资阳2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三数学

一、选择题(共20题,共 100分)

1、函数(其中)的图象如图所示,为了得到的图像,则只需将的图像(       

A.向右平移个长度单位

B.向右平移个长度单位

C.向左平移个长度单位

D.向左平移个长度单位

2、函数的部分图像大致为(  

A. B. C. D.

3、已知集合,则  

A. B.  

C.  D.

 

4、函数 的图象如图所示,为了得到的图象,只需把的图象上所有点( )

A.向右平移个单位长度

B.向右平移个单位长度

C.向左平移个长度单位

D.向左平移个长度单位

5、若函数,则的递增区间为( )

A. B.

C. D.

6、已知,则( )

A.-4

B.4

C.5

D.-5

7、已知函数,满足,将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,若的图象关于直线对称,则的取值可以为(  

A.1 B.2 C.3 D.4

8、已知函数图象的两个对称中心为,则的值可能是( )

A.

B.2

C.4

D.5

9、已知函数,且,则的取值范围是()

A. B. C. D.

10、已知直线与函数图象交于不同三点MNP,且,则实数k的值为(       

A.

B.

C.

D.

11、已知点,点在圆上运动,为线段的中点,则使为坐标原点)为直角三角形的点的个数为 

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

12、已知集合,则  

A. B.

C. D.

13、已知定义在R上的奇函数满足,且在区间上是减函数,则( ).

A.

B.

C.

D.

14、已知数列的通项公式,则数列前项和取最小值时,的值是( )

A.6

B.7

C.8

D.5

15、已知为双曲线的右顶点,为双曲线右支上一点,若点关于双曲线中心的对称点为,设直线的倾斜角分别为,且,则双曲线的渐近线方程为(  

A. B. C. D.

16、等差数列的前项和为,若为一个确定的常数,下列各式中也为确定常数的是( 

A.     B.     C.     D.

17、已知函数,将的图象向右平移个单位长度后,所得的图象与原图象重合,则的最小值为(

A. B.   C.   D.

 

18、已知函数,若),则的取值范围是(       

A.

B.

C.

D.

19、平面向量,则向量夹角的余弦值为(       

A.

B.

C.

D.

20、已知均为单位向量,的夹角为,则的最大值为

A.

B.

C.2

D.3

二、填空题(共6题,共 30分)

21、已知实数满足约束条件,的最大值为______.

22、数列{an}为等比数列,其前n项的乘积为Tn,若T3T9,则T12__

23、已知集合,则______.

24、曲线在原点处的切线方程是________.

25、设集合,若,则的取值范围是___________.

26、已知的外心,且,则实数_____

三、解答题(共6题,共 30分)

27、已知函数的图象与x轴围成的封闭图形的面积为1.

(1)求实数ab满足的关系式;

(2)若对任意不等式 恒成立,求实数b的取值范围.

28、已知函数处取得极值.

(1)求的值;

(2)求的单调区间;

(3)若当时恒有成立,求实数c的取值范围.

29、在平面直角坐标系中,点为曲线上任意一点,且到定点的距离比到轴的距离多1

1)求曲线的方程;

2)点为曲线上一点,过点分别作倾斜角互补的直线 与曲线分别交于 两点,过点且与垂直的直线与曲线交于 两点,若,求点的坐标.

 

30、已知抛物线的焦点与椭圆的右焦点重合,抛物线与椭圆相交于点,延长交抛物线于点

(1)求抛物线的方程;

(2)求的值.

31、2020年初,新冠病毒肆虐.疫情期间,停课不停教学,各学校以网课形式进行教学.教育局抽样对某所学校的高三1000名学生某一周每天学习时间以及考试进行了调查,得如下频数分布表

学习时间(分钟)

 

 

 

 

 

 

人数

160

190

200

180

150

120

从1000名学生中抽取50名学生,调查学习时间与成绩的关系,得如下二阶列联表

 

学习时间9小时以上(含9小时)

学习时间9小时以下

合计

总分600分以上(含600分)

7

3

10

总分600分以下

17

23

40

合计

24

26

50

(1)求出第一星期这1000名学生学习时间的中位数;

(2)为了解学生们的学习状况,一次考试结束,从全年级随机抽取50人根据学习时间的多少和成绩的是否优秀列成以下列联表

计算说明:有没有90%的把握认为总分600分以上和学习时间超过9小时有关

附公式及表如下:

 

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

 

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 

 

32、为等差数列的前项和,且.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)设数列的前项和为,且,求数列的前项和.

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