莆田2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①根据事先得到的情报，我军在敌人的必经之路上设好埋伏，守株待兔，一举全歼了鬼子的增援部队。

②新近的“嫦娥三号”带着国人的梦想与祝福飞赴月球并成功落月，这在人类探索宇宙的征程上又写下了浓墨重彩的一笔。

③建于森林的房子，要低调而不突兀，要具有独特性，如此才能将建筑同步于自然，甚至成为周围环境中必不可少的要素，使建筑融入自然又从自然中脱颖而出。

④当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身价过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。

⑤王书记神情庄重，用和刚才一样的声调侃侃而谈，声音略微高些，以使全屋的人都能听见，口气却相当平静而严肃。

⑥这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。

A. ①③⑤   B. ②⑤⑥   C. ③④⑥   D. ②④⑤

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（  ）

A．中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的台阶。

B．春运人流尚散去，在广州火车站广场公用电话区一带，一种屡试不爽的诈骗手法死灰复燃，广大旅客应该提高警惕。

C．想到那些一边高喊“为人民服务”，一边大肆用公款填饱自己的酒囊饭袋的所谓公仆，他就气愤难抑。

D．不法商人昧着良心，制造大量“黑心棉”来坑害消费者，他们真是不名一钱，应该受到法律的制裁。

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ）

①西方许多国家长期低增长、高支出、高福利的社会制度所带来的问题已经 ，对这一制度的每一项改革都会遇到极大的公众阻力，举步维艰。

②每一个正在学习的人都应该明白 的道理，节约每一分钟，珍惜每一次阅读，重视每一份练习，只有这样才能真正做到脚踏实地，稳步前行。

③所有的罪行都是由小错一步步发展而来的。俗话说，小时偷针，大时偷金，如果小错不改，   ，铸成大错再来后悔就说什么都晚了。

A．积羽沉舟   积重难返   积沙成塔

B．积重难返   积羽沉舟   积沙成塔

C．积羽沉舟   积沙成塔   积重难返

D．积重难返   积沙成塔   积羽沉舟

4、下列各句中，没有语病的一句是 (   )

A．现在，中国人民已经站起来了，我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

B．服装的得体与否，也能体现人的线条美、气质美，显示出青春活力。

C．这几年，我们在经济体制和政治体制方面，采取了一系列卓有成效的改革，取得了不小的成绩。

D．政府必须有效地保护每个公民的人身和财产安全，因为宪法规定“国家尊重人权”。

5、填入划横线部分最适当的一项是：（   ）

“ 学习悖论 ” 是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中 的道理就能做到。

A.“ 谦受益 ” 与 “ 满招损 ”

B.“ 知其然 ” 与 “ 知其所以然 ”

C.“ 博观而约取 ” 与 “ 厚积而薄发 ”

D.“ 学而不思则罔 ” 与 “ 思而不学则殆 ”

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

夏　至

凌仕江

夏至是一个不容修辞的词汇，多了任何字眼都意味着破坏气氛。夏至只能是夏至，干脆利落，不多也不少，就像钢琴，它的属性与气场庞大得让人难以用唯一的情感去填补。

父亲的夏至系在故乡薄薄的黄历书上。那本黄历书封面红纸，内文白纸，其纸张生性脆弱，唯恐风吹就破，好在一年四季散发岁月的墨香。劳作后的父亲，摇着扇子，将蜘蛛与蛀虫侵害过的黄历书从墙头取下，当他翻到“夏至”二字时，花白的板寸头里有汗珠在冒，眼角充满欢喜。有时，他会情真意切地掰着指头，清算去年此时的家长里短，父亲总想找出夏至来临与往年的一些不同寻常。可夏至年年如此，时节不约自来。最终，父亲什么也没找到，只找出了即将收割秋粮的一些农具，把它们擦拭得比任何时候都亮。

夏至是时节中的光荣日，是一年中阳光照射大地最长久的一天，早晨五点到晚上七点多，阳光威力有增无减，给足了万物面子，给抢收的农家人足够信心。因此，夏至到来，也是我故乡的蜀南丘陵人家最忙最累最欢喜的日子。

我知道很多作家喜欢用夏至当标题，原本我极力地反抗过，也努力地试图另辟蹊径，可是最终不例外地选择了它，这是夏至的魅力，也是夏至的强大力量所在。只是长大离家后，很少再听到这个节气中优美的词汇。在城市里，我们一般听到的是夏天来了。虽然这句话听似轻描淡写，却潜藏着洪水凶猛的秘密。“夏至”与“夏天来了”原本表述的不是同一回事，但在乡亲们的意识里却有着同一个意境。他们的意思是夏至到了，就是真正的夏天来了！夏至，字面上的意思是夏天之极。它有一种古典的光芒质感，具备磁场效应，像麦场上男人扬起的林盖（打麦子的工具），而“夏天来了”之于大多数城里人，则是一种开放的抒情文本，蝉或跳蚤都将登场，如同大街上飘飞的长裙与短带。

苏轼有词《夏至》：林断山明竹隐墙，乱蝉蓑草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

这样的景致不仅属于苏轼一个人，就像在人类呼唤乡愁文化的今天，一个人的故乡或许多人的故乡是一回事。离开故乡者都离不开乡愁的养分，而夏至让我更多的想起卖蚕茧的故乡人满脸的喜悦，他们把蚕茧卖掉了，就会在街上扯几尺布，做件新衣服，或买上几双凉鞋，当夏至送给自己或家人的礼物，那些提着干酥麦子换来一篮子黄软李子的孩童，归家时兴奋与满足的表情，远远胜过一枚熟透了心的果子。当然，这个节令少不了桃子、杏子、杨梅、枇杷等水果的轮番亮相，它们恰如其分的出场与转基因无关，茄子、青椒、胡豆、黄瓜等鲜菜也会在这时抢着上桌，田野里插秧人正在忙碌，路边卖冰棍的人也在吆喝，水池里大鹅小鹅都在拍翅引歌……

夏至降临，你在想些什么？除了自然万物，我还能想到哪些与夏至相关的人事？没错，夏至应该是属于故乡的节令，只有在故乡遇见才有特殊的感受，因为城里人从不知季节变换，空调成了他们冷热的护航，他们宁肯伸手指挥空调，也不会念一念夏至。

我有多久没回故乡，夏至就失联了多久。我还能想到的夏至就是那个在南方工业流水线上埋头作业的少女，她在十五岁的那年夏至背着多病的父母离家出走再也没有回来，如今她是否穿着短裙走在下班路上，念想属于她夏至的故乡？我不知她当初出走时的行囊里都装了些什么？她姓夏，论辈分，她叫我表叔，她的故乡早已一片废墟，孤坟两座，青草疯长，野花出没，她对异乡的街道与工厂气味越来越熟悉，对故乡记忆和草木气息越来越疏离，我安分守己地想着，夏至还在盛大进行。

选自《羊城晚报》

【1】下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是

A. 本文语言富有特色，恰当运用了拟人的手法，“给足了万物面子”摹写夏至的憨态，使文章读起来有种畅快淋漓之感。

B. 本文注重细节描写，每一处细节注满作者丰富的情感。如“把它们擦拭得比任何时候都亮”，饱含对父亲与夏至的深情厚谊。

C. 本文结构严谨，描写生动形象。特别是对父亲和苏轼的夏至的描写，细致入微，活灵活现。

D. 本文融叙述、描写、抒情为一炉，作者巧妙地把自然景象与个人情思结合起来，使文章意蕴深远，读后回味无穷。

【2】作者深情地诠释了夏至的丰富内涵，请结合全文加以概括。

【3】本文结尾写道：“我有多久没回故乡，夏至就失联了多久。”请结合上下文，谈谈你对这句话的理解。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)淇则有岸,________。总角之宴,_________。《诗经·卫风·氓》)

(2)_________，________,不知老之将至云尔。(《论语》）

(3)假舆马者,非利足也，________；________，非能水也,而绝江河。（《荀子·劝学》)

(4)空山不见人,但闻人语响。________，________。王维《鹿柴》)

(5)_________,_________，并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。（苏洵《六国论》)

8、在横线上填写作品原句。

（1）《琵琶行》中“__________，_________ ”两句表现了琵琶乐曲曲终时听者入境、满船寂静、冷月无声的意境。

（2）《蜀相》中的“__________，_________ ”两句以凝练的语言高度概括了诸葛亮一生的丰功伟绩与耿耿忠心。

（3）苏轼《赤壁赋》“酾酒临江，横槊赋诗，__________，_________ ”，借曹操这样的英雄也只是一时显赫，来感叹人生的短促无常。

（4）《逍遥游》中“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，_________”，写出了蜩与学鸠的自我满足和对大鹏不以为然的态度。

9、名句默写。

（1）________________，使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）

（2）寄蜉蝣于天地，________________。（苏轼《赤壁赋》）

（3）________________，悠悠我心。（曹操《短歌行》）

（4）艰难苦恨繁霜鬓，________________。（杜甫《登高》）

（5）人生如梦，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（6）锲而不舍，________________。（荀子《劝学》）

（7）廊腰缦回，________________（杜牧《阿房宫赋》）

（8）________________，侵之愈急。（苏洵《六国论》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诗歌中常通过脸部容貌或神色的变化来体现情感的变化，如《蜀道难》中人们听闻蜀道之难的反应“_____”和《琵琶行》中琵琶女自叙身世时“_____”。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_____，_____”两句运用了夸张手法，从视觉上突出了阿房宫宫人早上梳理发髻时场面的宏大。

（3）苏轼《赤壁赋》中，主与客在赤壁泛舟时有过快乐忘我的经历，“______，______”就是对他们那时饮酒而忘时的描写。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中以“__________”，白居易在《琵琶行》中以“_________”，都写其有病在身，表达了失意落寞之感。

(2)杜牧《阿房宫赋》中的“蜀山兀，阿房出”，简明扼要地写出了阿房宫的建成，文章后面则以“_________，_________”这八个字写出了它的毁灭。

(3)宋濂为了鼓励学生刻苦学习，以“_________，_______”两句极度描写自己从师学习途中的寒冷环境，以景物衬托了其坚毅求学的精神。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《白雪歌送武判官归京》中与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：______，_______。

（2）《琵琶行》中，作者使用借景抒情的手法，描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是：______，______。

（3）荀子在《劝学》中认为君子最终能超过一般人，是因为君子“__________”。

13、阅读下而这首宋诗，完成下面小题。

夜闻秋风感怀①

陆游

西风一夜号庭树，起揽戎衣泪溅襟。

残角声催关月堕，断鸿影隔塞云深。

数篇零落从军作，一寸凄凉报国心。

莫倚壮图思富贵，英豪何限②死山林。

[注]①本诗作干淳熙九年(1182年)，时作者58岁，隐居故乡山阴。②何限：多少。

【1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是( )

A.首句写西风怒号，庭树有声，为下一句抒写悲痛之情营造了环境氛围。

B.第三句与李贺诗句“角声满天秋色里”一样，都以角声突出战斗的惨烈。

C.第四句写孤雁失群，形单影只，诗人借物言情，表达夜闻秋风后的心境。

D.诗人曾从军征战，并赋诗表达一心报国的情怀，只可惜如今愿望成空。

【2】诗的尾联表达了诗人什么人生态度？对全诗的情感抒发有什么作用？请简要分析。

14、阅读下面的文章，完成下列小题。

独坐轩记

（明）桑悦

①予为西昌校官，学圃中筑一轩，大如斗，仅容台椅各一，台仅可置经史数卷。宾至无可升降，弗肃以入，因名之曰“独坐”。

②予训课之暇，辄憩息其中，上求尧舜、禹汤、文武、周公、孔子之道，次窥关闽濂洛数君子之心①，又次则咀嚼《左传》、荀卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩柳欧苏曾王之文，更暇则取秦汉以下古人行事之迹，少加褒贬，以定万世之是非。优哉悠哉，以永终日。轩前有池半亩，隙地数丈，池种芰荷，地杂植松桧竹柏。

③予坐是轩，尘坌不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海，而荫万间之广厦也。且坐惟酬酢千古②，迎圣人则为弟子之位，若亲闻训诲；迎贤人则为交游之位，若亲接膝而语；遇乱臣贼子则为士师之位，若亲降诛罚于前。坐无常位，接无常人，日觉纷挐纠错，坐安得独？虽然，予之所纷絮纠错者，皆世之寂寞者也。而天壤之间，坐予者寥寥，不册之独，亦莫予同。作《独坐轩记》。

（注释）①关闽濂洛：指宋代理学的主要学派，其代表人物为关中张栽，闽中朱熹、濂溪周敦颐、洛阳程颢程颐。②酬酢：宾主相互敬酒。为古礼仪的一种。

【1】解释文中加点的词语。

（1）少加褒贬（____________）   （2）而荫万间之广厦也（___________）

【2】桑悦给自己的书房命名为“独坐”的原因是（用自己的话概括。）

【3】第②段划线句对独坐轩周围景物描写的作用是什么？

【4】对第③段“尘坌不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海”一句理解正确的一项是（   ）

A.作者心无杂念、胸怀开阔是因其将家安置在太行山脚、东海之滨。

B.如果能够来到太行山、面朝东海，那么就可以摈弃世俗烦扰之事。

C.作者心中没有俗念，并想象自身处于太行山和东海，故心胸开阔。

D.作者不想凡俗之事，心胸越来越开阔，就像左靠太行，右对东海。

【5】文中说“予之所纷絮纠错者，皆世之寂寞者也”，那么你觉得作者“寂寞”吗？为什么？

15、阅读下面文字，根据要求作文。

有人说，这是一个奋进的时代，要不负时代，不负韶华，奋斗才是人生的主旋律；也有人说，这是一个浮躁的时代，面对巨大的生活压力、铺天盖地的“内卷”，不争不抢、超然物外的“躺平”，也别有一种豁达洒脱的悠然。

对此你有怎样的认识与思考？写一篇文章谈谈你的看法。

[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体；不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。