2024-2025学年(上)安康市九年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列有关碳及其化合物的说法中正确的是

A.干冰可以直接用手拿取

B.甲烷可以作为制造金刚石的原料

C.石墨转化成金刚石的过程是物理变化

D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒

2、下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A.电解一定质量的水

B.向一定量的硝酸银溶液中插入锌片

C.两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D.保持温度不变,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

3、除去下列物质中的少量杂质,能达到目的是

选项

物质(括号内为杂质)

除去杂质的方法

A

锌(碳)

加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干

B

氯化钾(二氧化锰)

加足量水,溶解,洗涤,烘干

C

CO(CO2

通过足量澄清石灰水溶液,并干燥

D

CaO(CaCO3

加水溶解、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

4、下列说法正确的是

A.石油是一种化工产品

B.化学反应前后催化剂的性质不变

C.用亚硝酸钠替代食盐烹调会引起中毒

D.化石燃料是可再生能源

5、劳动教育是中学生的必修课,承担下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是

选项

家务劳动

化学知识

A

在厨灶上方安装天然气报警器

天然气易燃且密度大于空气

B

做饭时,燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色,调大灶具进风口

增加空气的进入量,使燃气燃烧更充分

C

在清水中加入洗涤剂,清洗餐具

洗涤剂对油脂具有乳化作用

D

清理生抽用完的玻璃瓶,放入可回收垃圾桶中

垃圾分类,再回收利用

A.A

B.B

C.C

D.D

6、下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作(方案)

A

鉴别奶粉和淀粉

加碘水,观察颜色变化

B

除去NaCl溶液中的Na2CO3

滴加适量BaCl2溶液,过滤

C

除去盐酸溶液中的硫酸

滴加适量Ba(OH)2溶液,过滤

D

分离KCl与MnO2固体混合物

溶解、过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

7、以下有关氧气的说法正确的是

A.液态氧可用作火箭的燃料

B.往食品包装中充入氧气,可以防止食品变质

C.可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈

D.鱼能在水中生存,证明氧气易溶于水

8、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法不正确的是

A.该反应是化合反应

B.变化过程中分子种类发生了变化

C.该反应后碳元素化合价升高

D.变化中各物质都由分子构成,且均为氧化物

9、下列物质的用途是主要由化学性质决定的是

A.活性炭作冰箱除味剂

B.石墨制作铅笔芯

C.稀有气体填充霓虹灯

D.二氧化碳用于灭火

10、下列与金属材料有关的说法中,正确的是

A.铝合金比铝的硬度小

B.钢的性能优良,是纯净物

C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快

D.镁铝合金具有质轻、强度大等优点,可做航空材料

11、学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

A.①电解水一段时间

B.②向等量的稀盐酸中加入足量的镁粉和锌粒

C.③加热一定质量的高锰酸钾制氧气

D.④氢气和氧气在密闭容器中燃烧

12、中小学开设的劳动课内容丰富多样。下列课程涉及到化学变化的是

A.学习插花

B.制作木雕

C.用葡萄酿酒

D.用皱纹纸制作纸玫瑰

13、宏微结合是化学学习的重要思想。下列宏观事实的微观解释错误的是

A.一氧化碳与二氧化碳性质不同——它们分子的构成不同

B.钠元素和氯元素化学性质不同——它们原子的最外层电子数不同

C.金刚石和石墨的物理性质差异大——它们碳原子的排列方式不同

D.水通电分解生成氢气和氧气——水分子中含有氢分子和氧分子

14、含有下列各组离子的溶液,其中的溶质都属于酸的是

A.Na+、H+

B.Ca2+ 、OH-、Na+

C.H+

D.K+

15、2023年10月26日我国成功发射神舟十七号载人飞船。下列过程中涉及化学变化的是

A.两舱组装

B.太阳翼展开

C.点火升空

D.自主交汇对接

16、逻辑推理是重要的学习行法,下列因果关系错误的是

A.因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同

B.因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同

C.因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质完全不同

D.因为最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同

17、分析和推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是

A.相同条件下铁比铝更容易腐蚀,说明铁的化学性质比铝更活泼

B.同一化合物中,金属元素显正价,所以化合物中非金属元素一定都显负价

C.化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应都是置换反应

18、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.完全相同的两份过氧化氢溶液制氧气

B.加热高锰酸钾

C.电解水

D.木炭还原氧化铜

A.A

B.B

C.C

D.D

19、下列四个图象反映对应变化关系正确的是

A.   一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧

B.   红磷在密闭容器中燃烧

C.   等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应

D.   电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系

20、长时间切洋葱时人会流眼泪,从分子的角度解释正确的是

A.分子可以再分

B.分子体积改变

C.分子在不断运动

D.分子之间有间隔

21、唐朝诗人白居易所写的诗《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”,下列变化和“伐薪”本质相同的是

A.截断木柴

B.煽风点火

C.抱薪救火

D.火上浇油

22、有关燃烧和灭火的说法中正确的是

A.用嘴吹灭蜡烛——隔绝氧气

B.木柴架空——增大了氧气浓度

C.关闭天然气阀门——清除可燃物

D.煤炉火越扇越旺——增大与氧气的接触面积

23、北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃,碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关碲的说法正确的是

A.碲原子的中子数为52

B.碲属于金属元素

C.碲的相对原子质量为127.6g

D.碲的最外层电子数为6,与硫元素的化学性质相似

24、由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。现有以下说法:①合金中的元素可能是Fe和Cu;②合金中的元素可能是Zn和Fe;③合金中的元素可能是Zn和Ag;④所得溶液中的溶质可能是MgSO4和H2SO4;⑤所得溶液中的溶质可能是Al2(SO43和 H2SO4;⑥所得溶液中的溶质可能是MgSO4、Al2(SO43和H2SO4。其中合理的个数为

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

25、在一个密闭容器内有XYZQ四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:

       

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

1

30

17

2

反应后质量/g

m

39

0

10

下列说法中不正确的是

A.表中m1

B.X是该反应的催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应中YQ的质量比为98

26、莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。下列有关“莽草酸”的说法中错误的是

A.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.莽草酸中质量分数最大的是碳元素

C.每个莽草酸分子由22个原子构成

D.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5

二、填空题(共10题,共 50分)

27、学习的目的在于应用。请根据你所学到的一些化学知识,来解决处理以下一些生产、生活中的问题。

1)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入_____;厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有____的功能。

2)如果要你将不溶于水的物体从液体中分离出来,你打算采用的方法是_____

3)几乎所有物质差不多都有其正反两面的作用,请以CO2为例,分别各列举一项对人类有利和对人类有害的事实。有利:_____;有害:_____

4)影响物质性质的因素很多,例如:导致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性的原因是:_____;金刚石和石墨的物理性质差异很大的主要原因是_____

28、请按要求写出化学方程式。

(1)反应中伴有发光、放热现象:__________________________

(2)加热某种固体(或固体混合物)后固体质量减少:______________________________

(3)生成物在常温下全部为气体的分解反应:______________________________

 

29、某同学设计图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

1该装置存在的一个主要问题是 ;

你的改进方法是 .

2实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?   .

3实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是   。发生反应的化学方程式为 B处观察到的实验现象是

4实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? .

 

30、水是地球上最普通、最常见的物质之一。

(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。

(2)通常状况下水是无色无味的液体。请按要求填空:

___________________

(3)氢气在空气里燃烧实验和电解水实验如下图所示。下列有关图示实验的说法正确的是_______(填字母)

A 两个实验均可证明水的组成

B 点燃氢气前一定要检验其纯度

C 冷而干燥的烧杯内壁出现无色液滴

D a内的气体能被燃着的木条点燃

31、按要求填写下列空白(可用符号填写的用化学符号):

1)空气中含量为21%的气体的是__________;地壳中含量最多的金属元素为___________

2)保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是_______;保持铁化学性质的最小微粒为_______

3)在常温下即可分解产生氧气的物质是__________;工业上制取氧气属于________变化。

4)空气中可用于制取化肥的物质为___________,其在空气中的含量为________

32、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题.

(1)图中P点所表示的意义是__________

(2)t2 ℃时,abc三种物质中,溶解度由大到小的顺序是______________

(3)将c物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_____________(写出一种即可).

(4)t2 ℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是___________g。

33、用符合要求的下列物质的序号填空。

①氢氧化钠     ②全刚石     ③焦炭     ④硝酸铵     ⑤武德合金

(1)可用于切割玻璃的是:______

(2)溶于水会吸热的是:______

(3)可用作工业炼铁原料的是:______

(4)可用作保险丝的是:______

(5)溶于水有显著放热现象的化合物:______

34、用符号的意义或者化学符号完成下列各题:

(1)氦气_______

(2)两个氯离子_______

(3)硫元素_______

(4)保持氢气化学性质最小的粒子_______

(5)3Fe表示_______

(6)Mg2+中的2+表示_______

35、小亮同学测定空气里氧气的含量.他先在燃烧匙中放入足量的红磷,点燃后放入集气瓶中,塞紧橡皮塞,

1待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是____ __。

2实验中不能用木炭代替红磷,原因是__  

 

36、1980 年我国首次制成一辆燃氢汽车,乘员 12人,以 50公里/小时行驶了 40公里.为了有效地发展民用氢能源,首先必须制得廉价的氢气,下列可供开发又 较经济的制氢方法是_______________

A电解水  B锌和稀硫酸反应 C太阳光分解海水

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、根据如图所示实验装置回答:

1)写出标有编号仪器的名称①___,②_____

2)实验室可以用B装置做发生装置制取氧气,反应的符号表达式是___,收集装置可选_(填字母,下同);实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择___作发生装置;

3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:____;还有什么错误操作会造成同样的后果:_____;(写一种)

4)若使用如图甲装置收集氧气,氧气该从__(填“a”“b”端进);此时的验满方法是___

38、水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识

1)水资源是宝贵的,我们一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_________

2)水通电可以发生分解反应,如图是水电解实验装置,通电后可观察到两电极附近______,电解一段时间后,两玻璃管中的现象差异是___________________,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体,现象是________________,请写出水中通直流电的文字表达____________

3)知道了水的微观结构.一个水分子由____________构成,可用如图中的_____表示(填序号)

4)知道水有硬水和软水之分,硬水是含有较多___________的水,常饮用硬水不利于健康,家庭中常用_________的方法来降低水的硬度.

5)了解水的净化方法.除去水中不溶性物质常用的方法是__________,上图中______填序号)是对应装置图;吸附水中的色素和异味常用__________,在实验室中,将天然水变成纯水的方法是____,上图中______填序号)是对应装置图,在如图中,所指的仪器名称为______,玻璃棒末端要靠在_______________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、根据化学知识解释下列问题:

(1)将铁粉在空中撒向燃着的酒精灯,可以看到火星四射,若铁粉在空气中燃烧的产物和铁在纯氧中燃烧的产物相同,请写出反应的化学方程式______

(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?

40、7分张明和王小华同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录,请你一起与他们研究并完成相关问题:

题目:将15g氯酸钾KClO33g二氧化锰[MnO2作催化剂]混合放入大试管中加热,能较快的分解生成氯化钾KCl和氧气。当收集到所需要的氧气后,停止加热,待试管冷却后,称量剩余固体的质量为132g,求生成的氯化钾的质量。

1张明同学很快得到15g+3g-132g是 填化学式的质量。

2)下面是两位同学根据化学方程式计算的过程,请你在边的框内帮他们改正其中的错误:

解:设生成氯化钾的质量是g。

KClO3KCl + O3

745 48

g   48g

答:生成的氯化钾的质量是745g。

 

 

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