三明2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列加点字的用法，跟其他三项不同的是（ ）

A．君为我呼入，吾得兄事之。

B．项伯乃夜驰之沛公军。

C．吾妻之美我者，私我也。

D．泰山之阳，汶水西流。

2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （3分）

①本论坛秉承“自由交流、___________”之宗旨，为各位栋友创造一个轻松融洽、健康温馨的氛围，让栋友们放松紧绷的神经，平静烦躁的情绪，感受生活的乐趣。

②无论是传统金融机构还是新兴互联网巨头，都企图在互联网金融浪潮中找到自己的航向。面对如火如荼的互联网金融发展形势，“金融大腕”们在不同场合_______________。

③延安整风运动时，毛泽东与战友定下“君子协议”：各自检讨，把话讲透，不准记仇，不影响工作。如此   ______________的真诚态度，为我们今天开展民主生活会树立了典范。

A．各抒己见 畅所欲言 推心置腹

B．畅所欲言 推心置腹 各抒己见

C．推心置腹 畅所欲言 各抒己见

D．畅所欲言 各抒己见 推心置腹

3、下列各项中，句式与其他三项不同的一项是

A.秦城恐不可得，徒见欺

B.使不辱于诸侯

C.夫赵强而燕弱，而君幸于赵王

D.计未定，求人可使报秦者

4、下列句式与例句一致的一项是（ ）

例：而莫之夭阏者

A.杨意不逄 B.去以六月息者也

C.则告诉不许 D.都督阎公之雅望

5、下列对文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A.诸生，古代经考试录取进入中央、府、州、县各级学校，包括已经在太学里学习的生员。

B.予告，古代官吏休假制度。官吏休假称“告”，二千石以上官吏经考课居最高，允许带职休假。一般不得归家，居官不视事。

C.释褐，褐为粗布衣服，释褐指脱去平民衣服，到官府任职。后来也指考入各级官办学校学习的生员。

D.乐府，秦代以来设立的管理音乐的官署。汉武帝时期扩大乐府规模，从民间搜集大量民歌，后人称“汉乐府”。乐府也成为诗体名称之一。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

太行山的老村子

冯骥才

那年在开封办完事，决定去到山西的长治平顺一带考察古村落。由开封到晋中有几条路可行，我决定取道豫北的新乡，穿越太行山，顺路看看山里边的老村子。早就听摄影家和画家告诉我，山中有许多古村其美如画。

然而，当我们驱车在那些重重叠叠的雄山险谷中蜿蜒穿行时，一路上所看到的山村给我的震撼却不是美，而是一种死寂般的苍凉。这些大大小小的山村或隐身于林木茂盛的山坳，或依傍于溪谷，或伫立在一块巨大的石崖上，看上去像宋人绘画里的景象，可是现在全已经空空如也，绝无人烟，有如鸟雀飞去后，扔下的空巢，黑糊糊、轻飘飘挂在树顶上，狂风一来，即可散落。我在一两处空村前停车，下去看看。屋里屋外扔着石碾、铡刀、锄头、瓦缸、破木凳木桌……晾衣绳还拴在树上，老门闩扔在地上，陶瓶土罐堆在窗台上，碎石头堆砌的小神龛立在绝壁前，甚至还有一尊石刻的土地爷发呆地坐在里边。无疑，这里的人们离开了他们祖祖辈辈靠山吃饭、艰辛生存的地方，欢欢喜喜寻找新生活去了。

那么这些“空巢”呢？没人顾得上。据说只是在夏秋之交，会有零星的摄影家带点吃的用的上来，在这空无一人的山村里找间屋子住几天，待过足了拍摄瘾，扔下村子开车走了。

这次太行之行，令我百感交集。

此次来到邢台的沙河开全国传统村落立档调查工作会议，听说这里也是太行山区，老村子也不少，有一些保存得相当不错，当地人居然有心气儿想把自己的村子保护起来。这便勾起我数年前太行山之行的那些感触，寻得时间，一连看了好几个村子。

没想到沙河这里的老村子竟如此特别！它与我上次在山西那边看到的山村虽然同属太行，都是依山就势、就地取材，都是石板路石头房子；但沙河这边的民居，这股子燕赵之地特有的豪迈和刚健，在三晋那边是看不到的。所有民居的墙体都是从山岩凿下的发红而粗粝的石块砌成的，石头的体积大似斗；所有的屋顶都是从叠层的山岩取下的巨大而光滑的石板铺成的，石板的面积宽如床。更难得的是，这里独有的历史给村庄方方面面带来的奇异的“特色”。比方王硇村，传说它的创建者是一位王姓的四川人，五品武官，押运一批皇纲进京，途经这片几省交界、匪盗纵横之地，遭了劫，自家性命难保，便隐居山里生存繁衍，渐渐成了一个村子。为此，这个村子在建造上有很强的防御性。不仅每个道口都有一座可以瞭望的碉楼，家家户户还有暗道和地道相连。我爬到一处较高的民居屋顶上一看，层层叠叠，俨然一座坚固无比的石头山寨。而它最具神秘色彩的是每个院落的东南角都向内退进去一块地方，当地人称“有钱难买东南缺”，据说由于他们的祖先在四川，东南方向正对着自己的家乡，他们以此表示怀祖与乡愁。

与村人聊聊而得知，近十多年中，沙河这些老村子的年轻人也多外出打工。但最近两三年悄悄有了变化，人们开始重视自己村子的历史及其遗产；那些在老人记忆中原以为是“陈谷子烂芝麻”的老事，都成了可以获得“新发现”的有价值的矿藏。从抗战到解放战争这里一直是“革命老区”。由于这些村庄身处山地，隐蔽性强，加上自身构造的防御性，许多大人物如朱德、邓小平、刘伯承等都住过这里。这两年，人们把这些经历非凡的老院子老房子——县政府、独立营、交通站、抗日小学都收拾出来；人们还从自己家里翻腾出当年邓小平和刘伯承署名的立功牌匾，以及战时出入这些村子的路条，纷纷拿到一间小小的具有博物馆雏形的展室陈列出来；除去这些珍贵的“红色物件”，还有老农具和老家什。虽然这里还没有开展旅游，但假日和周末陆续已有游客慕名而来。王硇村的老村长说，村里曾经组织几十个青年人到皖南的，宏村、西递开阔眼光，学习经验。与他们聊天时会发现，他们都知道“古村落”这个词儿了。

我问他们将来是不是也想搞旅游。他们都说“想”。他们向我征询开展旅游时要注意什么，我给他们的建议很简单。一要干净卫生；二要全是真的，千万别造假；三是不要做大做强，别透支。村子还得是人们安居乐业的地方，是家园，不是景点。不能一切围着旅游转。一旦开展旅游，这个尺度可得“拿捏”好。

我对沙河这些村子还是很放心的。因为他们很爱自己的村子，有的村子已经编写和出版了自己的村史。十年前全国也没有多少村子有村史呀，但今天的沙河人已经开始整理自己的历史和文化的财富了。在大坪村，村民们引着我去看他们的一座石头房子，这房子是借着一块巨大的岩石垒起来的，石屋与山岩浑然一体，坚实无比，显示他们先人的智慧。我拉着他们在这石屋前合影时，扭脸看着他们咧着嘴得意又自豪的笑，心想这笑里边不已有了一种“文化的自觉”了吗？

如果这种村民的自觉来得再早一些多好呢。上次在太行山里看到那些村子就不会全成了空巢，可是现在的“自觉”也不能说晚。

（选自《今晚报》，有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（       ）

A．文章由“那年在开封办完事”和“此次来到邢台”，引出两次考察古村落的经历讲述，既明确了时间、地点，也使行文脉络清晰、紧凑连贯。

B．摄影家和画家口中的老村子“其美如画”，而作者看到的老村子“空空如也，绝无人烟”，鲜明对比造成心理上的巨大落差，更能突显其感受。

C．作者认为同属太行山区的山西和河北两地民居各有特点，而沙河民居特有的豪迈和刚健在三晋看不到，更具有文化和保护价值。

D．王硇村的传说为古村落增添了神奇色彩，也为下文写“革命老区”作了铺垫，而老村长的话语要言不烦，彰显出新时期村民思想的转变。

【2】作者说“一旦开展旅游，这个尺度可得‘拿捏’好”，对这句话你有怎样的理解？

【3】文章以“太行山的老村子”为题有何作用？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中，“汤之问棘也是已”，“是”代指“商汤问棘”和“__________________，_________________”一样的情况。

（2）荀子《劝学》中指出，“__________________”就可以成为智慧明达而且行为没有过失的君子；君子的本性并没有特异之处，只是“__________________”。

（3）《曹刿论战》中曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“__________________，_________________。”

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《送东阳马生序》中 _________，_______两句表达作者求学的经历中“苦中有乐”。

（2）在杜甫《登高》中以_______，_______两句道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，和难以排遣的无限悲凉。

（3）在《赤壁赋》中写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：_______，_________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中，在面对长江，发出人生短暂的感慨后，“客”又生发出了“___________________，___________________”的愿望。

（2）《诗经·氓》中，通过动作描写来表现女子对男子到来的期待的两句是：“___________________，___________________。”

（3）柳宗元《小石潭记》中，“___________________，___________________”两句写出了树木藤蔓的动态美。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“   ，   ”（李白《行路难》）表现出诗人李白貌似有目标实则没有路径可达目标的茫然。

（2）苏轼《赤壁赋》中用比喻写出生命短暂、渺小的两句是“ ，

  。”

（3）欧阳修《醉翁亭记》中“   ，   ”两句写出了春夏两季鲜花芳香、树木繁茂的美丽景致。

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)然后知生于忧患，________。（孟子《孟子·告子下》）

  (2)________，一览众山小。（杜甫《望岳》）

  (3)元嘉草草，封狼居胥，________。（辛弃疾《永遇乐》）

  (4)况吾与子渔樵于江渚之上，________。（苏轼《赤壁赋》）

  (5)扈江离与辟芷兮，________。（屈原《离骚》）

  (6)蟹六跪而二螯，________，用心躁也。（荀子《劝学》）

  (7)________，任重而道远。（孔子《论语》）

  (8)宜未雨而绸缪，________。（朱柏庐《朱子家训》）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《锦瑟》中，李商隐借用庄子和望帝的典故，表达对过去美好事物或情感怀恋之情的句子是“______________，______________”。

（2）在《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行评价的句子是“______________，______________”。

（3）“列锦”是一种修辞手法，是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙排列，构成生动可感的图像，用以烘托气氛、创造意境、表达情感。如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”之类，请你再写两句用“列锦”修辞手法的诗句，如“______________，______________”。

13、阅读下面这首诗，完成下列小题。

塞上梅

王建

天山路傍一株梅，年年花发黄云下。

昭君已殁汉使回，前后征人惟系马。

日夜风吹满陇头，还随陇水东西流。

此花若近长安路，九衢年少无攀处。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．“天山路傍”“黄云下”，开门见山点明地点，苍凉的塞上一株梅树，表明了这株梅花树的寂寥与不俗。

B．梅树生长于绝域，其寂寞幽怨之情怀也只有古代的昭君理解，昭君已逝，汉使已回，再也没人理解它了。

C．作者也为塞上梅没有生长于长安路感到庆幸，否则早被轻薄年少践踏采摘了，这也表达了作者的高洁志向。

D．这首诗写塞外梅花，遗貌取神，意在言外，虽然没有直接写梅花，却将梅花的神韵形象地传达了出来。

【2】请简要赏析诗歌的颈联。

14、阅读下面的文言文，完成小题。

酒之作，尚矣。仪狄作酒醪①，杜康作秫酒②，岂以善酿得名？盖抑始终于此！

酒味甘辛，大热有毒，虽可忘忧，复能作疾，所谓腐肠烂胃、浸髓、蒸筋。而刘词《养生论》：酒所以醉人者，曲蘖之气故尔。曲蘖之气，消化为水。昔先王诰庶帮庶士，无彝酒，又曰：祀兹酒。言天之命，民作酒，惟祀而已。六彝有舟③，所以戒其覆：六尊有罍，所以戒其淫。陶侃剧饮，亦自制其限。后世以酒为浆，不醉反耻。岂知百味之长，黄帝（这里指中医）所以治疾耶？晋人嗜酒，孔群作书与族人曰：今得秫七百斛，不了曲蘖事；王忱三日不饮酒，觉形神不复相亲。至于刘、殷、嵇、阮之徒，尤不可一日无此。要之，酣放自肆，讬于曲蘖，以逃世网，未必真得酒中趣尔。古之所谓得全于酒者，正不如是。是知狂药自有妙理，岂特洗其磊块邪！五斗先生弃官而归耕于东皋之野浪身醉乡没身不返以谓结绳之政已薄矣虽黄帝华胥之游殆未有以过之。由是观之，酒之境界，岂蒲饮者所能与哉！儒学之士如韩愈者，犹不足以知此，返悲醉乡之徒为不遇。大哉，酒之于世也！礼天地，事鬼神，射乡之饮，鹿鸣之歌，宾主百拜，左右秩秩，上至缙绅，下逮闾里，诗人墨客，渔夫樵夫，无一可以缺此。投闲自放、怀襟露腹，便酣然卧于江湖之上：扶头解酲，忽而睡醒。虽道术之士，炼阳消阴，饥肠如筋，而熟谷之液，亦不能去，惟胡人禅律，以此为戒。恐至于濡首败兴，失理伤生，往往屏爵弃卮，焚罍折榼，终身不复知其味者。酒复何过邪？平居无事，汙尊斗酒，发狂荡之思，助江湖之兴，亦未足以知曲蘖之力、稻米之功。至于流离放逐，秋声暮雨，朝登槽丘，暮游曲封，御魑魅于烟岚，转炎荒为净土，酒之功力，其近于道耶。与酒游者，死生惊惧交于前而不知，视穷秦违顺特戏事尔！彼饥饿其身，焦劳其思，牛衣发儿女之感，泽畔有可怜之色，又乌足以议此哉！鸱夷丈人，以酒为名，含垢受侮，与世浮沉。而彼骚人，高自标持，分别黑白，且不足于全身远害，犹以为惟我独醒。

（节选自朱肱《北山酒经》）

注：①醪：汁滓混合的酒；②秫酒：用高粱做的酒。③舟：尊彝等器物的托盘。④五斗先生：指王绩，五言律诗的奠基人，一位堪比陶渊明的隐士。⑤扶头酒：易醉的酒。

【1】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．曲蘖，曲为发霉谷物，蘖为发芽谷物，用蘖和曲酿制的酒分别称为醴和酒。

B．濡首：一指沉湎于酒而失本性常态；二指埋头，专心致志。文中指前者。

C．“酒所以醉人者”与“师者，所以传道受业解惑也”（《师说》）两句中“所以”的含义与用法相同。

D．“酒之境界，岂蒲饮者所能与哉”与“然是说也，余尤疑之”（《石钟山记》）两句中“之”的意义和用法不同。

【2】下列对文本有关内容的概括，不正确的一项是（     ）

A．从前周文王发布诰令，不许臣民饮酒，只有祭祀求上天降福时才能用酒。

B．晋人喜欢纵酒，但他们都是放纵饮酒，借醉酒逃避现实，未必真正得到了饮酒的趣味。

C．那种对着布衣发出儿女之悲，行吟泽畔露出可怜神色的人，是不足以谈论酒的趣味的。

D．一些骚人高士，看似明辨黑白，但不会保全自身、远避祸害，却以为唯我独醒。

【3】用“/”给画波浪线的部分断句。（限断6处）

五斗先生弃官而归耕于东皋之野浪身醉乡没身不返以谓结绳之政已薄矣虽黄帝华胥之游殆未有以过之。

【4】把文中画横线的句子译成现代汉语。

（1）陶侃剧饮，亦自制其限。后世以酒为浆，不醉反耻。

（2）与酒游者，死生惊惧交于前而不知。

【5】作者在论述“酒复何过邪”这一论点时用了哪些论证方法？试简要分析。

15、阅读下面的材料，根据要求进行写作。

2020年8月，我校对暑期期间的高三学生做了一项调查，下面是有关此次调查中高三学生关注度的词云图。字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。

请观察这幅词云图，根据关键信息，使之产生合理的关联，写一篇发言稿，在开学第一次班会课上作为代表发言。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；请综合材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。