厦门2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、依次填入下面句中横线上的词语，正确的一项是（   ）

①我是从前 过老爷的下人。

②如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生 显得太单薄了。

③这时候，百姓就希望来一个另外的主子，较为   他们的奴隶规则的。

A.伺候 未免   顾及 B.伺候 不免 顾及

C.侍奉 不免   照顾 D.侍候 未免 照顾

2、下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ）

A.杜甫的《蜀相》和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都是咏史抒怀诗词的代表作，前者借诸葛言志，后者托周瑜抒怀。

B.《红楼梦》第五回，贾宝玉随贾母等赴宁国府赏梅，午间去房间休息，看见房内挂着一副对联“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，宝玉觉得这副对联蕴含丰富，十分喜爱，铭记在心。

C.英国文艺复兴时期莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》，与中国元朝关汉卿创作的《窦娥冤》，二者同属戏剧艺术。

D.美国作家海明威1954年获得诺贝尔文学奖。他的作品《桥边的老人》和《老人与海》均以“老人”为主人公，前者表现了战争环境中人性的光辉，后者描写了“人的灵魂的尊严”。

3、下列各句中，没有通假字的一项是（ ）

A．拜送书于庭

B．则无望民之多于邻国也

C．令将军与臣有郤

D．余威震于殊俗

4、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（   ）（   ）（6分）

A．曹操为了离间马超、韩遂，就采用贾诩的“抹书”之计——曹操写一封信给韩遂，将信中“紧要处”用笔涂抹改易，然后派人送信时故意让马超知道，马超一定会索要书信去看，信中的那些涂抹必然引起马超的猜疑，二人会反目成仇。   （《三国演义》）

B．香菱和一群丫头在草地上斗草玩耍，结果把宝钗送她的新裙子让一汪积水弄污了，宝玉怕她被薛姨妈责怪，便让晴雯把她一模一样的新裙子给香菱换上了。   （《红楼梦》）

C．听到鸣凤跳湖自尽的消息后，觉慧异常激动，摇着觉民的肩膀问鸣凤的死因，之后一个人跑出去，离开家；后来觉民找到觉慧，劝他把这件事情忘记，觉慧说他永远不会忘记。 （《家》）

D．赵伯韬和尚仲礼正在密谈，刘玉英不请自来。她发现赵伯韬和吴荪甫之间有矛盾，觉得这里面有利可图，于是从中作梗，加深赵伯韬对吴荪甫的忌恨。（《子夜》）

E．为了高攀，在印度发了财的查理和侯爵奇丑而难以嫁出的女儿订了终身。他写信告诉欧也妮，自己不会同她结婚。在这沉重的打击下，欧也妮决定嫁给特·篷风。（《欧也妮·葛朗台》）。

5、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（ ）

A. 对于刚刚出现的这种现象，大家讨论了好久，莫衷一是，最终也没有结果。

B. 这次机构改革的目的就是解决许多政府部门人浮于事的问题。

C. 为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。

D. 卫生局动员市民注射疫苗，目的是曲突徙薪，防止各类传染病的发生。

6、阅读下文，完成下列小题。

①南朝梁的刘勰，在《文心雕龙》里专门谈了风骨的问题。他说做文章要“风清骨峻，篇体光华”。就是说，文章要像人一样，有清新的风貌、峻拔的骨骼，看起来精神奕奕。这是一种对文章的美的理想，并且这种美的理想又是从人格的美的理想中来的。所以，钱钟书在《中国固有的文学批评的一个特点》里认为，中国传统以来的文评就是把文章通盘的人化、生命化。可见，中国人对美的认识往往和真、善联系在一起。

②风骨的说法，探本溯源，大抵是从人物品藻里来的。关于人物品藻，中国从来便是有的。□□□□□□

③不过魏晋时候的人物品藻和从前又有不同。按照现代汤用彤的说法，“汉代相人以筋骨，魏晋识鉴在神明”。就是说，汉代议论人物偏于实在，往往把外在的形容和人的身份地位联系起来，好像有功利性的意味。而魏晋时候，尤其是晋代，议论人物偏于玄虚，往往从审美的一面欣赏人的精神气象。譬如南朝宋的刘义庆写《世说新语》，记述汉代到东晋的轶事琐语，有许多谈论人物风度的内容。他大概是受了前一代的影响，所以尤重人物的气宇和风韵。至于差别的原因，也许在于汉代是儒教统治，思想上有最高权威作为标准的时代；而魏晋则是政治混乱苦难、精神却自由解放的时代。魏晋人在政治的失落里，产生了自我意识的觉醒，进而有了对个体的美的欣赏。

④可见，人物品藻在实用、功利的层面以外，又发展出审美、赏鉴的一面，所以一些用来品评人物的词语便自然而然地用于艺术，以至于元人杨维桢《赵氏诗录序》里认为，“评诗之品无异于人品也，人有面目骨体，有情性神气，诗之丑好高下亦然”，也就是人化的艺术。风骨便是一例。在人的一面来说，风骨是一种人格美。一个有风骨的人，往往性格坚强而不屈，品格刚正而有骨气，素性潇洒，风度翩翩。而在艺术的一面来说，风骨是一种意境美。一件有风骨的艺术品，往往自然流畅、刚健笃实，使艺术家之心清澈显然，充满凝聚的力量。譬如绘画。中国画讲究笔墨，所以用墨要有流动的感觉，用笔要有穿透的力量。六朝齐的谢赫写《古画品录》，讲了绘画六法，其中有两点说的是气韵生动和骨法用笔。又譬如书法。书法讲究用笔、结体和章法。尤其草书，一笔而成，中间有轻有重、有徐有疾。骨架立于其中，故而气脉贯通，隔行不断。所以书法是以有骨有筋有血有肉的字体篇章为美的。刘勰把风骨引入文学，以为文章要有生命感，鲜活而生动；要有精神性，不能软绵绵、懒洋洋。这一点，对后世文人影响颇大。

⑤风骨的精神，在汉魏一代人的放任率性、刚健遒劲里，显得尤为强烈。刘勰在《文心雕龙》里没有明言风骨专是汉魏一代的。刘勰以后，南朝梁的钟嵘提到了“建安风力”，大抵有这个意思。再以后，则往往说建安风骨、汉魏风骨。譬如宋的严羽在《沧浪诗话》里评阮籍的《咏怀》之作时，说“极为高古，有建安风骨”。可见，后人把汉魏一代风骨的精神奉为楷模，并极力效仿。在唐代，主要是初唐和盛唐，这种风气最盛。譬如陈子昂，“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，以为作诗要传承汉魏风骨，既有兴寄，更有骨气。又譬如李白，“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，显然有一种对为人为文大气而深刻的追求。

⑥汉末至魏晋，是政治黑暗、社会苦痛的一个时期，常有战争、生死的劫难。那个时候，一面是“生年不满百，常怀千岁忧”，对生命易逝的忧患感喟；一面是“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，对建功立业的慷慨多气。所以，汉魏风骨便有一种大气之美的意蕴。大气之美，按照现在的说法，就是要有一种大的视野、大的胸襟。譬如形而上的天地、死生之思，又譬如现实里的政治、社会之虑。初唐和盛唐一代的许多文人秉承了这种精神。他们写出塞诗，便是一种深沉激昂，对民族命运的思虑，是一种大气之美。

（节选自解芳的《风骨之美》）

【1】联系后文，理解第一段中画线句“把文章通盘的人化、生命化”在文中的含义。

【2】把下列语句组织起来填入第②段方框中，语意连贯的一项是（   ）

①曹丕当魏国皇帝的时候，实行了一种九品中正制的选官方法。

②这种做法虽然有权势把持、变相世袭的流弊，但还是使品评人物的风气，愈发盛行起来。

③后来是鉴别流品。

④譬如汉代的王充说骨相，就是从骨法而知人的富贵贫贱、操行品德。

⑤一面看人的家世门第、才性品行，一面看人的风姿仪态、骨骼骨相。

⑥先是看面相，从人的五官、容貌、体态，预言吉凶祸福。

A.⑥，①，④，③，⑤，②。 B.⑥，①，②，④，③，⑤。

C.⑥，③，④，①，⑤，②。 D.⑥，④，③，①，⑤，②。

【3】分析第③段画线句在内容和结构上的作用。

【4】请概括第⑤段的主要内容。

【5】下列对“风骨”的理解错误的一项是（  ）

A.“风骨”一词用于文评是中国文评把文章人化、生命化的一个表现。

B.元人杨维桢认为诗歌好丑取决于有无风骨。

C.钟嵘认为风骨是汉魏一代专有。

D.“汉魏风骨”主要指诗人们因政治黑暗、社会苦痛而产生的对生命易逝的感喟。

【6】本文思路极为严谨，试分析之。

7、名篇名句默写。

（1）《关雎》中的男主人公为了表达对心中姑娘的爱意、让她开心而“_______________”“_________________”。

（2）陶渊明《饮酒(其五)》中表现心情闲适、心志高远的诗句是：“_______________，_______________”。

（3）《送杜少府之任蜀州》中与《送柴侍御》里“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”有异曲同工之妙的一句是“_______________，_______________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分

(1)《无衣》中，“____________，____________”表现了战士们已经准备好武器，要一起战斗的高昂激情。

(2)《陈情表》中，作者在文章结尾用“____________，____________”来表明白己的忠贞之情。

(3)“____________，____________”，欧阳修《伶官传序》中的这两句话告诫我们要防微杜渐，不要玩物丧志。

9、在横线处填写作品原句。

①柳宗元爱幽寂之景,状山谷是幽谷,所谓“羁禽响幽谷”,又如游小石潭之斗折蛇行的幽邃境状________________________________________________。 ”亦追求对凄寒之水的描摹,有“寒藻舞沦漪”。有“下见小潭,水尤清冽”,其中“冽”意为_________。

②《国殇》中惨烈的激战场面,使得 “____________”，真所谓“惊天地泣鬼神”。每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时,脑海中会涌现出《国殇》的最后两句：“_____________________”，体现了我们对烈士们不泯英灵的崇敬之情。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诗歌之妙在言有尽而意味无穷，使用“江月”意象来含蓄抒发情思就有此之妙，如：“_____________，_____________ 。”

（2）邱泽奇在《中国人的习惯》一书中说中国人有“推己及人的思维习惯”，这种思维习惯正如《论语》中所说：“_____________，_____________。”

（3）《离骚》中“_____________，_____________”两句对古代服饰“上衣下裳制”有所反映。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)毕业前夕,临别赠言,老师郑重地写下《离骚》中的“________________________,_____________________”,勉励同学们要内外兼修、不断提升自我。

(2)“人民是文艺创作的源头活水”，所以文艺创作者只有扎根人民，创作才能获得如苏轼《赤壁赋》中所说的“___________________________,_____________________”的源泉。

(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中，和其他意象组合成一个意境，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“________________________,________________________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_______________ ， ______________”。

（2）杜甫在《登高》中，“_____________，____________”两句现在常用来表达旧事物终将衰落、历史永不止步之意。

（3）在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“_____________，_______________”。

13、阅读下面两首唐诗，回答问题。

洗竹

王贞白①

道院竹繁教略洗②，鸣琴酌酒看扶疏。

不图结实来双凤，且要长竿钓巨鱼。

锦箨裁冠添散逸，玉芽修馔称清虚

有时记得三天事，自向琅开③节下书。

竹

罗隐

篱外清阴接药阑④，晓风交戛⑥碧琅玕。

子猷⑥死后知音少，粉节霜筠谩岁寒。

[注]①王贞白（公元875年一一公元958年）：字有道，号灵溪，信州永丰（今江西省上饶市广丰区）人。唐末五代十国著名诗人。②略洗：稍加砍除丛竹的繁枝。③琅玕：翠竹的美称。下文“箱筠”义同。④药阑：即药栏，庭园中芍药花的围栏，亦泛指一般花栏。⑤交戛：交错缠结。⑥王徽之（公元38年——公元386年），字子猷，东晋名士、书法家，书圣王羲之第五子。生性高傲，放诞不羁，时常东游西逛，后来索性辞官，住在山阴。

【1】两诗中“竹”的意象都有哪些作用？请简要概括。

【2】同为咏竹诗，两人所表达的情感态度有何不同？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

图，字表圣，河中人也。父舆，大中时为商州刺史。图，咸通十年，归仁绍①榜进士。主司王凝初典绛州，图时方应举，自别墅到郡上谒，去，阍吏遽申司空秀才出郭门。后入郭访亲知，即不造郡斋。公谓其尊敬，愈重之。及知贡，图第四人捷，同年鄙薄者谤曰：“此司空图得一名也。”公颇闻，因宴全榜，宣言曰：“凝叨忝文柄，今年榜帖，专为司空先辈一人而已。”由是名益振。未几，凝为宣、歙观察使，辟置幕府。召拜殿中侍御史，不忍去凝府，台劾，左迁光禄寺主簿。卢相携②还朝，过陕、虢，访图，深爱重，留诗曰：“氏族司空贵，官班御史雄。老夫如且在，未可叹途穷。”就属于观察使卢渥曰：“司空御史，高士也。”渥遂表为僚佐。携执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中。丁黄巢乱，间关至河中，僖宗次凤翔，知制诰、中书舍人。景福中，拜谏议大夫，不赴。昭宗在华州，召为兵部侍郎，以足疾自乞，听还。图家本中条山王官谷，有先人田庐，遂隐不出，作亭榭素室，悉画唐兴节士文人像。尝曰：“某宦情萧索，百事无能。量才一宜休，揣分二宜休。耄而聩三宜休。”遂名其亭曰“三休”。作文以伸志，自号“知非子”、“耐辱居士”。言涉诡激不常，欲免当时之祸。初以风雨夜，得古宝剑，惨淡精灵，尝佩出入。性苦吟，举笔缘兴，几千万篇。自致于绳检之外，豫置冢棺，遇胜日，引客坐圹中，赋诗酌酒，沾醉高歌。客有难者，曰：“君何不广耶？生死一致，吾宁暂游此中哉。”岁时祠祷，与闾里父老鼓舞相乐。时寇盗所过齑粉，独不入谷中，知图贤，如古王蠋也。士民依以避难。后闻哀帝遇弑，不食扼腕，呕血数升而卒，年七十有二。先撰自为文于濯缨亭一鸣窗，今有《一鸣集》三十卷，行于世。

（节选自辛文房《唐才子传》）

（注）①归仁绍：苏州人，唐咸通十年己丑科状元及第，该科进士三十人，其中有司空图。②卢携：唐代名臣，曾任户部侍郎、同中书门下平章事、门下侍郎、兵部尚书等职。

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 自别墅到郡上谒   谒：拜见

B. 作亭榭素室   素：无涂饰

C. 言涉诡激不常   涉：涉及

D. 客有难者   难：疑惑

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A. 司空图父亲司空舆曾担任商州刺史，后来司空图考取进士，又因为主管官员王凝的保举，被朝廷任命为殿中御史使。

B. 卢携还朝任职时，他去看望了司空图，对他推崇赏识并为他留诗，因为他的推荐，司空图被表奏为官，此后官职又有升迁。

C. 司空图曾被授谏议大夫、兵部侍郎等职，他没有赴任或告病还乡，后来司空图隐居于中条山王官谷中，他作文吟诗，举止放达。

D. 司空图贤名在外，在他声誉的庇护下百姓得以免遭寇盗伤害，他忠于皇帝，最后绝食呕血而死，并有文集流传后世。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）凝叨忝文柄，今年榜帖，专为司空先辈一人而已。

（2）君何不广耶？生死一致，吾宁暂游此中哉。

【4】根据文章内容，概括司空图的形象特点，不超过30个字。

15、阅读下面材料，根据要求写作。

2011年，铜陵枞阳小伙胡国林开始参与神州飞船的总体设计方案，直到2021年神州十三号发射，大家才关注到这位“飞行任务副总师”；2016年，研究生毕业本可以留京工作的黄文秀，毅然回到家乡，担任贫困村驻村第一书记；2020年，“考古”女孩钟芳蓉力排众议，选择了“冷门专业”北大考古专业；2020年6月，喀喇昆仑高原，年仅19岁的边防战士陈祥榕与外军殊死搏斗，用鲜血书写“誓死守卫国土”的诗篇。

正值建党百年，“两个一百年”的交汇点，学校举行“青春奋进，时代有我”为主题的演讲比赛，请结合以上材料，写一篇演讲稿。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。