2024-2025学年（上）台南市九年级质量检测化学

1、2021年世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是

A．推广使用新能源

B．大力提倡使用一次性餐具

C．生活垃圾分类投放

D．人走灯灭、节能减排

2、在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3，则Ni的化合价为

A．+4

B．+3

C．+2

D．+1

3、化学使世界变得绚丽多彩，科学家们为此作出了重大贡献。以下科学成果中与我国科学家张青莲有关的是

A．研究青蒿素

B．定量研究空气的成分

C．发现元素周期律并编制元素周期表

D．主持测定了铟、铱、锑等几种元素相对原子质量的新值

4、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是

A．O2中“2”表示：2个氧原子

B．Fe3+中“3”表示：铁离子带3个单位的正电荷

C．地壳中含量最多的金属元素：Al

D．硫酸钠中的阴离子符号 ：

5、下列说法不正确的是（　　）

A．金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同

B．面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧，引起爆炸

C．钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可以用来制造人造骨

D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物

6、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．水通电产生气体

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

7、下列化学用语表示正确的是

A．高锰酸钾的化学式：K2MnO4

B．60个碳原子：C60

C．2个氯离子：2Cl﹣

D．氨气中氮元素化合价为-3：

8、区别下列物质，所选择的试剂和方法错误的是

A．二氧化硫和二氧化碳（闻气味）

B．水和双氧水（加入二氧化锰）

C．氮气、氧气和二氧化碳（放入燃着的木条）

D．硬水和软水（加入肥皂水后搅拌）

9、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列操作不规范的是

A．点燃氢气前，先验纯，确认纯净后再点燃

B．酒精灯侧翻在实验台上失火，立即用湿抹布覆盖

C．实验整理，将洗净后的试管正立在试管架上晾干

D．闻气体时，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量气体飘进鼻孔

10、“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A．建立污水处理厂，处理城市生活污水

B．提倡公交出行，减少城市雾霾

C．燃放烟花爆竹，增加节日气氛

D．节约用电，人走灯灭

11、N（NO2）3是科学家发现的一种新型火箭燃料。下列说法正确的是

A．N（NO2）3中氮元素的质量分数是36.8%

B．N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比是2：3

C．N（NO2）3在氧气中燃烧产物有水生成

D．N（NO2）3的相对分子质量是152g

12、2021年，西安市生态环境局把保障好全运会期间环境空气质量作为今年生态环境工作的首要任务，专门制定了《西安市“全运蓝”环境空气质量保障方案》。下列做法不利于保护空气的是

A．使用清洁能源                                           

B．加强大气监测

C．积极植树造林

D．燃放烟花爆竹

13、2023年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法有利于保护环境的是

A．将废旧电池分类并回收

B．露天焚烧生活垃圾

C．使用一次性筷子、塑料袋

D．排放未达标的工业废水

14、除去粗盐中难溶性沉淀的步骤有溶解、过滤、蒸发结晶等，下列玻璃仪器在以上步骤中都会用到的是

A．

B．

C．

D．

15、下表中1、2、3各项之间能构成如图包含关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列物质中，属于纯净物的是

A．雨水

B．空气

C．粗盐

D．氧气

17、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知，如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子

B．碘原子核内有53个质子

C．碘的相对原子质量为126.9克，原子核内中子数约为74

D．碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关

18、下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是

A．2H：表示两个氢元素

B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价

C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子

D．2CO2：表示两个二氧化碳分子

19、化学实验是拓展化学思维的重要途径，如图是探究水的组成的实验示意图，下列有关该实验的说法正确的是

A．两极生成的与的质量比是1：16

B．点燃负极生成的气体，产生黄色火焰

C．该装置中添加的是蒸馏水

D．该实验的理论依据是质量守恒定律

20、2023年开封市创新举办了“欢乐周末·非遗市集”活动，受到了广泛关注。下列非遗市集项目制作过程中，涉及化学变化的是

A．北宋官瓷

B．木版年画

C．孔氏剪纸

D．宋室风筝

21、化学学科核心素养的展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关认识不正确的是

A．化学观念：构成氯化钠的微粒是氯化钠分子

B．科学思维：当燃气灶火焰呈黄色时，可以调大进风口

C．科学探究与实践：利用生石灰与水反应制作自热小火锅

D．科学态度与责任：实验室用剩的药品，要放入指定容器中

22、化学学科的思维方法中，推理是最常见的一种思维方法。以下推理正确的是

A．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

B．有机物一定含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机化合物

C．碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液

D．碳酸盐滴加稀盐酸能产生气泡，加入稀盐酸能产生气泡的物质一定是碳酸盐

23、规范操作是实验成功的保障。下列操作正确的是

A．检查气密性

B．读取液体体积

C．加入大理石

D．点燃酒精灯

24、下列说法错误的是

A．进入人迹罕至的溶洞探险，应做灯火实验检验是否安全

B．冬天在室内烧炭烤火，应关紧门窗，防止热气散失

C．CO与CO2的性质不同是因为构成它们的分子不同

D．金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列不同

25、钕（Nd）等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是

A．一个钕原子含60个质子

B．钕属于非金属元素

C．一个钕原子的质量为144.2g

D．三氧化二钕的化学式为O3Nd2

26、下列有关金属的叙述正确的是

A．铁和铜都是银白色金属

B．真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属

C．生铁和钢都属于铁合金

D．铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼

27、用化学用语填空：

（1）两个氧分子：_____。

（2）氧化钙_____。

（3）三个氮原子：_____。

（4）镁离子_____。

28、根据如图所示的甲、乙、丙的溶解度曲线，回答以下问题：

(1)P点表示的意义______。

(2)乙中含有少量甲，要提纯乙可采用的方法是______。

(3)写出一种将丙的接近饱和的溶液变成饱和溶液的方法______。

(4)t3℃时，等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液，需水的质量由多到少的顺序是______。

(5)下列说法错误的是______（填序号）。

①在t2℃时，将15g甲物质放入50g水中，所得到的溶液质量为65g

②将甲的溶液由t3℃降温到t2℃，一定有晶体析出

③将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都降温到t2℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙＞甲＝丙

29、现有①木炭　②硫磺　③红磷　④铁丝　⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是_____；

（2）产生大量白烟的是_____；

（3）放出大量热，产生火星四射的是_____；

（4）生成的气体会污染空气的是_____；

（5）不属于化合反应的是_____。

30、下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题：

（1）表中②号与⑨号元素在元素周期表中处于同一______（填“周期”或“族”），Kr元素所在周期数为______。

（2）表中⑥号元素的元素符号为______，表中⑤号元素的质子数为______，⑨号元素的原子结构示意图为______。

（3）表中⑧号元素在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子。

31、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空

①氦气_________。

②相对分子质量最小的氧化物________。

③碳酸根________。

④空气中含量最多的物质_________。

⑤标出硝酸铵中-3价的氮元素_________。

(2)写出下列反应的化学方程式

①煅烧石灰石________。

②碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合___________。

③铁与硫酸铜溶液反应__________。

32、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实

验过程如下所示。请回答以下问题：

（1）A物质的名称是   ，操作①的名称是 ，

若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损

b．漏斗下端未靠在烧杯内壁

c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是 （填序号），该过程主要是     变化（填“物理”或“化学”）；

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是   水。操作③应选用的装置是   （填序号），

经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。

33、（1）实验室里取用少量液体时可用______吸取，取用一定量的液体药品常用______量出体积。

（2）如图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图，请回答相关问题：

①图A中a应为______（填“浓硫酸”或“水”）

②图B中玻璃棒在实验中的作用是______。

34、完成下列化学反应方程式

(1)二氧化碳使紫色石蕊溶液变红。_______。

(2)某物质在纯氧中燃烧生成黑色固体_______。

(3)水通电_______。

(4)工业上用磁铁矿炼铁_______。

(5)自制灭火器的灭火原理_______。

35、成语中被填的字与元素名称谐音，根据下面的示范，用相应元素符号填成语． 高山（S）水、功高（ Ca  ）世、十全十_____ 、雪中送_____、_____兔赛跑、_____石心肠 、火树_________花．

36、为庆祝元素周期表诞生150周年，联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”，下图是锶和镁元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图，请回答下列问题：

（1）图A中①表示的元素符号是________，镁元素的原子序数为_____，镁的相对原子质量为___________。

（2）图D中x的数值是_______，锶原子在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子，锶的氧化物的化学式为_________，锶元素与镁元素的化学性质相似，原因是 _________。

37、请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：

(1)仪器a、b的名称：a____________b____________。

(2)若用装置A装氯酸钾和二氧化锰制取氧气，试管口则不需要____________，其反应的化学方程式____________。若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选____________（填字母，下同）。

反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤：①蒸发结晶，②过滤，③洗涤、烘干，④溶解，正确的操作顺序是____________（填序号）。

(3)实验制取CO2，为了控制反应的发生与停止，选择最佳的发生装置是____________；若用G装置收集CO2气体，气体应从____________端（填“c”或“d”）进入。

(4)已知CO2和SO2有相似的一些性质，都能溶于水，都能使澄清的石灰水变浑浊，都能与水反应生成酸，CO2和SO2的增加都会带来环境问题，其中SO2是形成____________的主要物质（填一污染名称）。小明将集满SO2气体的试管倒扣在装有紫色石蕊溶液的烧杯中，可观察到的现象____________。

38、某兴趣小组同学利用如图所示装置来验证水的组成。

(实验步骤)

①用大注射器抽取一定量的2%的硫酸溶液，从A中的大圆孔注入；②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口，用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气，液面上升，直至水充满正负极；③接通电源，待C中气体体积达到最大刻度时，关闭电源；④分别用带针头的注射器抽取气体并检验。

(实验现象)

(1)两个电极上具有气泡冒出，且B与C中的气体体积比是___________，A中液面___________(填“上升”、“下降”或“不变”)。

(2)步骤④中用注射器抽取B中的气体，用___________进行检验，再抽取C中的气体，点燃，观察到___________色的火焰。

(3)(实验结论)

本实验证明水是由___________组成，电解水反应的化学方程式是___________。

(4)(交流与反思)

步骤①中加入硫酸的作用是___________。

(5)电解水这一反应中发生改变的微粒是___________。

39、叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究。

【应用研究】

(1)汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_______。

【制备研究】

(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为 ，实验室检验X气体，使用浸有______的湿润试纸。

工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，根据制备反应，工业级NaN3，中含有Na2CO3的可能原因__________。

【Na2CO3质量分数测定】为测定样品中Na2CO3的质量分数，设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3反应，不生成气体）。

(3)装置A的作用是_________。

(4)设计的实验步骤为：

①准确称量样品，检查装置气密性；

②打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；

③关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；

④再打开弹簧夹，___________；

⑤再次称量装置C。

(5)若没有装置D，则计算出的碳酸钠的质量分数___________（填“偏大”“偏小”“不变”）。

40、完成下列反应的符号表达式：并按要求填空。

(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：_______ ，若实验室中无二氧化锰，可用高锰酸钾替代，高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂吗？答_________(是或不是)。

(2)二氧化碳通入澄清石灰水：____________________________ 。

(3)铁丝在氧气中燃烧：_________，实验前细铁丝必须绕成螺旋状的目的是_____________ 。

(4)镁条在空气中燃烧：_____________________________ 。