厦门2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

一、选择题(共2题,共 10分)

1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )

①《红楼梦》这部中国古典文学的巅峰之作,经曹雪芹呕心沥血,“披阅十载,增删五次”,才完成了前八十回。

②河西走廊曾是佛教东传的要道,这里留存着大量的石窟群,大小石窟俯拾即是,东西方文化在这里相互交融,积淀下蔚为大观的历史文明。

③西安丰富的科技资源优势并没有完全转化为经济发展优势,与全国其他科技实力较发达的城市相比,西安的经济总量还是相形见绌

④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用,与会教师就如何提高教学质量纷纷提出了自己的意见和建议。

⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展,网络写手作为一个职业逐渐发展起来。一时间网络文坛泥沙俱下,多数作品难称文学之名。

⑥有些领导干部,在会上侃侃而谈,实际工作中却述而不作,这种工作作风在群众中造成了极坏的影响。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②③⑥   D. ④⑤⑥

2、下列加点词意义和用法有误的一项是

A. 此非孟德之困周郎者乎(表被动)

B. 以其华山之阳名之也(表判断,为、是)

C. 此所学者不可以不深思慎取之也(表凭借,用来)

D. 某所,母立于兹(代词,你的)

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

3、阅读下面的文字,完成下面小题。

老张的哲学(节选)

   

乡下人们对于城里挂着“龙旗”,“五色旗”,或“日本旗”,是毫不关心的。对于皇帝,总统,或当权,是不大注意的。城里的人们却大不同了:他们走在街上,坐在茶肆,睡在家里,自觉的得着什么权柄似的。由学堂出身的人们,坐在公园的竹椅上,拿着报纸,四六句儿的念,更是毫无疑惑的自认为国家主人翁。责任义务且先不用说,反正国家的主人翁是有发财升官的机会,是有财上加财,官上加官的机会的。谁敢说我想的不对,谁敢说我没得权柄?呕!米更贵了,兵更多了,税更重了,管他作甚。那是乡下的事,那是乡下人的事!……

他们不但这样想,也真的结党集社的“争自治”,“要民权”,发诸言语,见之文字的干起来。不但城里这样的如火如荼,他们也跑到乡间热心的传播福音……京自治讨成会,北京自治共成会,北京自治听成会,北京自治自进会……黑牌白字,白牌绿字,绿牌红字,不亚如新辟市场里的王麻子,万麻子,汪麻子……一齐在通衢要巷灿烂辉煌的挂起来。乡间呢,虽不能这样五光十色,却也村头村尾悬起郊外自治干成会……的大牌。

过了几天,二郎镇上的人们惊异而新奇的告知彼此:“关里二郎庙明天开会。老张,孙八,衙门的官人都去,还有城里的体面人不计其数。老张,孙八就是咱们这里的代表……”

这个消息成了镇上人们晚饭后柳荫下的夕阳会聚谈的资料。王老叔对孙八、老张加以十分敬意的说:“到底人家绅士和作先生的,有表可带,才当带表,像咱们可带什么?”

褚三却撇着嘴,把头上的青筋都涨起来,冷笑着说:“王老叔!褚三虽不曾玩过表,可是拿时候比表还准。不论阴天晴天永不耽误事。有表的当不了,晚睡晚起误了事,没表的也可以事事占先。”

王老叔也赞成褚三的意见。于是大家商议着明天到关里看看热闹。太阳渐渐的向西山后面游戏去,大地上轻轻的锁上一带晚烟,那是“无表可带”的乡民们就寝的时候了。

开会的通知定的是九点钟开会,直到十二点钟,人们才到齐。只听一阵铃声,大家都坐在二郎庙的天棚底下,算是开会。

大家坐下,彼此交头接耳,家事,国事,天下事一齐说。谁也想不起怎样开会。倒是孙守备有些忍不住,立起来说道:“诸位!该怎么办,办哪!别白瞪着眼费光阴!”

南飞生却立起来说:“我们应当推举临时主席,讨论章程!”

“南先生说的是,据我看,我们应当,应当举孙老守备作临时主席。”老张说。

“诸位多辛苦,家叔有些耳聋,这些文明事也不如学务大人懂的多,还是南先生多辛苦辛苦!”

孙八说完,南飞生部下全拍着手喊:“赞成!”“赞成!”其余的人们还没说完家事,国事,天下事,听见鼓掌才问:“现在作什么?”他们还没打听明白,只见南飞生早已走上讲台,向大家深深鞠了一躬。

“鄙人,今天,那么,无才,无德,何堪,当此,重任。”台下一阵鼓掌,孙老守备养着长长的指甲,不便鼓掌,立起来扯着嗓子喊叫了一声:“好!”

“一个临时主席有什么重任?废话!”台下右角一个少年大声的说。

南飞生并未注意,他的部下却忍受不住,登时七八个立起来,摇着头,瞪着眼,把手插在腰间。问:“谁说的?这是侮辱主席!谁说的,快快走出去,不然没他的好处!”

龙树古部下也全立起来,那个说话的少年也在其中,也都插着腰怒目而视。

“诸位,请坐,我们,为公,不是,为私,何苦,争执,小端。”主席依然提着高调门,两个字一句的说。

左右两党又莫名其妙的坐下,然而嘴里不闲着:“打死你!”“你敢!”“你爸爸不是好人!”“你爸爸一百个不是好人!”……

“诸位!”孙守备真怒了:“我孙家叔侄是本地的绅士。借庙作会场是我们;通知地方派兵弹压是我们;预备茶点是我们。要打架?这分明是臊我孙家的脸!讲打我当守备的是拿打架当作吃蜜,有不服气的,跟我老头子干干!”孙守备气的脸像个切开的红肉西瓜,两手颤着,一面说一面往外走:“八爷?走!会不开了!走!”

孙八要走,恐怕开罪于大众。不走,又怕老人更生气。正在左右为难,老张立起来说:“今天天气很热,恐怕议不出什么结果,不如推举几位代表草定会章。”

四下埋伏喊了一声“赞成”。然后左角上说:“我们举南飞生!”右角上“……龙树古!”以次:“张明德”“孙占元”“孙定”“李复才”,大概带有埋伏的全被举为起草委员。主席听下面喊一声,他说一声“通过”。被举的人们,全向着大众笑了笑。只有孙老守备听到大家喊“孙占元”,他更怒了:“孙占元,家里坐着如同小皇帝,代表算什么东西!”

主席吩咐摇铃散会,大众没心听孙守备说话,纷纷往外走。他们顺手把点心都包在手巾内,也有一面走一面吃的。后来孙八检点器皿,听说丢了两个茶碗。

【1】下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(       

A.乡下人不关心时局只关心“米贵兵多税重”,讽刺了乡下人的自私与冷漠,也反衬了城里人为“升官发财”的世俗。

B.城里人“自觉的得着什么权柄”“毫无疑惑的自认为国家主人翁”,可见他们热心时局变化,有一定的革命觉悟。

C.褚三“没表的也可以事事占先”的言论,表现了乡下人无知而又自以为是的特点,也反应了变革脱离群众的现象。

D.大家坐下之后,“谁也想不起怎样开会”,表明参加者本身对“自治”并没有明确的理解,缺少行动的能力。

【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(       

A.小说第一、二段从细微处着笔反映广阔的背景:选取旗子、牌子等呈现时代背景,通过人们的心理等反映国民心态。

B.小说中王老叔把“代表”理解成“带表”的对话描写,以幽默的语言表达讽刺,以反语的方式呈现反思。

C.小说善于采用漫画的方式刻画人物,在夸张中凸显人物特征,比如南飞生上台讲话的语言就极富个性。

D.闹哄哄的会议开场以孙守备的话收束,乱槽槽的议事过程由南飞生聚焦,点面结合描写场景,颇具匠心。

【3】评论国人“凡公事之有纳入私事范围内的可能,皆以私事对待之”,从节选部分举出两例分析。

【4】小说对二郎庙会议推举主席和委员的过程做了详细的描写,其作用有哪些?请简要分析。

三、名句名篇默写(共6题,共 30分)

4、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)木欣欣以向荣,     (《归去来兮辞》)

(2) ,形影相吊。 (《陈情表》)

(3)闾阎扑地, ,青雀黄龙之舳。 (《滕王阁序》)

(4)   ,此时无声胜有声。   (《琵琶行》)

(5) ,不尽长江滚滚来。   (《登高》)

(6)扪参历井仰胁息,   (《蜀道难》)

(7)庄子在《逍遥游》中提出自己的观点——“无所待才是真正的逍遥,并列举了三类人的句子是:      

 

5、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》诗中女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中集中体现的语句是:_________ 

(2)《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是:“_________ 。”

(3)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“____________________”。两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

(4)杜牧感慨时人不能吸取经验教训让后人痛惜,正如《阿房宫赋》中说:___________

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中强调做事谨慎,说话敏捷,不断向有道德的榜样人物学习,及时匡正自己身行为的句子是:“________________________。”

(2)张若虚在《春江花月夜》中,借古代鱼雁捎书的传说抒发思妇离愁之深、相思无奈的句子是:“________________________。”

(3)苏轼在《赤壁赋》中说,“________________________”是大自然给人类的无尽宝藏,是自己与客人共同享受的东西。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)亦余心之所善兮,__________________________________________,终不察夫民心。(屈原《离骚》)

(2)庭有枇杷树,__________________________________________。(归有光《项脊轩志》)

(3)《庖丁解牛》中梁惠王说“吾闻庖丁之言,得养生焉”,而《种树郭橐驼传》中柳宗元说“__________________________________________”,两者有异曲同工之处。

(4)“门”是古代诗歌中的意象,其开与关反映了不同的心情。《客至》中“_____________________”一句写出开门迎客的欣喜,《归去来兮辞》中“_____________________”一句写出不愿被外界打扰的淡然。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王勃在《滕王阁序》中描写秋日傍晚开阔江面上美景的两句是:“________________________________________________。”

(2)王勃的《滕王阁序》中,“________________________________________________”两句描绘了山岭平原辽阔,河流湖泽纡回的壮丽图景。

(3)傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上,船歌相呼应和,悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句:“________________________________________________。”

(4)描写水光山色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:________________________________________________________

(5)描写当地繁华富庶的句子是:闾阎扑地,________________;舸舰弥津,________________

(6)庄子《逍遥游》中,用“________________”和“______________”两句对即将南飞的鲲鹏的“背”、“翼”作了夸张而浪漫的描写。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中的“________________________ ”两句,用踮脚和爬山所得的两种视野相比较,形象地说明了“君子善假于物”的道理。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_______________________”写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文破屋又遭连夜雨的境况。

(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察,感觉自己没有徐公美,然后“_______________ ”,最终认定自己确实不如徐公美。

(4)《寡人之于国也》中孟子在说明了“养民”措施后“_____________________”两句指出了教育民众的具体方法。

(5)《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是“_______________________。”

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

10、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

秋夜泛舟   刘方平

林塘夜发舟,虫响荻飕飕。万影皆因月,千声各为秋。

岁华空复晚,乡思不堪愁。西北浮云外,伊川何处流。

1开头两联是从什么角度来描写“秋夜”的?其用意是什么?

2最后一联用了什么表现手法?请具体分析。

 

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

11、阅读下面的文言文,完成下列小题。

二年,秋,汉姜维复议出军,八月,维将数万人至罕,趋狄道。

征西将军陈泰州刺史王经进电道,须军到,东西合势乃进,军陈仓,经所统诸军于故关与汉人战不利,经辄渡水, 泰以经不坚据秋道,必有他变,率诸军以继之。经已与维战于西,大败,以万余人还保道城,余皆,死者万计,张翼谓维曰:“可以止矣,不宜复进,进或毁此大功,为蛇画足。”维大怒,遂进国道辛未,长水尉邓艾行安西将军,与陈泰并力拒维,造军西,诸将皆曰:“三经新败,贼众大盛,不如摆险自保,观待最,然后进,此计之得者也。”秦曰:“姜维提轻兵深入,正欲与我争锋原野,求一战之利,王经当高壁深垒,挫其锐气,今乃与战,便得计。经既破走,维若以战克之威,进兵东向,标阳积谷之实,放兵收降,招纳羌、东争关、院,传四郡,此我之所恶也。而乃以乘胜之兵,峻城之下,就气之年,力致命,攻守势殊,客主不同。今维孤军远价,根谷不继是我速破贼之时,所谓疾雷不及,自然之势也,水带其表,维等在其内,今乘高提势,临其项领,不战必走,寇不可候围不可久,君等何言如是!”

遂进军度高城岭,潜行,夜至狄道东南高山上,多举烽火,鸣鼓角。狄道城中将士见救至,皆愤踊, 维不意救兵卒至缘山急来攻之泰与交战维退泰引兵扬言欲向其还路维惧,九月,甲辰,维走,城中将士乃得出。王叹曰:“粮不至旬,向非救兵速至,举城屠裂,覆丧一州矣!”秦慰劳将士,前后道还,更差军中,并城,还电上邦。

(《资治通鉴七十六卷·魏纪八》)

1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A. 维不意救兵/卒至缘山/急来攻之/泰与交战/维退奉/引兵扬言欲向其还路/维惧

B. 维不意救兵卒至/缘山急来攻之/泰与交战/维退泰/引兵扬言欲向其还路/维惧

C. 维不意救兵卒至/缘山急来攻之/泰与交战/维退/泰引兵扬言欲向其还路/维惧

D. 维不意救兵/卒至缘山/急来攻之/泰与交战/维退/泰引兵扬言欲向其还路/维惧

2下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A. “剩史”,古代官名,本为地方监察官员,后用来称呼地方长官;史制度对维护皇权,加强地方监督有重要作用。

B. “诏”有告知之意,多用于上对下,先秦时代用以称上级给下级的命令文告,秦汉以后则特指帝王颁发的命令文告。

C. “逢火”,是古代边防军事通讯的重要手段。古人在边境建造烽火台,台上放置干柴等,遇有敌情则燃火用以报警。

D. “甲辰”,文中指“甲辰年”,这是古人常见的干支纪年法,即把十天干和十二地支循环相配,六十年为一个甲子。

3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 陈泰谋事深有远虑,面对姜维的进军,陈泰告诚王经一定要等自己到达,兵合一处,方能出击,但是王经并未听从其建议,以致遭受重挫。

B. 陈泰善于捕捉战机,兵至西,众将认为敌势正盛,不如据险自保,何机而动而泰却认为姜维孤军深入,粮草不继,正是出兵之良机。

C. 陈泰能够审时度势,他认为姜维率轻兵深入,是想一战而胜,王经迎战正中其下怀,同时他认为姜维因没有乘胜追击而导致攻守之势逆转。

D. 陈泰作战讲究策略,阵秦秘密出兵,占领道东南高山,燃烽火,鸣鼓角,大造声势,被困将士愤发跃,里应外合,姜维不得已率兵败逃。

4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)泰以经不坚据狄道,必有他变,率诸军以继之。

(2)粮不至旬,向非救兵速至,举城屠裂,覆丧一州矣!

六、作文(共1题,共 5分)

12、阅读下面的材料,根据要求写作。(原创)

材料一:生命的价值在于使用生命。——泰国谚语

材料二:2021年儿童节,在重庆大渡口万发码头长江段附近有两名孩童在江边玩耍时溺水。紧急关头,大渡口区育才小学体育老师王红旭从百米开外冲刺跳入江中,在数十名群众联手接力下,将两名落水小孩成功救起,王老师却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲。

材料三:网红少女罗小猫猫子因为经历了感情失败等事情的打击,在农药里兑了饮料,在直播间说要喝下去。有的网友劝她不要喝,有的网友却怂恿她赶紧喝。最终她一饮而尽。下播后,她拨打了120,却终因抢救无效,离开了这个世界。

以上材料触发了你怎样的感受和思考呢?请综合理解材料,写一篇议论文。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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