2024-2025学年（上）郴州市九年级质量检测化学

1、下列现象描述不正确的是

A．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光

C．细铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

2、下列生活中的做法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、长征系列运载火箭与神舟飞船构成载人天地往返运输系统，我国长征二号 系列运载火箭使用的燃烧剂为偏二甲肼 (化学式为C2H8N2 )。下列关于偏二甲肼的说法正确的是

A．偏二甲肼属于氧化物

B．偏二甲肼分子是由碳、氢和氮元素组成

C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为 2：8 ：2

D．偏二甲肼的相对分子质量为60

4、下列物质中，属于单质的是

A．氧化锌

B．氯酸钾

C．汽水

D．硫粉

5、钪(Sc)是一种“工业的维生素”，下图为钪在元素元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是

A．钪属于非金属元素

B．钪的相对原子质量是21

C．原子结构示意图中x=30

D．钪位于元素周期表第四周期

6、下列日常生活与解释说明不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小

B．酒精温度计放入热水中，液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大

C．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

D．八月桂花香——分子在不停运动

8、以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作及可能导致的后果不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列实验现象描述正确的是

A．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红

B．打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾

C．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1:2

D．铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

11、请选出按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组物质是

A．稀有气体、水、液氧

B．过氧化氢溶液、高锰酸钾、氮气

C．铁水、二氧化氮、氖气

D．冰水混合物、水银、铜丝

12、在水分不蒸发，温度不改变的条件下，将氢化钠溶液放置较长时间后，下列叙述正确的是

A．氯化钠会沉淀出来

B．氯化钠不会分离出来

C．氯化钠可能会变成其他物质

D．无法确定

13、下列排序正确的是

A．碳元素的化合价

B．铁元素的质量分数

C．地壳中元素含量

D．空气中物质的含量

14、下列过程中不涉及化学变化的是（　　）

A．高粱酿酒

B．燃放烟花

C．干冰升华

D．牛奶发酵

15、黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的时候，发生反应的化学方程式是：，则R的化学式为（   ）

A．N2

B．NO2

C．N2O3

D．N2O5

16、汽车开动和人的生命活动都需要能量。对下图两个过程的分析错误的是

A．都通过剧烈的氧化反应释放出能量

B．都将化学能转化为其他形式的能

C．都参与自然界的碳循环和氧循环

D．都遵循能量转化和守恒定律

17、我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中，属于物理变化的是

A．“五粮”酿酒

B．工业制氧

C．彩陶烧制

D．湿法炼铜

18、已知有有x个电子，其相对原子质量为M（M为整数），则这种元素的原子中含有的中子数为

A．

B．

C．

D．

19、利用图1装置测定空气中氧气的含量，用压强传感器测定的压强随时间的变化情况如图2所示。下列分析不正确的是

A．图1瓶中水的作用是吸热并吸收五氧化二磷

B．图1中表明氧气含量的现象是瓶中水面上升至1处

C．图2中a点到b点是由于反应产生气体使瓶内压强增大

D．图2中c点对应的操作是打开弹簧夹

20、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定发生化学反应

B．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

C．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

21、下列实验方案设计不正确的是

A．区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样，分别加入适量的水中，触摸外壁

B．区分硬水和软水——取样，分别加入肥皂水，振荡

C．除去ZnCl2溶液中的少量盐酸——加入适量的锌

D．除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃

22、下列说法正确的是

A．图书档案起火时，用高压水枪喷水灭火

B．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

C．用明火检查天然气管道是否漏气

D．对发生的火灾，首先要尝试用水灭火，同时考虑其他办法

23、北宋沈括在《梦溪笔记》中记载了用“苦卤水”制取铜的方法，流程如下图所示，下列说法错误的是

A．①通过蒸发溶剂后冷却溶液可获得晶体

B．反应②中铜元素的化合价一定发生了变化

C．③所得硫酸铜溶液可能是饱和的

D．④说明铁元素变成了铜元素

24、下列实验方案的设计中，没有正确体现对比思想的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是

A．燃烧过程中伴随着发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧

B．化合物中含有多种元素，所以含有多种元素的纯净物属于化合物

C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

26、下列实验操作可以达到实验目的是（ ）

A．A

B．B

C．C

D．D

27、（9分）结合下列图示装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a   b 。

（2）上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：

①如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生和收集装置是     （填序号），反应的化学方程式     ，所选发生装置中还缺少   。

②若B中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取 气体，收集该气体可选用装置，检验该气体是否收满的方法是 。

28、指出下列化学方程式的错误所在，并写出正确的化学方程式。

（1）铁丝在氧气中燃烧， 。指出错误：__________________________________；

改正：__________________________________。

（2）红磷在氧气中燃烧， 。指出错误：__________________________________；

改正：__________________________________。

（3）过氧化氢溶液制氧气，。指出错误：___________________________；

改正：__________________________________。

29、对于①3Hg②Fe3+③SO3④3H2O化学用语，有关数字“3”的意义说法正确的是：

（1）表示分子个数的是_____；

（2）表示离子所带电荷数的是_____。

30、化学是一门实用的基础科学，在人类社会的发展历程中起着重要作用。人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：

（1）请在表中“口”内填写对应的元素符号_____。

（2）Mg、Sn、Pt、Au四种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有_____种。

（3）Cu能从AgNO3，溶液中置换出Ag，请说明理由：_____。

31、问题一：思维导图属于“智慧阅读”法，有利于学生抓住关键词，在阅读、归纳、整理、加工中掌握化学特质的思想和方法。

问题二：下图是硫元素的各个价态与物质类别的对应关系（价类二维图）；

(1)A点对应的物质类别是___________；D点表示物质的化学式为___________。

(2)Cl的气态氢化物HCI可读作氢氯酸，据此，B点对应的物质可读作___________

(3)若C点代表的物质是一种钾盐，写出由H2SO4生成C的反应方程式_________（一条即可）。

(4)若C点和E点代表的物质所含元素均相同，则C和E中硫元素质量分数更大的是___________（填“C”或“E”）

32、吃粽子是端午节的传统习俗，在制作粽子的过程中蕴含着许多化学知识。用铁锅煮粽子主要是利用铁具有良好的______性；煮完粽子的锅内有油渍，可用洗洁精洗去，洗洁精所起的作用叫做_______。

33、化学用语是研究化学的工具，用符号表示

（1）氮气____________   二氧化碳___________   水_____________

（2）氧元素__________ 2个氢原子__________   钠离子_________

34、物理变化与化学变化的主要区别是：在变化时是否   ．

35、用化学方程式表示：

（1）实验室制取二氧化碳_____；

（2）用赤铁矿炼铁的原理 _____。

36、(3分)已知某粒子的结构示意图如图，

试回答：

（1）当x－y＝10时，该粒子为________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。

（2）当y＝8时，可能的粒子为(化学符号表示)________、________（任写两种）

37、小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：

第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其容积10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排尽。将带火星的木条依次伸入①~⑤号瓶中，记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。

请根据实验回答下列问题：

①写出一个实验室制取氧气的化学方程式_________。

②使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：________（填“是”或“否”）。

③集气瓶中氧气的体积分数 = 收集的氧气占容积的体积分数 + 瓶中空气占容积的体积分数 _________%。

④收集的氧气占容积的体积分数最低为_________%时，可使带火星的木条复燃。

⑤采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为___________。

38、实验探究是化学学习和研究的重要方法，化学实验有定性实验和定量实验两类。定性和定量实验对学习常见物质的组成、性质与制取很有帮助。以下是老师在课堂上已演示过的几个探究实验。

(1)实验A是定性实验，该反应属于___________（填反应类型）。

(2)B实验测定蜡烛可能的组成，为定性实验。证明蜡烛中含氢元素的实验操作是___________；证明含碳元素的实验现象是___________

(3)C实验是利用红磷燃烧消耗气体，使瓶内压强减小，根据倒吸的水量，进而推测出空气中氧气的含量，为定量实验。该实验中，磷元素的化合价在反应前后变化为___________→___________，化学反应的文字表达式为___________

39、汽车是现代生活中不可缺少的一种交通工具。汽车用的汽油是由石油炼制而成的，石油、天然气和________都属于化石燃料。

40、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是______________________________________。

（2）t2 ℃时30ga物质加入到50　g水中不断搅拌，能形成溶液的质量_________．计算所得溶液的溶质质量分数_________。

（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是_____________________（填写物质序号）。

（4）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______________（填写选项序号）。

A c＞a＝b   B a＝b＞c C a＞b＞c   D b＞a＞c