平潭综合实验区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是

①戊戌变法后,梁启超发表了大量作品,成为中国学术界的执牛耳者,他的研究对20世纪中国史学的发展起到了奠基作用。

②老王是一个摄影爱好者,他走到哪儿都喜欢带着相机,那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。

③为将事故的危害减到最小,相关领导应对迅速,下车伊始便认真查看具体情况,指挥调度,赢得了群众和媒体的普遍好评。

④我们每个人都要做好本职工作,为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶,才能早日实现民族的伟大复兴。

⑤古代君王或自以为圣哲,常固执己见,师心自用,遂致臣下多曲意逢迎,不敢进言。

⑥在南海问题上,作为域外国家,日方应当摆正自己的位置和心态,停止对中国指手画脚,更不要总是跟在某些国家后面做不利于维护地区稳定的事情。

A. ①②⑥   B. ①⑤⑥   C. ③④⑤   D. ②④⑤

2、下列文化常识说法不正确的是( )

A.古代帝王临朝的典礼仪式称“朝仪”,是体现一代帝王之尊及典制完备的重要标志,具有强烈的政治色彩。

B.“封禅”指在都城的城郊祭天、祭地的盛典。历代好大喜功的帝王都给予特别的重视。

C.古人在祭祀前沐浴、更衣、独居,以示虔诚。这些活动叫“斋戒”。斋戒时要求“五思”(思其居处、笑语、志意、所乐、所嗜),主要是为了使思想集中、统一。

D.二十四节气中排第一的是立春,排最后的是大寒。

3、下列各组中加点的词语解释,有误的一项是(       

A.莫其妙(说出)             触目伤怀(心里)

B.不计其(数目)             无边无(界限)

C.拍叫绝(桌子)             罕至(足迹)

D.碌碌无为(忙碌)             销声迹(消失)

4、下列选项中,感情色彩一致的是(     

A.口若悬河       虚怀若谷       泰然自若       改头换面

B.井然有序       冠冕堂皇       两面三刀       美轮美奂

C.墨守成规       处心积虑       离经叛道       按图索骥

D.才高八斗       持之以恒       光明磊落       朝三暮四

5、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

,这个小村庄没有那种招摇的俏丽。 它蕴藏着许多细微的色调变化,   久居这一带的人   跟这里的景致结下不解之缘, 看到这些彤、声和色彩的微妙差别, 给予应有的评价。

A.果然  可是  因为  所以  因而  才能

B.诚然  只有  才会  才能  并且

C.的确  但是  只要  就能     

D/  因为  只有  才能  不仅  而且

 

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

让春天随后赶来好了

徐怀中

在北平地下党组织的安排下,汪可逾前往太行第二中学报到,在这里认识了晋冀鲁豫军区年轻的独立第九团团长——后来成为“独立第九旅”参谋长——“五号首长”齐竞。

与齐竞相识,彻底改变了这个北平女学生的人生轨迹。

在太行第二中学,一年到头尽跑“扫荡”了,汪可逾“泡”到了第四个年头,才终于参加了毕业典礼。

今天她来九旅司令部报到,按规定排以上干部到职,须由旅“五号”——参谋长齐竞亲自谈话。

汪可逾敬了一个军礼:“首长,还记得我吗?”

齐竞抢前一步,帮汪可逾从肩上取下古琴:“我们又见面了!小汪同志!你连介绍信都不必带,只管去大军区文工团报到好了,他们准得杀一口猪来欢迎你。可你还是到九旅来了,我们引为自豪。”

小汪眯起眼睛盯着齐竞:“请问‘五号’,那年晚会结束,我就向民运科科长报了名,要求留在九团。首长命令民运科科长‘甩掉她!甩掉她!’我真的那么让人讨厌吗?”

齐竞绝对想不到,将近五年之后,女孩会在这里等他,忙说:“小汪!我们不绕弯子了,实话跟你说,那天舞台上汽灯灭了几次,我发现你有夜盲症,又是平板脚。当晚部队的任务是七十公里强行军,要带你走的确也不现实。请多原谅!”

话一出口,看见汪可逾突然之间表情显得忧虑重重,齐竞知道自己多口了。

“五号”极力劝慰她。最后确定让汪可逾留在旅司令部,司令部没有干事、教员这一类编制,确定让她担任军务参谋。

将近五年过去了,汪可逾保持不变的,唯有她让人无不心生好感的那种标志性的天然微笑,此外一切彻底改变了。当年为九团演奏《高山流水》的干瘦的小女生已出落成一名白白净净丰满而又匀称的十七岁女八路。

初次见面,齐竞就已经在反复审视着小汪的一双手了。只是左手大拇指和无名指因为按弦,留下一道浅浅的凹槽,不细看不是很明显。

司令部机关的女同志们,无不羡慕汪可逾的一双手。十指尖尖,三个骨节格外分明,指头肚浑圆浑圆,连同整个手掌,十分协调,无可挑剔。

齐竞绝对不会坦白告知别人,他理想中的“另一方面”,无非是依小汪体形为标准。一言以蔽之,这次再见到汪可逾,他仿佛被一颗子弹击中了。

当天的日记,他写下了这样几行字:何曾料想,五年之后的今天,她又带着自己的古琴前来司令部报到了。九旅司令部驻地无论遥看或是近觑,早已是嫩绿一片,让春天随后赶来好了。从即日起,必须时刻警惕自己了!其实,有什么可警惕的呢,让春天随后赶来好了!

而这次会面,对于心有灵犀的汪可逾来说,又何尝不是如此呢!“丝桐合为琴,中有太古声。古声澹无味,不称今人情。”五年前那个儒雅健谈、随口就能吟诵《废琴》的年轻团长一直停驻在她的内心深处,挥之不去。

与那些从北平或是重庆、上海到太行区来的“老成”的新同志相比,汪参谋丝毫没有改变自己固有的人生姿态,甚而至于也未能改变她日常生活中一些与众不同的做法,小汪依旧是小汪,总也“老”不起来。

比如,门上开门关门的那个部位,她认为是最不卫生的。她总是高高举起臂膀,手按到房门的上沿把门推开,随后背对房门,轻轻向后蹬一下,咣当一声,房门阖上了。

有人讽刺说,小汪的床铺简直就是“皇家禁地”,不分男女长幼,一概不许人坐她的床单。不过小汪在床边加铺了长长的一条白布,客人只管在床边坐下,过几天她换洗一下那条布。她从没有嫌弃别人不卫生。

汪可逾还有那么一种怪毛病。已经上床休息了,发现地上两只鞋子摆得不整齐,非要爬起来,把鞋子摆得端端正正,才安心入睡。

房东大门上新贴了对联,“春前有雨花开早,秋后无霜叶落迟”。上下联位置贴颠倒了,如果是别的人家,小汪可以绕道走。偏又是房东,出出进进逃不开这一副倒装对联,这不要了她的命吗?

小汪借来毛笔,写了同样的一副红对联来,要帮老乡更换一下,不料房东老大爷不干。小汪耐心解释说,春种、夏长、秋收、冬藏,这个顺序是铁定的,上下联倒过来,绝对不可以!房东老大爷心服口服,换,换,换!

这是一种先天设定的强烈意识,是人类共有的一种“通病”。即使是目不识丁、不知美学为何物的人,也同样会有。

机要室报务员是个小战士,第一次和汪可逾相遇,老远老远,小汪便送出了她特有的微笑,轻声轻语道一声:“你好!”

区区小事,回她一个“你好”,各走各的路不就得了?可对报务员来讲,这无异于一场意外遭遇战,一时不知道如何来应对她的问好。因为依着农村的习俗,彼此见面总是问“吃了没有”。

有位仁兄,出了名的爱耍贫嘴。与汪参谋相遇,他有意要逗一逗她。小汪礼貌地向他问了声:“你好!”

“你是指哪一方面?”他当即反问。

小汪愣住了,从不会有人这样反问,只好回答说:“各方面的。”

对方故意显出十分犯难的样子:“啊哟!那就复杂了,虽是个人问题,很多方面和国内国际形势都有紧密关联,几句话怕讲不清楚。”

汪参谋竟是如此执着,照例向别人送出她特有的那种春天般的微笑,推广着仅仅属于她一个人的这种民风习俗。不过,她从不曾领受过九旅战友们任何一个人的一声问好。

(选自《牵风记》,有删改)

【1】下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(     

A.齐竞的一番话,让汪可逾“显得忧虑重重”,因为她意识到自己的身体条件是不适合留在作战部队的,担心有可能真的被“甩掉”。

B.一定要让老乡将已经贴上门的颠倒了上下联的春联纠正过来,虽然执拗得有些可笑,但这也恰恰表明了汪可逾是一个完美主义者。

C.“不分男女长幼,一概不许人坐她的床单”,虽有洁癖,但并不“嫌弃别人不卫生”,塑造了一个讲求原则又善解人意的女性形象。

D.“不过,她从不曾领受过九旅战友们任何一个人的一声问好”,写出了汪可逾虽然真诚尊重他人,却遭到战友们的嘲讽,甚至刁难。

【2】下列对小说相关艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

A.“他们准得杀一口猪来欢迎你”,从侧面写出了汪可逾才华出众,也表现了齐竞对再次见到她的欢喜以及对其发自内心的欣赏。

B.选文中大量的细节描写很精彩,如写汪可逾开门关门时的动作,用“举”“按”“推”“蹬”等词写出一个与众不同的女战士形象。

C.选文并没有刻意描写烽烟四起的激烈的战争场面,而重在从日常琐事中去不断发掘人性美与诗意美,这正是作者匠心之所在。

D.选文通过齐竞对汪可愈称呼的变化,从“小汪同志”到“小汪”再到日记里的“她”,刻画了一个感情细腻又外向粗犷的首长形象。

【3】请结合文本,说说你对选文标题的理解。

【4】徐怀中说:“战争的底色就是个人的生命,每一个人随时都在经受生死考验的时候,这种心情是不一样的,我应该把战争中最精华的部分——人的精神状态表现出来。”你能从选文中读出人物怎样的精神状态?请结合文本简要分析。

三、名句名篇默写(共6题,共 30分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)自古以来,在困厄中坚守初心就是文人追求的品格,屈原的《离骚》中表达即使粉身碎骨,也要坚守初心的句子是:“_________ ”。

(2)白居易的《观刈麦》中,作者用“___________”两句描写了农人在烈日酷暑中劳作的场景。

(3)《赤壁赋》中苏轼认为天地万物各自有主,而大自然的景观,诸如眼前的清风、明月,却可以让我们尽情观赏,因为自然之景有“___________”的特征。

8、在横线处填写作品原句。

①《国殇》中作者怀着无限敬意,颂扬为国牺牲的将士:“诚既勇兮又以武,______________,魂魄毅兮为鬼雄!”

②《声声慢》中“_______,正伤心,_______”,作者感叹自己不能北归,表现了强烈的思乡之情和流浪之感。

③李密在《陈情表》中说自己“亡国贱俘,至微至陋”的地位,对皇帝的“______________”感到无比荣幸。

④你所在的中学举办“五四”青年节庆祝活动,你作为团员代表庄严宣誓:作为新时代的青年,应积极响应新时代中华民族伟大复兴的呼唤,践行爱国奉献的价值追求,以天下为己任,像范仲淹一样“______________”,为祖国的前途担忧分愁,为人民的幸福出汗流血,点亮青春,不负韶华!

9、补写出下列句子中的空缺部分。

1《桃花源记》中     描绘出一幅老人孩子共享和谐的美好画卷。

2在《师说》中韩愈以反问的形式表达了无论对方年长年少,只要懂得道理,都值得向他学习的句子是:

3《蜀遭难》中   写出瀑布飞泻、水石相激、山谷轰鸣的惊险场面,刻画了蜀道之难。

 

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《石钟山记》中,苏轼用“_________________”这样一个定语后置句认为,敲击后能发出声响的石头,到处都是这样的。

(2)杜甫在《客至》中以“________________”两句,写主客对饮,并招呼邻翁助兴,表达了主人对客人的热情。

(3)《蜀道难》中,李白借“五丁开山”的典故描述蜀道来源的诗句是“__________________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《生于忧患,死于安乐》中的“______________________”分析了国家灭亡的原因。

(2)《赤壁赋》中,借比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“______________________。”

(3)《劝学》中告诫我们要广博地学习并且加强自我反省的句子是:“______________________ 。”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《水凋歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:“____________________。”

(2)《琵琶行》中写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:“_____________。”

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

13、阅读下面两首诗,完成下面小题。

背面美人图

高启

欲呼回首不知名,背立东风几许情。

莫道画师元不见,倾城虽见画难成。

题《背面美人图》 陈楚南

美人背倚玉栏杆,惆怅花容一见难。

几度唤他他不转,痴心欲掉画图看。

1两诗立意不同,高诗有雅量,陈诗有童趣,请分别阐析。

2两诗在刻画“图中美人”这一形象上手法相同,请作简析。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

承晖,字维明,好学,淹贯经史。章宗即位,迁近侍局使。孝懿皇后妹夫吾也蓝,世宗时以罪斥去,乙夜,诏开宫城门召之。承晖不奉,明日奏曰:“吾也蓝得罪先帝,不可召。”章宗曰:“善。“惠民司都监余里痕都迁织染署直长,承晖驳奏日:“痕都以荫得官,别无才能,前为大阳渡稽察,才八月擢惠民司都监,已为太优。依格两除之后,当再入监差,今乃超授随朝八品职任。况痕都乃平章镒之甥,不能不涉物议。”上从承晖议。改知大兴府事。豪民与人争种稻水利,不直,厚赂元妃兄左宣徽使李仁惠。仁惠使人属承晖右之。承晖即杖豪民而遣之,谓其人曰:“可以此报宣徽也。”山东盗贼起,承晖言:“捕盗不即获,比奏报或迁官去官,请权行的决。”及罢兵,盗贼渠魁稍就招降,犹往往潜匿泰山岩穴间。按察司请发数万人刊除林木,则盗贼无所隐矣。承晖奏曰:“泰山五岳之宗,故日岱宗。王者受命,封禅告代,国家虽不行此事,而山亦不可赭也。天下之山亦多矣,岂可尽赭哉!”议遂寝。中都被围,承晖出议和事,与皇太子留守中都。从容若平日,尽出财物,召家人,随年劳多寡而分之,皆与从良书。举家号泣,承晖神色泰然,方与安石举白引满,谓之日:“承晖于《五经》皆经师授,谨守而力行之,不为虚文。”既被酒取笔与安石诀最后倒写二字投笔叹曰遽尔谬误得非神志乱邪谓安石曰子行矣安石出门闻哭声复还问之,则已仰药薨矣。是日暮,中都不守。

(节选自《金史·承晖传》)

【注】①余里痕都:人名。②的决:终审判决。③安石:指师安石,当时任尚书省令使。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.既被酒/取笔与安石诀/最后倒写二字投笔/叹曰/遽尔谬误/得非神志乱邪/谓安石曰/子行矣/安石出门/闻哭声/

B.既被酒/取笔与安石诀/最后倒写二字/投笔叹曰/遽尔谬误/得非神志乱邪/谓安石曰/子行矣/安石出门/闻哭声/

C.既被酒取笔/与安石诀/最后倒写二字/投笔叹曰/遽尔谬误/得非神志乱邪/谓安石曰/子行矣安石/出门闻哭声/

D.既被酒取笔/与安石诀/最后倒写二字投笔/叹曰/遽尔谬误/得非神志乱邪/谓安石曰/子行矣安石/出门闻哭声/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.即位,又称登基,即皇帝即位。新皇帝继位,纪年改元,以示万象一新。

B.诏,告知之意,多用于上对下。秦汉以后,专指帝王的文书命令。

C.五岳,指我国五大名山,即东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳嵩山。

D.封禅,封为“祭地”,禅为“祭天”,是古代统治者举行的一种祭祀天地的礼仪。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.承晖坚持原则,是非分明。当皇上连夜召见孝懿皇后的妹夫吾也蓝时,他认为吾也蓝是先帝的罪臣,因此没有遵照皇上的旨意让吾也蓝进宫。

B.承晖刚正不阿,秉公执法。他在大兴府任职时,不理会权贵的请托,对无理争夺他人种 植水源的豪强施以杖刑,还说豪强可将结果告知李仁惠。

C.承晖临危不惧,从容镇静。中都形势危急,为了避免殃及无辜,他遣散家中奴仆,将家财全部分给他们,并留下书信希望他们一心向善。

D.承晖忠于职守,以身殉国。中都被围困,他不顾个人安危,和皇太子一起留守中都。最后,服药自尽,当天傍晚,中都失守。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(l)依格两除之后,当再入监差,今乃超授随朝八品职任。

(2)承晖于《五经》皆经师授,谨守而力行之,不为虚文。

六、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下列文字,根据材料作文。

费孝通的学术著作《乡土中国》入选2020秋季部编版教材,乡土文化成为高中生的必修课程。90后女孩李子柒制作的乡土美食、传统工艺视频,引发了网民极大的关注;另一方面,随着城镇化进程加快,乡土文化的传承与保护令人忧虑,著名作家冯骥才感叹:“我国的很多传统村落,就像一本厚厚的古书,来不及认真翻阅,就已经消亡了。”

阅读上述材料,你对“ 乡土文化”有怎样的思考与体验?请写一篇文章。

[注意]①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

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