漳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列选项中加点字的含义和用法全都不相同的一项是（ ）

A.今君乃亡赵走燕   乃使其从者衣褐 精思傅会，十年乃成 遂乃研核阴阳

B.悟已往之不谏   空自苦亡人之地 均之二策 胡为乎遑遑欲何之

C.始以强壮出   徒以吾两人在也 验之以事   愿以十五城请易璧

D.因以讽谏   因我降 不如因而厚遇之 因宾客至蔺柑如门谢罪

2、下列选项中对于修辞手法的解释不正确的一项是（     ）

A．我听这个名字差不多，像日本女孩子的名字，日本的女子很多都叫什么子什么子的。（比喻）

B．我问他，你不回去，想做些什么呢？他说，随便分配我做点什么工作都行。（设问）

C．我回答说，让我们化干戈为玉帛吧，日本民族是勤劳智慧的民族，愿中日两国人民世世代代友好下去。（借代）

D．致使日本人民起居不安，生活困难，背井离乡，触冒烽火，寡人之妻，孤人之子，独人父母。（排比）

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

山坡羊

麦浪闻莺

周日早上，城管大队长李热心开着自己那辆跑了20多万公里的老爷车，直奔青山镇马家垴村马根根的家。

马根根是李热心精准扶贫结对帮扶的贫困户，他家距离德城县城35里，山路蜿蜒难行。李热心一路谨慎地踩离合换档位加油门，吭哧吭哧花了一个半小时才到达。此时马根根正蹲在大门口刷牙呢，便口吐白沫地迎上来说，李队好准时啊，每个礼拜都是这个点儿到。

李热心调侃说，马叔啊，心疼我了是吧？那你就用心养羊呀，争取早日脱贫过上好日子，我也就不用每个星期都这样辛辛苦苦地跑来跑去了。马根根先是一愣，接着就着急地说，李队呀，那我还是晚点儿脱贫吧！你想啊，我要是真脱了，你就不会再来了，我这门亲也就没啦……

李热心见马根根当了真，就上前拍拍他的肩膀说，怎么会呢？我们既然结了亲，那是要一辈子这样你来我往地走下去的。马根根这才咧开大嘴巴说，那就好，那就好。走，我们上山看羊去！说完就一瘸一拐地带着李热心往山坡上爬。

马根根年轻时，曾是马家垴村最早出门抹灰砌墙赚钱的泥瓦工，足迹遍布青岛沈阳哈尔滨等地，30岁不到就率先在村里盖起了二层小洋楼，惹得村里人眼馋不已。可就在33岁的那年，他一不小心竟从脚手架掉了下来，不仅伤了下身，还摔断了一条腿，变成了肩不能挑手不能提的废人。养家糊口，治病吃药，都得花钱呐。

他老婆熬不住，便在一天清晨带着他8岁的儿子跟别人跑啦。深受打击的马根根从此一蹶不振，开始一日三餐地喝酒买醉，喝多了随地而卧，醒了接着再喝，人也整天变得迷迷瞪瞪的。乡亲们都说，这十七八年来，他们就从没见马根根真正清醒过。

那个春日，当李热心走进马根根家徒四壁的堂屋时，他正伏在三条腿的板凳上喝烧酒哩。李热心说，马叔哇，我是县里派来扶贫的，跟你结真亲斩穷根的。你的事儿，我都听说啦，都过去啦，你得振作起来呀。马根根便擦着眼角的一坨眼屎说，领导，你要是真来帮我的话，得先把我赊的500块的酒钱给还了！

李热心也不恼，说马叔哇，你自己欠的账，得你自己还呐。要我替你还的话，也行，但你得照我说的去做——去后山放羊。我跟支书都合计过了，先给你送30只小羊羔来养着，等到年底你把肥羊卖了，只还6000块的本钱就行，多赚的钱全都归你。马根根随即眉开眼笑，说那感情好，感谢政府感谢政府，我愿意去山上放羊！

隔了两个星期，李热心到山坡上数羊时，发现马根根养的小羊羔居然少了2只，就盘问他。马根根涎着脸说，这小羊羔啊，早成了我的下酒菜啰。

李热心顿感血冲脑门，不过他还是强压住怒火说，马叔哇，一般情况下，养一只波尔山羊到年底，不出意外的话可以卖到700多块，除去成本200块可净赚500，养30只羊就是15000块钱哩。我是这样盘算的：你吃的第一只羊羔，是年底让你还酒坊500块欠款的；另一只羊羔，是年底让你还村卫生所480块的药费的，这下可全都泡汤了！

还有，你赊村头王寡妇开的代销店930块的烟钱，得2只羊还吧？她们孤儿寡母的过活也不容易呢。你借隔壁马爹爹的300斤粮食，三年了都没还上，依价折款是530多块，也得指望一只羊还吧？想想你讹村主任的700块钱，骗你同学600块的混账钱。这些账，哪一笔，不都得靠羊还？如果你老是不要脸，应了臭泥巴糊不上墙，那你就继续宰杀这些羊羔下酒吧。

马根根蹲在地上拍打着脑袋说，李队，你咋全都知道呢？

李热心冷笑说，我还知道，你日子过得苦哇，日思夜想你的老婆，还有已经长大成人的儿子。哦对了，差点忘了告诉你，前几天我七弯八绕地给你老婆打电话了，她说她现在在广州打工，也挺想你的。她还说，只要你不怪地嫌弃她，年底她就带儿子回来陪你过春节呢。不过依我看啊，他们娘俩儿最好不要回来，免得看了你整天醉醺醺的样子生气，住你臭气熏天的狗窝儿伤心。

马根根随即狼嚎起来，说李队呀，我要是再宰羊羔子的话，我就是羊崽子，呜呜呜……此时正值深秋时节，太阳慵懒地抚慰着大地，漫山遍野的红叶秋枝煞是迷人。山风掠过，红叶翻滚，茅草弯腰，现出在山坡上低头啃草的羊群来。仔细一数，不多不少，正好是28只。李热心扑过去逮住一只羊说，马叔，你养的波尔山羊可真不赖，肥美着哩，今年肯定能卖个好价钱！马根根黑红的脸膛此刻更红了，说是哩是哩，这些羊啊，是你李队的心我的肝儿呢。

李热心不免童心大发，便跟这只羊抵角玩儿，边抵边扯开嗓子吼：敕勒川，阴山下，天似穹庐——

马根根也接声吼：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。哟嗬嗬嗬！

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．小说写马根根从脚手架掉了下来后生活发生的变化，既表现了他因伤致贫的生活状态，也交代了他成为贫困户的原因。

B．小说在刻画马根根这一人物时，直接描写他复杂而丰富的内心世界，展现了他在李热心的帮扶下情感的变化过程。

C．马根根“擦着眼角的一坨眼屎”让扶贫干部帮还酒钱，这一描写表现马根根精神的萎靡，从侧面反映了扶贫工作的艰难。

D．小说语言朴实流畅，行文中多用口语，亲切自然，又具有浓郁的农村生活气息，有力地表现了作品“乡村扶贫”的主题。

【2】李热心这位扶贫干部的形象有什么特点？请简要分析。

【3】小说以吼歌结尾有什么作用？谈谈你的看法。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《岳阳楼记》中，侧面写出藤子京谪守巴陵郡后，心系百姓的语句是：________,________,________。

（2）《出师表》中，表达作者一定要实现北定中原决心的句子是：________,________,________。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景、与“青梅竹马”意境相仿的一句的是：“____________，____________ 。”

（2）《望海潮》下阕中运用互文修辞手法的句子：“____________，____________ 。”

（3）《客至》中颈联的一句“____________，____________”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）贾谊《过秦论》中，“__________，_________”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（2）司马迁《屈原列传》中，表现屈原痛心小人当道、君子不为所容的两句是“__________，____________”。

（3）高适《燕歌行》用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉的诗句是“__________，____________”。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《蜀相》中对诸葛亮一生功业概括最精辟的诗句是“______________”。

（2）《逍遥游》中描绘了鲲鹏奋飞直上九万里的高空后，作者认为即使是如此也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是“________，_________”。

（3）陶渊明《归去来兮辞》中，描写归乡途中轻舟快水的一句是“_______”，表达了诗人弃官归乡的畅快心情。

（4）王勃《滕王阁序》中“________，_________”着力描绘寒潭之水和傍晚山峦的色彩变幻，被前人誉为“写尽九月之景”。

8、将下列句子的空缺部分补充完整。

（1）《论语》中将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔，思而不学则殆”。在荀子的《劝学》中，也有涉及学与思关系的表述，这两句是“__________，__________”。

（2）荀子在《劝学》中表示，君子需要通过广泛的学习才能提升自己的两句是“____________，_____________”。

（3）韩愈《师说》中“_____________，___________”两句，一针见血地揭露了士大夫之族耻于从师的心理原因。

9、阅读下面的文字，完成题目。

(1)在《屈原列传》中，司马迁为高度赞扬《离骚》，对《诗经》做出了这样的评价：______________，______________。

(2)陈涉发动大泽乡起义后，得到了百姓的积极响应，《过秦论》中用比喻手法描写此盛况的是：______________，______________。

(3)孟子曾言“生于忧患，死于安乐”,欧阳修在《伶官传序》中也有类似的表述：______________，______________。

(4)《燕歌行》中控诉统帅寻欢作乐，不体恤战士的句子是：______________，______________。

(5)《书愤》中所用手法与“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”相同的一句是：______________，______________。

(6)杜鹃鸟，又名子规，传说其前身是蜀国国王，因失国身死，化为杜鹃悲啼不已。诗词中常用这一意象表达思绪，比如“______________”和“______________”。

10、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天

苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，荷花的别名。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．上片“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”两句连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写了夏日（夏末秋初）雨后的景象。

B．“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。

C．这首词上片写景，下片刻画人物形象，描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨，但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初雨后村舍之景。

D．“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是点睛之笔，“殷勤”运用拟人手法使雨有了人的情意。这两字里还含有意外之意，即世人早已把我忘却了，唯有天公还想到我，为我降下这场雨。

【2】请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”两句在景物描写方面的特点。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

鲁穆公问于子思曰：“何如而可谓忠臣？”子思曰：“恒称其君之恶者，可谓忠臣矣。”公不悦，揖而退之。成孙弋见。公曰：“向者吾问忠臣于子思，子思曰：‘恒称其君之恶者可谓忠臣矣。’寡人惑焉，而未之得也。”成孙弋曰：“噫，善哉言乎！夫为其君之故杀其身者，尝有之矣。恒称其君之恶者，未之有也。夫为其君之故杀其身者，效禄爵者也。恒称其君之恶者，远禄爵者也。为义而远禄爵，非子思，吾恶闻之矣。”

（选自《鲁穆公问子思》）

文本二：

子思自齐反卫，卫君馆而问曰：“先生鲁国之士然不以卫之褊小犹步玉趾而慰存之愿有赐于寡人也。”子思曰：“臣羁旅于此，而辱君之威尊，亟临筚门，其荣多矣。顾未有可以报君者，唯达贤尔。”卫君曰：“贤则固寡人之所愿也。”子思曰：“未审君之愿将何以为？”君曰：“必用以治政。”子思曰：“君弗能也。”君曰：“何故？”答曰：“卫国非无贤能之士，而君未有善政，是贤才不见用故也。”君曰：“虽然，愿闻先生所以为贤者。”答曰：“君将以名取士耶，以实取士耶？”君曰：“必以实。”子思曰：“卫之东境有李音者，贤而有实者也。”君曰：“其父祖何也？”答曰：“世农夫也。”卫君乃卢胡大笑曰：“寡人不好农，农夫之子，无所用之。且世臣之子，未悉官之。”子思曰：“臣称李音，称其贤才也。周公大圣，康叔大贤，今鲁、卫之君未必皆同其祖考。李音，父祖虽善农，则音亦未必与之同也。君言世臣之子未悉官之，则臣所谓有贤才而不见用，果信矣。臣之问君，固疑君之取士不以实也。今君不问李音之所以为贤才，而闻其世农夫，因笑而不受，则君取士果信名而不由实者也。”卫君屈而无辞。

（节选自《孔丛子·抗志第十》）

【1】文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

先A生B鲁C国D之E士F然G不H以I卫J之K褊L小M犹N步O玉P趾Q而R慰S存T之U愿V有W赐X于Y寡人Z也

【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“恒称其君之恶者”与“国恒亡”（《生于忧患，死于安乐》）两句中的“恒”含义相同。

B．“未审君之愿将何以为”与“审容膝之易安”（《归去来兮辞》）两句中的“审”含义不同。

C．“贤而有实者也”与“亲贤臣，远小人”（《出师表》）两句中的“贤”含义相同。

D．“君取士果信名而不由实者也”与“腹犹果然”（《逍遥游》）两句中的“果”含义不同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．鲁穆公对子思的回答感到困惑，就召见成孙弋请他解除疑惑，成孙弋认为子思的话很有见地，同时也表明总是能指出君主的过错的人还未有过。

B．为报答卫国国君的厚遇，子思认为自己只能向他推荐贤能之士，并在交谈时指出卫国不缺乏贤才却没有好的国政是因为贤才没有得到重用。

C．对于应该如何取用贤能之才，子思认为不是靠名声，而是要靠实际能力，并趁机向卫国国君推荐卫国东部边境的李音，说他就是有实际能力的贤人。

D．与周公是大圣人，康叔是大贤人，但他们的后人，也就是现在鲁国和卫国的国君不一定圣贤一样，李音也未必会像他的祖辈一样一世务农。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）为义而远禄爵，非子思，吾恶闻之矣。

（2）君言世臣之子未悉官之，则臣所谓有贤才而不见用，果信矣。

【5】子思对鲁穆公和卫国国君的进言各有何侧重？由此我们看到了一个怎样的子思？请结合文章简要分析。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸呢？

纪录片《深蓝》详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。

这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。

   人生何尝不是如此？企鹅的“沉潜原则”一定能给你一些启示。请根据这段材料，选择恰当的角度，写一篇发言稿，用于欢迎高一新同学的交流活动，标题自拟，不少于800字。