1、用过氧化氢制取氧气并完成相关性质实验,所涉及的下列操作不符合规范的是
A.检查装置气密性
B.添加液体药品
C.收集并验满
D.铁丝燃烧
2、物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是
A.二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,因此通常可用于灭火
B.稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气
C.石墨导电性强,用作铅笔芯
D.干冰升华吸热,用于人工降雨
3、2023年4月10日,我国首条“西氢东送”管道纳入国家规划。该管道起于内蒙古自治区乌兰察布市,终点位于北京市燕山石化,管道全长400多公里。管道建成后,将用于替代京津冀地区现有的化石能源制氢及交通用氢,缓解我国绿氢供需问题,下面关于氢气的生产、运输和使用过程,发生的变化有一种与其它有本质区别的是
A.电解水生产氢气
B.氢气液化传输
C.氢气代替焦炭用来炼铁
D.氢气做燃料燃烧
4、物质是在不断变化的。下列过程中,只发生物理变化的是
A.粮食酿酒
B.铁锅生锈
C.节日焰火
D.汽油挥发
5、以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,分析该图有下列说法,其中正确的是
A.A、B、E三种物质都是由两种元素组成
B.E物质常温下有刺激性气味的气体
C.B物质属于氧化物,但不属于化合物
D.A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
6、元素的化学性质与元素原子关系紧密的是
A.核电荷数
B.质子数
C.核外电子数
D.最外层上的电子数
7、下列物质不属于空气污染物的是
A.CO
B.PM10
C.CO2
D.细颗粒物
8、下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是
A.净化后的自来水 空气
B.氮气 煤
C.冰水混合物 液氧
D.石灰水 二氧化碳
9、化学是一门以实验为基础的自然科学。以下实验设计不能达到实验日的的是
实验装置 |
|
|
|
|
选项 | A | B | C | D |
A.检查装置的气密性
B.除去氧化铜粉末中的铜粉
C.能使固液反应随时发生或停止
D.验证质量守恒定律
10、2023年合肥市政府工作报告明确提出,坚持绿色发展理念,使“天更蓝、山更绿、水更清”真正成为人人可及、天天有感的最普惠民生。下列做法不符合绿色发展理念的是
A.利用太阳能、风能等清洁能源发电
B.夏季降温解暑将空调温度调至最低
C.生活垃圾分类投放,集中处理
D.鼓励市民地铁、公交出行
11、锂电池是新型的高能电池,因其质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等用户的青睐。锂电池的总反应可表示为:Li+MnO2=LiMnO2。以下说法正确的是
①反应前后Mn元素的化合价发生了变化 ②该反应属于化合反应 ③LiMnO2为氧化物 ④LiMnO2是由三个元素组成的化合物
A.①③
B.②③
C.①②
D.②④
12、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中,不合理的是
A.炒菜时不慎油锅起火,可以盖上锅盖灭火
B.增大可燃物与氧气的接触面积可以促进物质燃烧
C.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
D.室内起火时,应立即打开所有门窗通风
13、人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述正确的是
A.生活污水可以任意排放
B.用活性炭可除去水中所有杂质
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.净化后的水一定是纯水
14、化学是研究物质的科学,某同学建构了如图所示的物质关系模型图,下列说法错误的是
A.①表示的物质类别是盐
B.NH3·H2O属于碱
C.纯碱属于碱,但不显碱性
D.所有阴影部分的总和表示的物质类别是纯净物
15、对所学知识进行归纳总结是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是
A.化学与生活 | B.化学与能源 |
①灯泡中充入氮气以延长使用寿命 ②工业废水处理达标后排放 | ①煤的干馏和石油蒸馏都是物理变化 ②理想的制氢方法是利用太阳能分解水 |
C.化学与环境 | D.化学与安全 |
①空气质量级别越高,空气质量状况越差 ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮、二氧化碳等 | ①实验时碰倒酒精灯着火,立即用水浇灭 ②冬天用煤炉取暖时,一定要保证室内通风 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、2023年10月18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于物理变化的是
A.纺纱织布
B.谷物酿酒
C.烧制瓷器
D.使用火药
17、从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的是
A.它们属于同种元素
B.它们核外电子层数相同
C.它们的核外电子数不同
D.①是一种阳离子,②是一种原子
18、我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物,并命名为“嫦娥石”。磷在元素周期表中的信息如图所示,下列相关表述正确的是
A.磷原子的中子数是15
B.磷的元素名称是P
C.磷原子的质量为30.97
D.磷原子的电子数是15
19、下列图像符合其描述情况的是
A | B | C | D |
A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.过氧化氢和二氧化锰制取氧气
C.质量为m的KClO3和质量为m的含有KClO3与MnO2的混合物分别加热制取氧气的体积和时间的关系(a曲线代表KClO3,b曲线代表KClO3和MnO2的混合物)
D.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
20、雯雯同学用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气时,把高锰酸钾当成二氧化锰加入,其结果是
A.反应速率不变
B.反应速率加快,生成氧气质量不变
C.生成氧气的质量不变
D.反应速率加快,生成氧气质量增加
21、巢湖是我国五大淡水湖之一,一度污染严重。近年来,各级政府积极落实绿色发展理念,全面推行河长制,投入大量财力、人力治理和保护巢湖水资源。下列做法正确的是
A.工业废水的任意排放,不会污染水体
B.保护水资源,禁止使用化肥、农药
C.城市浇花使用喷灌、滴灌技术
D.富含氮、磷的生活污水直接排放
22、下表为氢气制备对比实验的数据(将锌粒压成薄锌片增大了表面积)
编号 | 20mL硫酸的质量分数 | 1g锌的形状 | 0~3min产生氢气体积(mL) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 薄锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
下列不能由实验得出的结论是
A.Zn是金属活动性顺序中的氢前金属
B.锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少
C.增大硫酸的质量分数能加快产生氢气
D.增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气
23、下列排序正确的是
A.金属活动性顺序:
B.物质的溶解性:
C.空气中物质含量:
D.氯元素的质量分数:
24、二氧化碳合成甲酸(HCOOH)可实现碳封存,目前这一研究已取得一定进展。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应中涉及三种化合物
C.反应前后的分子个数不变
D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:1
25、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性
B.取用块状药品
C.倾倒液体药品
D.加热液体药品
26、下列化学反应方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
27、下列物质中,属于混合物的是_________;属于纯净物的是________。(填序号)
①蒸馏水 ②五氧化二磷 ③空气 ④高锰酸钾 ⑤过氧化氢 ⑥二氧化锰 ⑦硫粉 ⑧加热高锰酸钾制氧气后的剩余物
28、结合下图所示实验,回答下列问题。
(1)实验一中观察到的现象是___________;
(2)在实验二中乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧的条件之一是__________;
(3)在实验三中软塑料瓶变瘪,说明_____________;
(4)实验四是碳与氧化铜的反应,其中具有还原性的物质是__________。
29、回答下列问题。
(1)氢元素的符号为__________;
(2)两个氮分子可用符号表示为___________;
(3)两个氢氧根离子可用符号表示为___________。
30、根据下图回答下列问题:
(1)40℃时,乙的溶解度是________g。
(2)交点B表示_______________。
(3)将甲、乙饱和溶液从60℃降温到40℃,溶质的质量分数是:甲________乙(填“>”、“=”、“<”)。
(4)等质量的甲、乙饱和溶液从30℃升温到60℃,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量________(填“相等”或“不相等”)。
31、下列物质中:①海水;②洁净的空气;③澄清石灰水;④液氧;⑤加碘食盐;⑥冰水混合物;⑦二氧化碳;⑧稀有气体;⑨人呼出的气体;⑩密闭容器内红磷燃烧后剩余的气体。
(1)其中属于混合物的是______(填序号,下同),属于纯净物的是______。
(2)请选用一种物质鉴别空气、氧气和二氧化碳______。
A.带火星的木条
B.燃着的木条
C.澄清石灰水
(3)利用如图装置探究“人体吸入空气中的二氧化碳与呼出气体中的二氧化碳含量”。
①Ⅱ瓶中所装试剂的作用为______。
②能证明人吸入空气中二氧化碳含量低于呼出气体的实验现象是______。
32、用微观的角度看世界。
酒精是一种常见的物质。当打开盛放酒精的试剂瓶的瓶盖,我们马上闻到酒精的气味,这一现象说明___________________。
把50mL酒精和50mL水充分混合,混合液体的体积______(填“大于”、“等于”或“小于”)100mL,说明_________________。
33、请回答下列与水有关的问题。
(1)电解水实验中,正负极产生的气体的质量比是______;
(2)在水净化的过程中,除去水中不溶性杂质采用______的方法;
(3)硬水和软水常用肥皂水区分,其中鉴别出是硬水的现象是______;
(4)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是______;
(5)爱护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法______。
34、水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。
(1)自来水厂生产自来水时,常常加入活性炭,它的作用_____。
(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水的方法是可以用_____,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是_____。
(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是_____;硫粉燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是_____。
35、写出下列化学反应方程式。
(1)电解水:______________。
(2)酒精(C2H5OH)完全燃烧:_________________。
(3)用红磷测定空气中氧气含量:_________________。
(4)工业上用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分Fe3O4)在高温下炼铁:___________________。
36、化学就在我们身边。现有①氧气②氢气③氖气④氮气。选择适当物质填空(填序号)。
(1)焊接金属时常用作保护气的是_____;
(2)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是_____;
(3)密度最小的气体是_____;
(4)炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是_____。
37、掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。回答下列问题。
(1)实验室用KClO3制取氧气时,选用的发生装置是__________________(填字母代号);
(2)实验室采用B装置制取二氧化碳的化学方程式是__________________。
(3)已知常温常压下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液显碱性。下列两种反应原理均可用于实验室制备氨气。
①浓氨水和生石灰固体混合:
②氯化铵固体和氢氧化钙粉末混合加热:
若选用B装置制备氨气,应选择的反应原理是______________(填数字序号)。收集氨气时气体应从装置D的_(填“b”或“c”)端通入。
38、 请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:①_______________,②____________。
(2)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是____________,反应的化学方程式为________。
(3)实验室制取CO2,可选用的发生装置为____(填装置序号),写出反应的化学方程式________。使用F装置制取CO2相比B装置的优点是___________。
(4)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。操作的先后顺序是________(填写选项序号)
a 烘干 b 溶解 c 过滤 d 洗涤
(5)若用G装置收集CO2,验满时,要将燃着的木条放在______端(填“a”或“b”)。若用G装置干燥生成的二氧化碳,G中盛放的液体试剂是_____,该试剂不能干燥的气体是_____(填序号)。
A H2 B SO2 C NH3 D HCl
39、(1)根据药品规格,若按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____;
(2)小明取出2片药片,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止,共用去稀盐酸50g,称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应).通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实?______;
40、(8分)请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算,
(1)生成气体的质量为 g;
(2)求该样品中氯化钠的质量分数。
(3)将所得不饱和溶液配置成15%的氯化钠溶液需要向溶液中加入氯化钠多少克?(精确到0.1g )