绵阳2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（   ）

①北宋不可以擅杀读书人，这就导致了一个必然的结果——大臣可以与皇帝分庭抗礼，可以隔三岔五提出加薪的要求，皇帝还无法拒绝。

②唐太宗李世民还是书法的实践者，其书法堪称一代大家。《晋祠铭》就是李世民以王羲之的书法精神一蹴而就的千古名碑。

③＂体育＂一词，这个词是19世纪从日本传来的。西方体育强调竞技性，而中国古代体育活动，比如人们耳濡目染的蹴鞠、武术等，更注重愉悦生活，或是强健身心。

④在熙熙攘攘的都市中，望人群如蝼蚁般奔忙，见车辆如过江之鲫穿行，更觉一个人的闲适之乐。古人说人生“难得寂寞”，这大概是人到晚年之后步入的一种境界。

⑤生活在这片土地上的人们，暮鼓晨钟地辛勤劳作，几乎没有片刻喘息，究竟是一种什么样的信念支撑起他们的筋骨呢?

⑥清朝庆亲王的生财之道就是卖官，他“细大不捐”，大钱不怕多，小钱不嫌少，明码标价，一手交钱一手交货，买卖好得很。

A. ①③⑥   B. ②④⑤

C. ③④⑤   D. ①④⑥

2、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（   ）

  在朱光潜先生看来，人生的悲剧 ① 能给人带来惊心动魄的震撼。现实生活中，许多人 ② 人生多悲剧而悲观厌世，他却认为人生有价值，。他看到了悲剧的积极意义。他③ 还说：“我们所居的世界是最完美的，就因为。”这话表面看来，矛盾至极，④其实含有至理。因为⑤件件事都尽美尽善了，自然没有希望发生，⑥没有努力奋斗的必要。所以要乐观面对生活中的不完美。

① ②   ③ ④   ⑤   ⑥

A. 或许  因为  因而 ／ 如果  当然

B. 的确  即使  甚至  但是  一旦  就

C. 尤其  因为  甚至  ／   如果  更

D. ／   即使  所以  但是  假如  甚至

3、下列诗句中加点词释义有误的一项是（ ）

A.江南好，风景旧曾谙。 谙：熟悉，知晓。

B.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。  拔：攻取，夺下。

C.自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。  彻：尽，完。

D.方宅十余亩，草屋八九间。  方：四周，周围。

4、下列成语中加点字的用法归类正确的一组是

①追亡逐北 ②图穷匕见 ③夜以继日 ④不毛之地 ⑤汗牛充栋

⑥狼吞虎咽 ⑦云集响应 ⑧南征北战 ⑨沉鱼落雁 ⑩不耻下问

A．使动用法：②③⑤

B．名词用作状语：⑥⑦⑧

C．意动用法：③④⑩

D．名词用作动词：①④⑤

5、下列诗句中，没有使用借代手法的一项是

A. 滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

B. 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

C. 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

D. —去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

望向水面，水的颜色之多变是我们喜爱水的一个原因，但大多数人只是喜欢欣赏这些丰富的色彩，却很少有人会去思考背后的原因。

在夜间，将一杯水放在你的面前，然后关掉所有的灯，于是这杯水随着房间中的一切消失了。水的颜色变成了黑色。等灯光再次照亮房间，比较一下杯中的水与浴缸中的水的颜色，事情就变得更加有趣了。假如你的浴缸是纯白色的，试着在它内部注入几厘米深的水，然后朝里面看去。你会发现它看起来完全无色透明，与杯中的水没什么两样。接着继续往浴缸中注水，直到它明显变深。看向现在稍深的水，你能发现水有一丝发蓝吗？

纯净的水没有颜色，但它会吸收一些颜色。当白色的光照进水中，有一些被反射了，还有一些被水分子吸收。进入水中的白光由七色光组成，这些色彩并不会被均匀吸收。红色光、橙色光以及黄色光要比蓝色光更多地被水吸收。

从浴缸到泳池，随着水体的尺寸越来越大，光线要透过的水量也随之增加，于是更多红色到黄色波段的光被吸收，所以我们觉得泳池是浅蓝色的，尽管池底的颜色是白色。科学家们已经发现了在水中穿过最远距离而不被吸收的颜色：蓝绿色光。

接下来思考水下有什么。假如你身处一片白色海滩，最浅处的水看起来会是白色的，但在不远处，水会呈现极浅的蓝色，再远处蓝色会加深一些。随着你的目光从岸边向远处移动，颜色会继续加深，直到明亮的白沙完全不再影响水的颜色。

在金色沙子或卵石覆盖的海滩上，你会看到相同的效应，但是颜色会接近蓝绿色或绿松石色。随着水深的增加，颜色会从最浅转为最深。海水越深，蓝色就越多，但在较浅的水中，海床的颜色混入得更多。

在晴好的一天，几朵零散的预示好天气的积云从天空中掠过，这些云像绵羊一样蓬松，你因此有很大机会能目睹天空对水的颜色的影响。注意与云彩投下影子的水面相比，在明媚阳光照耀下的水看起来更接近蓝色。这种效应非常明显，以至于很多人看到水上的云影都误以为是水下发生了大事。人们通常都会认为一定是水深突然发生了改变或者突然出现了一大群鱼，但如果有耐心，你能看到这些颜色更深、不那么蓝的水面随着云彩向前行进。

所有你在野外看到的水中都含有一些粒子，即便是在看起来原始纯净的水源以及最有荒野特色的湖泊里，其水中和水面上都有着上百万的微小杂质。藻类、细菌、粉尘、花粉还有其他物质都会出现，并且为湖水增添颜色，有时这不太明显，偶尔则相当显著。

记得最近一次乘坐飞机，飞机从希思罗机场起飞后不久，机身微侧，我向窗外看去。在机翼之下，与其他的湖不同，其中的一面呈现出明亮的绿色，这让我印象深刻。亮绿色的湖离附近的农场最近，这解释了它不寻常的颜色。

当湖泊或池塘的静水出现科学家所说的“富营养化”时，意味着其中的营养物质太过丰富，打乱了它微妙脆弱的生态系统。藻类生长需要三种东西：水、阳光和营养，如果这三者都达到它适宜的量，那么它便会发生水华，并彻底改变水的颜色。

我们看到的颜色有时还会受到水面上的东西的影响。水面上的油、灰尘以及很多其他临时访客都会以一种不受欢迎的方式改变水，但有一种常客——泡沫，却十分美丽。泡沫会为在强风或破碎波之下快速流动的河水和海水添上颜色。

泡沫是空气被水包住后产生的微小空气囊。当光线照在它们上面，它会碰到很多大小不同的球体。光线从这些大小各异的“球”上反射回来，每种大小的球体都会反射出一种不同的颜色。这些不同的颜色同时进入我们眼中，合在一起因而显现为白色。当粉末足够精细时也会出现同样的结果。

（节选自特里斯坦·古利《水的密码》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．照进水中的白光虽然会被水分子全部吸收，但是吸收并不均匀，与红、橙、黄色光相比，蓝色光最不容易被吸收。

B．白色海滩最浅处的水呈白色，金色沙子或卵石覆盖的海滩最浅处的水接近蓝绿色或绿松石色，是受到海床颜色的影响。

C．在同一片水域，受天空的影响，明媚阳光照映下的水更接近蓝色，而被云彩投影的水的颜色显得更深，蓝色更淡。

D．如果水中的营养物质过剩打破了水环境的生态平衡，再加上适宜的阳光，导致藻类物质恣意生长，就会产生水华现象，从而改变水的颜色。

【2】下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（     ）

A．文章开篇提出很少有人去思考水颜色多变的原因，然后介绍了光线、水下物质、天空、水面上物质四个影响水的颜色的因素。

B．泡沫会反射光线形成不同的颜色，所以我们看到的在强风或破碎波之下快速流动的河水和海水上的泡沫是五颜六色的。

C．“几朵零散的预示好天气的积云从天空中掠过，这些云像绵羊一样蓬松”等描写性语言，增添了文章的抒情性，给读者以美的享受。

D．在沱江边欣赏水色时，如果我们过滤掉光线、水下物质、天空颜色等所有影响水的颜色的因素，水的颜色就会呈白色。

【3】水的颜色和光线存在怎样的关系？请结合文本简要分析。

7、按序号在对应横线上补写空缺部分。

（1）《秋兴八首·其一》借捣衣之声来寄托思乡之情的诗句“______________，______________。”

（2）______________，瑞脑销金兽。（李清照《醉花阴》）

（3）飞湍瀑流争喧豗，______________。（李白《蜀道难》）

（4）______________，鱼鳖不可胜食也。（孟子《寡人之于国也》）

（5）吾所以为此者，______________。（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杭州亚运会期间，小刚在电视上看水上项目时，旁边的父母问他，都学过哪些描写西湖胜景的古诗词，小刚脱口而出两句“_____________，____________”。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，周瑜在 “______________”就让曹军“______________”，轻松从容大败曹军。

（3）“酒”是古代诗歌中的常见意象，诗人常借酒怡情，或解愁忘忧，或送友饯行，或感叹人生，例如：“______________，______________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“___________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“__________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

（2）杜甫《登高》中“_________，________”两句，抒发了作者漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

（3）白居易《琵琶行》中，诗句“___________”运用多个动词写出弹奏琵琶的手法，同时也从正面体现出琵琶女高超的技艺；“____________”则运用自然环境描写，侧面表现琵琶女弹奏技艺的高超。

10、补写出下列句子中的空缺部分

（1）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“_____________，_____________”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（2）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“_____________”；如果秦人能善待六国之人，“_____________”，又怎么会灭亡呢？

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的两句是“________________，________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分

（1）在郦道元的《三峡》中，为了表现夏季三峡江水暴涨的情形，作者先写从白帝到江陵，行舟可以朝发夕至，后写“ _________，________”，更加给人水流之疾、舟行之快的深刻印象。

（2）苏轼在《赤壁赋》中，用“ ________  ，________ ”两句，表达了天地万物都处在变化中的理性认识。

（3）在陶渊明的《饮酒》（其五）中，与庄子的“得鱼而忘荃，得意而忘言”有相同意趣的两句诗是“ ________  ，________ ”

12、补写出下列句子中的空缺部分

⑴白居易《琵琶行》一诗中，描写琵琶声暂歇后，深藏在心底的哀愁和怨恨却油然而生，效果更胜过演奏时的名句是“_________，________”。

⑵杜甫望泰山抒发了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，而王安石在《登飞来峰》中也不禁感慨：“_____，_____ 。”

⑶杜牧《赤壁》一诗中，借古物引出历史，写出兴亡之感的诗句是“_____，______ ”。

⑷李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是：“_____，_____ 。”

⑸李商隐的《无题》中，清冷的月光下，诗人设想对方伤感久别的种种情景的诗句是：“ _______，_________。”

13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

南乡子

陆游

早岁入皇州,尊酒相逢尽胜流。三十年来真一梦,堪愁,客路萧萧两鬓秋。

蓬峤偶重游,不待人嘲我自羞。看镜倚楼俱已矣,扁舟，月笛烟蓑万事休。

【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是

A.开头写自己年轻时就到京城,举杯对饮的都是名流雅士。表现青春年少时的胸襟抱负。

B.三十年来像梦-样，一个“梦”字,写出了作者对岁月易逝、世事无常等无尽的慨叹。

C.故地重游,不待人嘲,已自感羞愧,写出作者年老体衰、事业无成、愁苦不堪的形象。

D.圆月之下，一叶扁舟,一曲笛声,一蓑烟雨，意境宁静淡远，表现作者厌倦官场的心境。

【2】这首词运用了多种艺术手法，试加以分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩、齐为与国。张仪以秦、魏伐韩。齐王曰：“韩，吾与国也。秦伐之，吾将救之。”田臣思曰：“王之谋过矣不如听之子哙与子之国有姓不戴诸侯弗与秦伐韩楚赵必救之是天以燕赐我也。”王曰：“善。”乃许韩使者而遣之。韩自以得交于齐，遂与秦战。楚、赵果遽起兵而救韩，齐因起兵攻燕，三十日而举燕国。张仪事秦惠王。惠王死，武王立。左右恶张仪，曰：“仪事先王不忠。”言未已，齐让又至。张仪闻之，谓武王曰：“仪有愚计，愿效之王。”王曰：“奈何？”曰：“为社稷计者，东方有大变，然后王可以多割抛。今齐王甚憎张仪，仪之所在，必举兵而伐之。故仪屡乞不肖身而之梁，齐必举兵而伐之。齐、梁之兵连于城下，不能相去，王以其间伐韩，入三川，出兵函谷而无伐，以临周，祭器必出，挟天子，案图籍，此王业也！”王曰：“善。”乃具革车三十乘，纳之梁。齐果举兵伐之。梁王①大恐。张仪曰：“吾勿杀，请令摆齐兵。”乃侧其舍人冯喜之楚，藉使之齐。齐、楚之事已毕，因谓齐王：“主甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。”齐王曰：“寡人甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之，何以托仪也？”对曰：“是乃王之托仪也。仪之出秦，因与秦王约曰：‘为王计者，东方有大变，然后王可以多割地。齐王甚憎仪，仪之所在，必举兵伐之，故仪愿乞不肖身而之梁，齐必举兵伐梁。梁、齐之兵连于城下不能去，王以其间伐韩，入三川，出兵函谷而无伐，以临周，祭器必出，挟天子，案图籍，是王业也。’秦王以为然，与革车三十乘而纳仪于梁。而果伐之，是王内自罢而伐与国，广邻敌以自临，而信仪于秦王也。此臣之所谓托仪也。”王曰：“善。”乃止。

（节选自《战国策·齐策二》）

【注】①梁王，即魏襄王。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．王之谋过矣/不如听之/子哙与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩楚/赵必救之/是天下以燕赐我也

B．王之谋过矣/不如听之子哙/与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩/楚赵必救之/是天下以燕赐我也

C．王之谋过矣/不如听之/子哙与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩/楚赵必救之/是天下以燕赐我也

D．王之谋过矣/不如听之子哙/与子之国/百姓不戴/诸侯弗与/秦伐韩楚/赵必救之/是天下以燕赐我也

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．社稷，土地神和谷神的总称。“社”为土地神，“稷”为谷神。也常被用来代指国家。

B．函谷，中国古代关卡。《蜀道难》“一夫当关，万夫莫开”一句中的“关”就是指函谷关。

C．三十乘，即三十辆兵车，“乘”指四马一车，“百乘”“千乘”“万乘”常用作兵力的代称。

D．以为，即认为。还可指“把……作为”，如“秋以为期”“若舍郑以为东道主”中的“以为”。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．秦、魏两国的军队进攻韩国，作为韩国的盟友，齐王答应了韩国使臣的请求并决定出兵帮助韩国。

B．韩国与秦国交战，楚、赵两国立即发兵援救韩国，齐国趁机出兵攻打燕国，三十天就攻占了燕国。

C．秦武王的近臣诽谤张仪，指责他曾对惠王不忠。齐王也派使者前来谴责武王，说不该重用张仪。

D．齐王发兵攻魏，张仪献退兵之计。他把舍人冯喜派往楚国，冯喜借用楚国使者的名义前往齐国。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故仪愿乞不肖身而之梁，齐必举兵而伐之。

（2）王甚憎张仪，虽然，厚矣王之托仪于秦王也。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

中医学认为，七八分饱就好，不要吃得太撑，食太过会产生内热，腹上部会湿热过盛。

《宣明五气篇》又说，酸入肝，辛入肺，苦入心，咸入肾，甘入脾，五味入五脏时，要适量，不及或太过都不可以，要均衡地吸收，五味均衡。

以上材料给人以启示，引人深思。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。