氧气_________________;(2)氮气____________________;
(3)水___________________;(4)二氧化碳_________________。
33、燃烧和燃料与人类生活密切相关。
(1)_____是比较清洁的化石燃料。将煤块粉碎成煤粉后燃烧更加充分,原因是_____。
(2)利用石油中各成分的_____不同进行加工,可得到的一种燃料是_____。
(3)定期清理抽油烟机管道内的油污,可以避免火灾,其原理是_____。
34、(观察下列原子结构示意图:(填序号)
(1)属于同种元素的是
(2)化学性质相似的是
(3)电子层结构相同的是
(4)若A为②号元素,B为③号元素,用符号A、B表示②,③号元素形成的物质的化学式为
35、用化学符号表示。
(1)地壳中含量最多金属元素的离子:______。
(2)2个氮分子: _______。
(3)氧化铁分子中铁元素的化合价:_______。
(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体: ________。
36、溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是_____;碘酒是医上常用的一种溶液,其溶剂是________。
(2)现有100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,若使溶液的溶质质量分数增大一倍,应向此溶液中加入氯化钠________g。
(3)为了研究物质的溶解现象,小明设计并进行了如下实验。
①实验一的目的是__________。实验一的现象是:高锰酸钾溶于水形成紫色溶液,高锰酸钾几乎不溶于汽油。对比得出的实验结论是__________。
②实验二,加热后固体全部消失的原因是___________。
37、实验室选用下列装置制取气体。根据要求回答下列问题。
(1)写出图中 a、b 仪器的名称:a.______,b______。
(2)用 A 装置加热高锰酸钾制取氧气时,该反应的化学方程式为______,收集氧气可以选择的装置是______(填字母序号)。
(3)实验室也可用过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式为______,其中二氧化锰所起的作用是______,则发生装置应选______。若将装置 B 中的长颈漏斗换成分液漏斗的好处是______。
38、根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器的名称:a___________;b___________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备和收集氧气,所选用的发生装置是_________(填字母),该反应的文字表达式是________________________,若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是__________;若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是______________________________。
(3)F装置的目的______________________________。
39、NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图一与图二所示,请回答:
(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为__________g,50℃时氯化钠的溶解度__________(填“>”或“<”)硝酸钾的溶解度;
(2)欲对含有少量氯化钠的硝酸钾固体进行提纯,可以使用的结晶方法是__________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(3)如图三所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向烧杯水中加入氢氧化钠固体后,石灰水变浑浊,其原因是____________________。
40、打开一瓶盛有液态空气的集气瓶,将燃着的小木条放在瓶口,可观察到的现象是___,其原因是___.