宁德2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中划线成语的使用，全部正确的一项是（  ）

①一个人说话要算话，不能出尔反尔。当今社会，无论你做人或做事，从事什么行业，都要做到一言九鼎。

②蚌病成珠似乎是中国文学的一条定理，它是中国无数诗人创作过程的写照，如杜甫、苏轼等等，无一例外。

③身为国家的公务员，一定要危言危行，注意自己的生活工作作风，为百姓做好榜样，这样才能更好地为百姓服务。

④这次作战，我方准备充分，武器精良，而且还在战前仔细研究了对方的形势，可以说做到了知己知彼，一定能够铩羽而归。

⑤此次比赛，我们在战术上出现了一些失误，尽管打得很努力，可最终还是不孚众望，没能取得最后的胜利。

⑥成龙用一生为我们诠释了喜剧的内涵，一想到他在影片中的表情、动作，我就禁不住哑然失笑。

A. ②③④   B. ②③⑤   C. ③⑤⑥   D. ①③⑤

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A. 该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B. 某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C. 中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。

D. 这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。

3、下列加点词语意义或用法不相同的一项是

A. 久之，能以足音辨人 奚以知其然也

B. 今其智乃反不能及 若事之不济，此乃天也

C. 若属皆且为所虏 不出，火且尽

D. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 苟非吾之所有，虽一毫而莫取

4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 作《师说》以贻之贻：赠送

B. 不耻相师师：老师

C. 师道之不传也久矣道：风尚

D. 其闻道也亦先乎吾闻：懂得

5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）

人们只知道噪声影响听力，其实噪声还影响视力。试验表明：当噪声强度达到90分贝时。人的视觉细胞敏感性下降，识别弱光反应时间延长；噪声达到95分贝时，有40％的人瞳孔放大，视力模糊；而噪声达到115分贝时，多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。 。

A．所以，处于噪声环境中长时间地活动，就很容易使人出现眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。

B．因此，人如果长时间处于噪声环境中，就很容易出现眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。

C．所以，眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象，对于长时间处于噪声环境的人来说，是很容易产生的。

D．因此，对处于噪声环境中的人来说，时间长了，就很容易产生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

吴召儿

孙犁

我们的机关搬到三将台，是个秋天，枣儿正红，芦苇正吐花。我们不管牛棚马圈全住上，当天就劈柴做饭，上山唱歌，一下就和老乡生活在一块儿了。我们组织民校妇女学习，教她们识字、唱歌、碰球，山沟的青年妇女们，碰起球来，真是热烈，整个村子被欢笑声浮了起来。

有一天，我翻着点名册，随便叫了一个名字：“吴召儿!”

我听见嗤的一声笑了。抬头一看，在人群末尾，靠着一根白杨木柱子，站起一个女孩。她正在背后掩藏一件什么东西，好像是个假手榴弹，坐在一处的女孩子们望着她笑。她红着脸转过身来，笑着问我：“念书吗?”

“对!你念念头一段，声音大点儿。大家注意!”

她端正地立起来，两手捧着书，低下头去，就念开了，书念得非常熟快动听。就是她这认真的念书态度和声音，不知怎样一下就印进了我的记忆。下课回来，走过那条小河，我听到了只有在阜平才能听见的那紧张激动的水流的声响，听到在这山草衰白、柿叶霜红的山地，还没有飞走的一只黄鹂的叫唤。

十一月“反扫荡”。我当了一个小组长，我们的向导老不来。我跑到村长家里去找，村长散披着黑手皮袄，看见我就笑着说：“男的分配完了，给你找了一个女的!”

“女的就女的吧，在哪里呀?”我说。

一个女孩子跑出来。穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挂包，斜在她的腰里，装着三颗手榴弹。

“真是，”村长也在抱怨，“这是‘反扫荡’呀，又不是到区里验操，也要换换衣裳!红的目标大呀!”

“尽是夜间活动，红不红怕什么呀，我没有别的衣服，就是这一件。”女孩子笑着，“走吧，同志!”说着就跑下坡去。

在路上，她走得很快，我跑上前去问她：“我们先到哪里?”

“先到神仙山!”她回过头来一笑，这时我才认出她就是那个吴召儿。

“到了神仙山，我有亲戚。”她说，“我姑住在山上，她家的倭瓜又大又甜。今天晚上，我们到了，我叫她给你们熬着吃个饱吧!”

天黑的时候，我们才到了神仙山的脚下。她爬得很快，走一截就坐在石头上望着我们笑，像是在这乱石山中。突然开出一朵红花，浮起一片彩云来。

北斗星转下山去，我们才到了她的姑家。

“这都是我们的同志。”吴召儿大声对她姑说，“快给他们点火做饭吧!”老婆子拿了一根麻秸，在灯上取着火，就往锅里添水。

吴召儿和她姑有说不完的话。

“你爹给你买的新袄?”姑问。

“他哪里有钱?是我给军队上纳鞋底换的。”

第二天，我们在这高山顶上休息了一天。这一天夜里下起大雨来，雨下得那样暴，在这样高的山上，我们觉得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，风狂吹着，那块大平石也像要被风吹走。

吴召儿紧拉着我爬到一块大石的下面，不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从平石上流下，我们像钻进了水帘洞。

一清早放晴。我们就看见从邓家店起，一路的村庄，都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击纽。吴召儿说：“今年，敌人不敢走山沟了。怕游击队。可是走山梁，你就算保险了?兔崽子们!”

敌人的目标。显然是在这个山上。吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：“你去集合人，我去截兔崽子们一下。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。

我喊：“红棉袄不行啊!”

“我要伪装起来!”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来。棉袄是白里子，这样一来，她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊!

她登在乱石尖上跳跃着前进。那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。

当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。

不知她现在怎样了。我能断定，她的生活和历史会在我们这一代生活里放光的。

1949年11月

(有删改)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说写“我们”组织民校妇女识字、唱歌、碰球，既表现，男女平等的思想，更表现出军民的鱼水之情。

B.写吴召儿掩藏东西，为后文写她勇敢杀敌埋下伏笔。而她认真动听的念书声也给我留下深刻美好的印象。

C.“村长”和“姑”两个次要人物，虽着墨不多，但富有个性，从侧面表现了老百姓对抗战的支持。

D.小说结尾给读者留下了悬念，但作者坚信为民族解放事业英勇奋斗、不怕牺牲的革命精神会被永远铭记。

【2】小说多次写到“红棉袄”有什么好处?请结合全文简要分析。

【3】孙犁的“荷花淀派”作品，一般都内容乐观、风格浪漫，此篇也不例外。请结合全文简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《鱼我所欲也》中“_____________”一句批评了那些见利忘义的人，并用“_____________”一句指出他们的行为丢失了初心。

（2）《蜀道难》引用“五丁开山”的神话，展示蜀道开辟过程的两句是“_____________，_____________”。

（3）《阿房宫赋》中作者认为：“_____________”，则六国能抵御强秦；“_____________”，则秦可江山永固。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易在《琵琶行》中通过“____________，____________”描写了深受触动的琵琶女第三次演奏时，曲子更为悲恻动人，以至听者无不唏嘘的场景。

（2）《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：_______________________，_______________________。

（3）《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“______________________，_____________________”。

（4）杜甫《望岳》中表现泰山高耸挺拔，赞叹自然神奇秀丽的两句是“________________，________________”。

（5）李白在《蜀道难》中“________________，________________”两句写出水石相激、山谷轰鸣的惊险的场面，从而造成一种排山倒海的艺术效果。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·周南·关雎》中的诗句“______________，______________”，生动形象地表现出男子对心爱女子的深切思念之情，同时写出了男子因求之不得而苦闷难眠之态。

（2）“走自己的路，让别人去说吧”，这是但丁的名言。庄子在《逍遥游》中表达类似境界的语句是“______________，______________”。

（3）与《论语·泰伯》中的“不在其位不谋其政”观点相似，《左传·曹刿论战》乡人阻止曹刿拜见鲁庄公的理由是“______________，______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明在《桃花源记》中，用“____________，___________”，两句来表明桃花源中不同年龄的人相处得其乐融融。

（2）在《孔雀东南飞》“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《氓》中“____________，___________”两句所写的做法相似，随后女主人公答应婚事。

（3）《离骚》中，“____________，___________”两句直接抒写了屈原走投无路时忧愁苦闷的心情。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《鱼我所欲也》中，孟子强调“大义”与“生命”二者无法兼顾时，应该采取的做法是“_______”。

(2)杜甫在《登高》中以“______________________”两句抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

(3)李商隐的《锦瑟》中“_________________________”两句，表达了诗人幡然醒悟时的苦痛与怅惘。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中琵琶女一曲终了，通过环境描写侧面烘托其技艺精湛，四座皆惊的句子是“_________，________”。

(2)白居易《观刈麦》中“_______，_____”。两句，写劳动者珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。

(3)《离骚》中表达自己虽爱好修洁严于律己，但早上被诟骂晚上被免职的句子是“_______，_______”。

13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

水调歌头

杨炎正

把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。

（注）五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A.上片起首两句点明时间，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想，突发奇问。

B.看到江面上芙蓉如被胭脂染过，红艳夺目，词人心中才感觉到真正的快慰。

C.“尚想三径菊花丛”化用陶渊明“三径就荒，松菊犹存”意，寄寓田园之思。

D.最后两句写回首中原故土，不禁涌起报国之情，也就暂时放下归隐的念头。

【2】“无理而妙”，是指艺术作品的某些内容不合常理反而能达到一种艺术效果。台湾诗人洛夫也说：有些诗是不讲理的，当理性从诗人的前门进来，灵感则悄悄地从他窗口溜走。如本诗中的“放眼暮江千顷，中有离愁万斛”，又如李白的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”,杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”，李清照的“雁过也，正伤心，却是旧时相识”等诗句，都体现了“无理而妙”的特点。请任选上面提到的一句诗，也可选取其它诗句，结合诗句内容，谈谈该诗句如何“无理而妙”。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

崔仁师，定州安喜人。武德初，应制举，授管州录事参军。贞观初，再迁殿中侍御史。时青州有逆谋事发，州县追捕支党，俘囚满狱，诏仁师按覆其事。仁师至州，悉去纽械，唯坐其魁首十余人，余皆原免。大理少卿孙伏伽谓仁师曰：“此狱徒侣极众，而足下雪免者多，人皆好生，今既临命，恐未甘心，深为足下忧也。”仁师曰：“尝闻理狱之体，必务仁恕，故称杀人刖足，亦皆有礼。岂有求身之安，知枉不为申理？若以一介暗短，但易得十囚之命，亦所愿也。”伏伽惭而退。及敕使至青州更讯，诸囚咸曰：“崔公仁恕，事无枉滥，请伏罪。”皆无异辞。仁师后为度支郎中，尝奏支度财物数千言，手不执本，太宗怪之，令黄门侍郎杜正伦赍本，仁师对唱，一无差殊，太宗大奇之。时校书郎王玄度注《尚书》《毛诗》，毁孔、郑旧义，上表请废旧注，行己所注者，诏礼部集诸儒详议。玄度口辩，诸博士皆不能诘之。仁师以玄度穿凿不经，乃条其不合大义，驳奏请罢之。诏竟依仁师议。十六年，迁给事中。时刑部以《贼盗律》反逆缘坐兄弟没官为轻，请改从死，奏请八座详议。仁师独驳曰：“皇上爰发至仁，念兹刑宪，革弊蠲苛。故得断狱数简，刑清化洽，未有不安。忽以暴秦酷法，乖恻隐之情，反惟行之令。进退参详，未见其可。”竟从仁师驳议。太宗幸翠微宫，仁师上《清暑赋》以讽，太宗称善，赐帛五十段。二十二年迁中书侍郎参知机务会有伏阁上诉者仁师不奏太宗以仁师罔上遂配龚州会赦还。永徽初，起授简州刺史，寻卒，年六十余。

（节选自《旧唐书·崔仁师传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．二十二年/迁中书侍郎/参知机务会/有伏阁上诉者/仁师不奏/太宗以仁师罔上/遂配龚州/

B．二十二年/迁中书侍郎/参知机务会/有伏阁上诉者/仁师不奏太宗/以仁师罔上/遂配龚州/

C．二十二年/迁中书侍郎/参知机务/会有伏阁上诉者/仁师不奏/太宗以仁师罔上/遂配龚州/

D．二十二年/迁中书侍郎/参知机务/会有伏阁上诉者/仁师不奏太宗/以仁师罔上/遂配龚州/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．制举，唐代科举取士制度之一，由皇帝亲自诏试于殿廷称为“制举科”，也称制科。

B．《尚书》，也称《书》，是儒家经典之一，与《论语》《大学》和《孟子》合称“四书”。

C．刑部，我国封建社会掌管刑法﹑狱讼事务的官署，与户部、吏部、礼部等统称“六部”。

D．刺史，古代官名，原为朝廷所派督察地方之官，属于监督官，后沿为地方官职名称。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．崔仁师勇于担当，甘愿承受风险。审核青州逆案时，他虽然也曾经心怀顾虑，但最终还是坚持原则，为那些被冤枉的囚犯申理昭雪。

B．崔仁师熟悉政务，且记忆力超群。他担任度支郎中时，曾仅凭口述奏报支度财物事务数千字，在当场回答有关账目提问时毫无差错。

C．崔仁师主张宽仁，反对严刑峻法。当时刑部认为法令中反逆罪的条律太轻，要改为从罪处死，他对此坚决反驳，意见终被朝廷采纳。

D．崔仁师敢于直言，曾经劝谏皇帝。唐太宗临幸行宫避暑，他献上文赋来讽谏皇帝，唐太宗认为他说得很好，并赏赐绸缎五十段给他。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）仁师至州，悉去纽械，唯坐其魁首十余人，余皆原免。

（2）若以一介暗短，但易得十囚之命，亦所愿也。

【5】文中崔仁师批驳王玄度所作经注的理由是什么？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

《荀子·劝学》里说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”

刘勰的《文心雕龙》有句话：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”

鲁迅说：“专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。”

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。