白山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 古代中国虽也有降书,如孙皓致降书于王溶,成汉后主李势致降书于桓温等,但这只能是失败者一方向胜利者一方作的文字表示。

B. 自2014年下半年以来,国际油价下跌近50%，主要原因是世界经济疲软,全球经济放缓，引发石油需求下降导致的。

C. 美国媒体对中国商人投建尼加拉瓜运河工程提出质疑,认为中国商人最多修建一些港口和集装箱设施。

D. 党中央自从颁布八项规定以来,首都北京部委街难觅高档餐厅，昔日车水马龙的情景逐渐消失。

2、在集体婚礼上，最合适夸赞两位新娘子的一句话是（  ）

A．一个是沉鱼落雁之容，一个是闭花羞月之貌。

B．一个是观音转世，一个是仙女下凡。

C．一个是天下第一，一个是举世无双。

D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 京津冀在相邻区域内建立突发事件信息通报制度、协调联动处置机制和卫生应急队伍相互支援机制，推动卫生应急一体化进程。

B. 围绕“美丽北京，绽放世博”为主题的米兰世博会北京活动周正式落下帷幕，北京申办2022年冬季奥运会推介成为“重头戏”。

C. 书画名家走进沂蒙进行文化援建活动，是“军民融合铸辉煌·携手共圆中国梦”公益书画大赛走进金寨，走进延安系列采风之一。

D. 全国妇联依托妇女儿童中心、学校等活动阵地，号召广大家长提高媒体素养，掌管网络知识，筑起儿童安全上网的家庭防线。

4、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（  ）

A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C．她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。

D．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）

李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”（《望天门山》），其中的“出”字用语绝妙，涵义丰富。青山原是静止的怎能“出”呢！用“出”字写出青山的动态美，更给人以无限的想象和联想， ，从而衬托出行船之人在特定环境之中的豪放畅快的情感，为此诗增添无限的情趣与韵味。

A. 使人产生仿佛在行船中突然看到青山的感觉。

B. 仿佛突然看到青山的感觉使人在行船中产生。

C. 在行船中使人产生仿佛突然看到青山的感觉

D. 使人突然看到青山的感觉仿佛在行船中产生

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一

圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”。优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台，正吸引越来越多海外学子归国追梦。

国外媒体评价，全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。

“现在，海归回国主要是被‘吸’回来的。”中国欧美同学会副会长王辉耀说，随着综合国力不断提升，中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心，也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史，一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。

今天，除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，吸引大量海归人才归来的，还包括自我价值与个人梦想的实现。

然而，在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国，仍需下更大决心、更大力气。一份面向全国200多所高校的问卷调查显示，“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题。从人才发展上看，经过多年努力，我国人才队伍建设取得巨大成就，但还存在体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等困境，破解这些“瓶颈”，唯有坚定不移地深化改革。

 附图：

        （选自2月22日《人民日报》，有删改）

材料二

新东方海威时代与全球化智库（CCG）共同发布了《2016年中国海归就业调查报告》。

《报告》显示，六成企业在招聘时仍更倾向于使用海归人才，而82.5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性优待（如更核心的岗位，较高起薪等）。

而机遇与挑战并存的是，身处海外的留学生在回归本土职场的过程中也遭遇了些许不利因素。《报告》结果显示，多数企业的招聘岗位数量，招聘时间，招聘渠道对海归求职较为不利。同时，海归人才在求职过程中也暴露出对国内就业形势不了解，错过企业招聘季以及缺乏明确职业规划等问题。超过50%的海归认为不了解国内就业形势和企业需求是回国就业的第一不利因素，同时47．3%和32．4%的受访人员认为回国时间错过校招季以及岗位海投效率低这两大因素导致了海归回国就业难度增大。

（摘自中国新闻网，有删改）

材料三

日前，杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事，引发热烈关注。

在舆论场上，以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。已近百岁之龄的杨振宁，估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线，或许正如他本人所述，“我的身体里循环着的是父亲的血液，是中华文化的血液”，是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。亦或是科学上的引路精神让他回来发挥“余热”，为后来者指引前路，如他自己在诗中所说：“学子凌云志，我当指路松。”

杨振宁选择入籍，是他对晚年道路的选择，从某种程度上说，这与国家的道路选择是交叉的。得益于改革开放三十多年来所创造的开放环境，对世界潮流的融入，杨振宁的归来方才有了现实的可能；而杨振宁等一批海外科学家的归来，又会给中国科研带来从项目到建制与世界接轨的机会。

对于中国来说，迎来杨振宁桑榆晚年的同时，也不可否认，错过了杨振宁最辉煌的科研生涯。由此，未来的方向也当因之厘清：让更多科学家们愿意留在这片土地上，诞生出最精尖的科研成果，不仅是因为中华文化的血液，更因为是先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容。

（来自光明网，作者“光明网评论员”，有删改）

【1】下列针对上诉材料不正确的一项是

A. 三则材料都认为在当下我国的“海归”热潮中，一方面海外留学人员踊跃回归祖国，另一方面在人才回国的过程中还存在着一些亟待解决的问题。

B. 第一则材料是一篇新闻报道，客观地介绍了海外留学人才怀揣“爱国之情、强国之志、报国之行”，为实现自我价值和个人梦想，积极回国创业，释放出巨大的发展能量。

C. 第二则材料是调查报告，反映了海归人才在回国求职就业过程中遇到的不利因素，为他们在国内的职业发展提出建议、指明方向。

D. 第三则材料是新闻评论，该评论认为杨振宁回归中国国籍这一事件彰显中国改革开放的巨大成就，更体现了中华文化的归属感。

【2】下列针对上述材料分析，正确的两项是

A. 我国出国留学及留学归国人数逐年增加，出国人数和回国人数之间的差距逐年缩小。可以预见，在未来几年，这样的发展趋势将持续下去。

B. 在吸收海归人才的过程中出现的问题，都源自我们在人才管理中“编制过死，编制偏紧”的体制，这些问题的解决需要坚定不移的深化改革。

C. 海外科技人才的大量回归，有助于我们学习借鉴世界各国的优秀科技成果，有助于中国科研从项目到建制与国际接轨。

D. 杨振宁、姚期智两位老科学家在耄耋之龄转为中国公民，虽然已经不能在科研上为祖国做出贡献，但他们为更多的海外精英做出了积极示范。

E. 当前，无论是回国创业还是入职国内企业，海归人才都能找到适合自己发挥的领域，可以很好的把个人的梦想和国家的发展紧密联系起来。

【3】请综合三则材料归纳我国当前出现“海归”热潮的主要原因。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“________________，________________。”

（2）在《劝学》中，荀子认为原来笔直的木材做成车轮后，“________________，________________”，是火烤使它这样的。

（3）《逍遥游》中，宋荣子面对他人对自己的评价，表现出了超然的态度，这两句是“________________，________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》中“__________________，__________________”两句，是通过举例从反面来论证学习态度要专心，不能浮躁。

（2）《离骚》中，诗人叹息流泪，是因为“__________________”，但虽然困难重重，要是自己内心所追求的，诗人将“__________________”。

（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》一词用“__________________，__________________”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)总角之宴，言笑晏晏。____________不思其反。(《诗经·卫风·氓》)

(2) ____________善假于物也。(荀子《劝学》)

(3)____________ 蟪蛄不知春秋，此小年也。(庄子《逍遥游》)

(4)____________ 隐天蔽日。(郦道元《三峡》)

(5)山气日夕佳，____________ (陶渊明《饮酒》)

(6)位卑则足羞，____________ (韩愈《师说》)

(7) ____________天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

(8)角声满天秋色里，____________ (李贺《雁门太守行》)

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蒹葭》中“_____，_____”两句描写了主人公为寻觅恋人逆 流而上，道路险峻难攀登的情景。

（2）庄子在《逍遥游》中用“_____，_____”两句说明水与船的关

系，阐明世间万物总会有所凭借的道理。

（3）《琵琶行》中描写了琵琶女弹琴的优美动作。先是“_____”，用琴声把心中无限

的往事说尽，后是“_____”，弹出了当时著名的《霓裳羽衣曲》。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》用“____，___ ”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“____，____”的景象，表达自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

（3）在韩愈的《师说》中，“ ___，___ ”两句提示了学生不一定比不上老师，老师也不一定比学生更贤能的根本原因。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中的“________，________”两句借助具体形象，运用夸张、想象的手法，侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。

（2）李白《蜀道难》中“________，________”两句，写出了即使是黄鹤和猿猱也难于通过蜀道的原因。

（3）为国效力是大漠边关永恒的歌，范仲淹《渔家傲·秋思》中的“________，________”两句，通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

13、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

[双调]蟾宫曲·怀古

查德卿

问从来谁是英雄?一个农夫，一个渔翁。晦迹南阳，栖身东海，一举成功。八阵图名成卧龙，《六韬》书功在非熊。霸业成空，遗恨无穷。蜀道寒云，渭水秋风。

【1】“双调”是这首元曲的____________________。

【2】对这首元曲分析不恰当的一项是

A.“一个农夫”指的是诸葛亮，他曾“躬耕南阳，不求闻达于诸侯”；晦迹，指隐居不出。

B.“一个渔翁”指的是吕尚（姜太公、姜子牙），他70多岁时曾在渭水之滨直钩钓鱼，因周文王礼遇而出仕，后佐武王灭殷。

C.“八阵图”二句是说，诸葛亮因创造八种阵势及兵力部署的阵图而一举成名，“八阵图”指代其军事才能，《六韬》这部兵书使得吕尚功显天下。

D.“霸业成空，遗恨无穷”，是说诸葛亮辅佐其君成就霸业的愿望落空，正所谓“出师未捷身先死”，遗憾终生。

【3】联系全曲，选择一个角度鉴赏这支元曲的艺术特色。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

初，燕将攻下聊城，人或谗之，燕将惧诛，遂保守聊城，不敢归。齐田单攻之岁余，士卒多死，而聊城不下。鲁连乃书，约之矢以射城中，遗燕将曰：“吾闻之：‘智者不倍时而弃利，勇士不怯死而灭名，忠臣不先身而后君。’今公行一朝之忿，不顾燕王之无臣，非忠也；杀身亡聊城，而威不信于齐，非勇也；功废名灭，后世无称，非知也。故知者不再计，勇士不怯死。今死生荣辱，尊卑贵践，此其一时也，愿公之详计而无与俗同也。今楚、魏交退，燕救不至，齐必决之于聊城，公无再计。彼燕国大乱，君臣失计，上下迷惑，栗腹以百万之众，五折于外，万乘之国，被围于赵，壤削主困，为天下戮，公闻之乎？今燕王方寒心独立大臣不足恃国弊祸多民心无所归今公又以弊聊之民距全齐之兵期年不解是墨翟之守也食人炊骨，士无反北之心，是孙膑、吴起之兵也，能以见于天下矣。故为公计者，不如罢兵休士，全车甲，归报燕王，燕王必喜。士民见公，如见父母，交游攘臂而议于世，功业可明矣。意者，亦捐燕弃世，东游于齐乎，请裂地定封，富比陶、卫，世世称孤寨，与齐久存，此亦一计也。二者显名厚实也，愿公孰计而审处一也。且吾闻，效小节者不能行大威，恶小耻者不能立荣名。昔管仲射桓公中钩，篡也；遗公子纠而不能死，怯也；束缚桎梏，辱身也；此三行者，乡里不通也，世主不臣也。然而管子并三行之过，据齐国之政，一匡天下，九合诸侯，为伍伯首，名高天下，光照邻国。公其图之！”燕将曰：“敬闻命矣！”因罢兵而去。

（节选自《战国策·齐策六》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．今燕王方寒心独立/大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵期年/不解是墨翟之守也/

B．今燕王方寒心/独立大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵/期年不解是墨翟之守也/

C．今燕王方寒心独立/大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵/期年不解/是墨翟之守也/

D．今燕王方寒心/独立大臣不足恃/国弊祸多/民心无所归/今公又以弊聊之民距全齐之兵期年/不解是墨翟之守也/

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．“为天下戮”与“为天下笑”（《五代史伶官传序》）两句中的“为”含义相同。

B．“人或谗之”与“一食或尽粟一石”（《马说》）两句中的“或”含义不同。

C．“桎梏”即脚镣和手铐，文中的意思是（管仲）被恶名缠绕，无法施展才华。

D．“伯”通“霸”，“伍伯”，就是“春秋五霸”，“伍伯首”文中指齐桓公。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．信中以管仲的事迹为例，意在说明成大事者不拘小节，只有忍一时的耻辱，方能成就万代功业，流芳百世。

B．鲁仲连给燕将建议，虽然归燕必定会受到燕王和百姓的欢迎，但他更希望燕将降齐，这样就可以声名显赫。

C．信中鲁仲连指出燕将发一时的激愤，为臣不忠，舍身亡城，以致无功无誉，这样做是不明智的。

D．鲁仲连在信中恳请燕将熟虑慎取，明知而为，罢兵休士，终于说服燕将撤军，成功解除了齐国之围。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故为公计者，不如罢兵休士，全车甲，归报燕王，燕王必喜。

（2）昔管仲射桓公中钩，篡也；遗公子纠而不能死，怯也。

【5】鲁仲连巧解聊城之围，采用了怎样的游说策略？请简要概括。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

对话是人类重要的活动，是人与世界连接的桥梁。与自然对话，你会看到大地深处无言的诗歌，灵魂的歌唱。与生活对话，你会葆有最敏锐细腻的感受力而窥见人生世相。与人对话呢？网络时代，充满不确定性的当下，对话变得更加容易，也更加艰难。在熟人网络的点赞之交和陌生人网络的杠精互殴之间，在国与国、文明与文明的抉择之间，对话，这一人类最古老的本能，已变得更加珍贵。

以上文字引发了你怎样的思考？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。