2024-2025学年（上）南投县九年级质量检测化学

1、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，下列做法符合安全要求的是

A．夜晚发现煤气泄漏时开灯检查

B．煤火取暖时紧闭门窗

C．加油站、面粉加工厂严禁烟火

D．火灾逃生时乘坐电梯

2、我国科学家在全球首次实现以二氧化碳为原料人工合成淀粉，其中第一步制甲醇（CH3OH）反应的微观示意图如下：

下列说法正确的是

A．化学反应中分子不能再分

B．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

C．该反应为化合反应

D．两种生成物均为化合物

3、对待科学实验应该有正确的科学态度，下列观点正确的是

A．进行实验之前，要分析实验任务，设计好实验方案

B．当个人的实验结论与书上的权威结论不一致时，应相信权威

C．当个人获得与多数人不同的结果时，忽略个人结果，跟从大多数人

D．当个人观点与大多数人的观点不一致时，应三缄其口

4、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．天然气用作燃料

B．氧气用作助燃剂

C．氮气用于食品防腐

D．干冰用于人工降雨

5、下列现象主要由化学变化引起的是

A．海水晒盐

B．酒精挥发

C．木炭燃烧

D．冰雪消融

6、5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氮化镓的化学式为GaN

B．镓原子核内有31个中子

C．镓的相对原子质量是69.72g

D．镓元素位于第三周期，属于金属元素

7、配制溶质质量分数为的溶液。下图所示操作不正确的是

A．称取

B．量取蒸馏水

C．溶解

D．装瓶贴标签

8、判断硫在空气中燃烧属于化学变化的依据是

A．发出淡蓝色的火焰

B．生成刺激性气味气体二氧化硫

C．放出大量的热

D．固体质量减少

9、t °C 时，将 200gKNO3饱和溶液蒸发掉 20g 水后，再冷却到 t °C 时，则蒸发前后保持不变的是

①溶液质量   ②溶质的质量分数   ③溶剂的质量   ④溶质的质量   ⑤KNO3的溶解度

A．①②

B．②③

C．②⑤

D．②④

10、家庭劳动增强责任感。下列利用“降低温度到着火点以下”原理来灭火的是

A．取走烤肉炉内的木炭

B．关闭煤气阀门熄火

C．用锅盖盖灭着火的油锅

D．用水浇灭晚会的篝火

11、下列说法错误的是

A．钨的熔点很高，可用于制造灯泡的灯丝

B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带

C．铵态氮肥与碱性的草木灰都是肥料，可混合施用

D．不能食用甲醛溶液浸泡过的水产品，因为会对人体产生损害

12、四位同学在一起讨论刚学习的一种物质，试根据他们的叙述判断该物质是

A．浓盐酸

B．氢氧化钠

C．浓硫酸

D．石灰石

13、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是

A．粮食酿酒

B．纺纱织布

C．烧制瓷器

D．制造火药

14、归纳推理是学习化学的重要方法。下列归纳推理错误的是

A．离子都带有电荷，但带电荷的粒子不一定都是离子

B．分子是保持物质化学性质的最小粒子，则保持物质化学性质的粒子都是分子

C．单质由一种元素组成，则由多种元素组成的物质一定不是单质

D．氧化物含有氧元素，含有氧元素的物质不一定都是氧化物

15、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是

A．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

B．装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质

C．装置C中的Ca（OH）2溶液作用是检验产生的CO2气体

D．反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物，可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe

16、下列对有关实验现象的描述正确的是

A．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体

B．加热木炭与氧化铜的粉末，固体由红色变为黑色

C．在空气中点燃纯净的氢气，氢气安静的燃烧，产生淡蓝色火焰

D．高温条件下一氧化碳还原氧化铁，黑色固体变成银白色

17、下列从不同的化学观念对物质的认识，错误的是

A．元素观：能用于制取氧气的物质，组成中一定含有氧元素

B．分类观：空气是由多种物质混合而成的，所以空气是混合物

C．结构观：CO和CO2的分子构成不同，因此二者化学性质不同

D．变化观：氮气经加压降温后可变成液态，此过程发生了化学变化

18、下列物质中，属于纯净物的是（       ）

A．纯净的空气

B．加碘盐

C．冰水混合物

D．牛奶

19、下图所示的实验操作正确的是(　 　)

A．氧气验满

B．给液体加热

C．过滤

D．读取液体体积

20、下列物质中属于氧化物的是

A．氯化锌

B．氯酸钾

C．氢氧化镁

D．一氧化碳

21、推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．化学变化伴随着能量变化，所以有能量变化就一定是化学变化

B．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质

C．点燃一氧化碳前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒一定是同种元素

22、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是

A．丁为化合物

B．乙可能是这个反应的催化剂

C．参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和

D．反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8

23、化学知识包罗万象，下列说法不正确的是

A．青少年喝牛奶补钙，这里的“钙”指钙元素

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．菜刀不选用铝制，因金属铝的密度小

D．利用沸点不同分离石油各成分，得到汽油、煤油等

24、下列微粒符号中，对“2”含义的理解不正确的是

A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

B．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子

C．Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有二个单位的正电荷

D．中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价

25、化学是一门以实验为基础的学科。以下实验操作正确的是

A．排空气法收集氧气

B．实验室制取CO2

C．验满二氧化碳

D．铁丝在氧气中燃烧

26、下列反应的化学方程式符合题意且书写正确的是

A．煅烧石灰石：

B．氧化汞受热分解：

C．碳酸不稳定易发生分解：

D．将铝丝浸入硫酸铜溶液中：

27、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置     （填字母序号），反应的化学反应符号表达式为  ．若用装置D收集氧气，验满的方法是       ．若用装置F来收集氧气，结束时先     ，再   ．其主要的目的是       ．

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是   ．

（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从     （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从    （填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置   （填字母序号）．

28、下图是几种碳单质的结构示意图。

(1)代表石墨的是______（填序号）。

(2)三种碳单质物理性质存在明显差异的原因是______。

(3)单质硅的结构和金刚石相似，下列关于单质硅说法正确的是______（填序号）。

A．硬度小

B．由分子构成

C．呈空间网状结构

(4)图③表示的是由60个碳原子构成的分子，写出该物质充分燃烧的化学方程式：______。

29、写出下列反应的化学方程式．

（1）铁丝在氧气中燃烧：_____；

（2）高锰酸钾制氧气：_____；

（3）水通电：_____．

30、2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回地面。

(1)利用太阳能电解水是早期空间站的氧气来源之一，该反应的化学方程式为_____。

(2)再生水是航天员饮水来源之一。生理代谢产生的水经_____、_____等净化过程可再次被利用。

(3)空间站在水中添加Ag+抑制细菌滋生。日常生活中可通过将饮水_____实现此目的。

31、空气是一种宝贵的自然资源。

(1)空气中稀有气体的体积分数约为______。

(2)因为氮气具有______的性质，所以充入食品包装袋中用于防腐。

(3)用微粒的观点解释：

①气态二氧化碳能被压缩成液态储存在钢瓶中的原因_________；

②气态二氧化碳与液态二氧化碳的化学性质相同的原因是___________。

32、能源的利用与社会可持续发展密切相关。

（1）煤燃烧时产生NO2、_____等气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

（2）小明家中用太阳能热水器中热水洗澡，用天然气作燃料煮饭，上述使用能源属于可再生能源的是_____。目前氢气作为新能源在生活和生产中还未能广泛应用，其原因是_____。

（3）在一定条件下，甲烷（CH4）和水反应（未配平）的微观示意图如图所示。

①W表示的物质的化学式是_____。

②该反应中两种生成物Z和W的分子个数比为_____。

33、燃料和能源与社会发展息息相关。

（1）氢燃料具有广阔的应用前景。氢气燃烧的化学方程式为_________。

（2）铜镁合金是一种潜在的贮氢材料，可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。铜镁合金的熔点比金属镁和铜_________（填“高”或“低”）。

（3）核能是全世界都在研究的重要能源，核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131原子（131I）与普通碘-127原子（127I）不同，具有能对人体造成损害的放射性。观察下图回答问题：

①碘属于_________（填“金属”或“非金属”）元素；据“图1”，碘原子的核电荷数为_________。

②“图2”表示的变化过程是有放射性的131I原子进入普通碘化合物的过程，该过程可用化学方程式表示为：_________+131I127I→_________+127I2。

34、在一节化学课上，老师为大家演示了如图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触，如图），可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术，化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：

（查询资料）①浓盐酸会挥发氯化氢（HC1）气体，浓氨水会挥发出氨气（NH3），两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）

②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快。

然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验试回答以下问题：

（1）图1中“魔棒生烟”魔术中，两根玻璃棒无需接触，就可看见白烟产生，说明分子具有的性质是_____。

（2）“魔棒生烟”涉及的反应化学方程式为：_____。关于该反应中各元素的化合价说法正确的是_____（填字母）。

A 所有元素的化合价都不变

B 有一种元素的化合价改变

C 有两种元素的化合价改变

D 所有元素化合价都发生了改变

（3）图2同时打开开关a,b彼璃管c中出现白烟，白烟最浓的地方是_____（选填“e”、“f”或“g”），理由是：_____。

（4）图2相比图1实验的优点是_____。

35、从下列物质中选择填空(填序号)：①氧气  ②氮气  ③二氧化碳  ④二氧化硫  ⑤氢气

(1)能使澄清石灰水变浑浊的是_______________。

(2)有毒气体且造成空气污染的气体是_______________。

(3)可用作于食品防腐剂的是_______________。

(4)可用于动植物呼吸的是_______________。

(5)燃烧火焰呈蓝色的是_______________。

36、（7分）如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）。试根据题目要求。回答下列问题：

Ⅰ．氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．

（1）所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）．

（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为   ．

Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择氢气的发生装置是   ，接下来连接装置的连接顺序为：D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）

（1）写出仪器a的名称 ，在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是   。

（2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D1，则测算结果将   （填写“偏小”“偏大”“不受影响”）．

37、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：a______；b______。

（2）用高锰酸钾制取 O2，装置 B 还需做的一点改动是______，其作用是______；写出反应的符号表达式______。

（3）下面是实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作，其中不合理的是______（填字母）。

A 先检查装置的气密性，后加药品　　　　B 先固定试管，后放置酒精灯

C 先将导管伸入集气瓶，后加热试管　　　D 加热时先预热，再集中加热

（4）某同学用排水法收集一瓶氧气，经检验该氧气不纯，可能原因有______（填字母）。

A 集气瓶事先未先灌满水　　　B 未等气泡连续均匀放出就开始收集了

C 未检查装置气密性　　　　　D 先熄灭酒精灯，再把导管从水中取出

（5）实验室制取二氧化碳的原料是______（填名称），选用的发生装置是______（填字母）。若用F装置来收集气体二氧化碳，则气体应从______（填“c”或“d”）导管通入，验证该气体已经收集满的方法是______。

（6）实验室常用图装置G代替装置A制取气体，该装置的优点是______，下列反应适用于该装置的是______（填序号）。

①碳酸钠粉末与稀盐酸       ②锌粒（块状）与稀硫酸       ③过氧化氢溶液与二氧化锰

38、（1）下图为电解水的实验。

当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为_______，A中的气体是____。

（2）下图是探究燃烧条件的实验，图示的现象与实验事实不相符合，火焰出现的地方应该是__（填“a”“b”或“c”）点，该反应的化学方程式为__________________。

39、下图可探究可燃物燃烧的条件，请你根据图示回答下列问题：

(1)铜片上的红磷为什么没有燃烧？

(2)烧杯中的热水除了提供了热量外还有什么作用？

(3)能够得出燃烧条件之一为“与氧气接触”的实验现象是什么？

40、实验室欲配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液，若用量筒量水时俯视读数，请分析会导致的误差及原因。