宁德2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中加点的词语的使用，全都正确的一项是

①作为G20杭州峰会主席国的中国以强烈的责任担当，不孚众望，赢得了与会各国领导人、国际组织负责人及国际社会各界的充分肯定。

②有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。

④这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。

⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。

⑥从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。

A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②⑤⑥   D. ③④⑥

2、下列诗句描写的季节，属于春季的一项是( )

A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)

B. 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡)

C. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀)

D. 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。(王建)

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期，优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁，以梦为马，用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀，表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。

毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神，充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后，大革命高潮风起云涌，青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇《沁园春·长沙》讴歌壮丽的秋景，发出了时代之问“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”而回答又是无比坚定的，是“风华正茂”的“同学少年”。因为他们是革命理想的象征，是新世界的开创者。只有他们，才能“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”；只有他们，才能担负起“到中流击水，浪遏飞舟”的崇高使命。

1936年2月，指挥红军东征的毛泽东，在陕北的一个小山沟里又写下了《沁园春·雪》。北国的茫茫寒雪，在他如椽的巨笔下，气势恢宏，气象万千；北国的晴日，在他浪漫的想象中，“红装素裹，分外妖娆”。当时的红军依然困难重重，但毛泽东对革命斗争充满激情，对革命前途、革命胜利充满信心。秦皇汉武、唐宗宋祖“俱往矣”，那么，到底谁才是主宰历史浮沉的主人？谁才是这个时代的风流人物？毛泽东再一次回应了十年前自己的时代之问：“数风流人物，还看今朝。”千百万劳动人民，无产阶级大众，才是历史和时代的真正主人。

毛泽东诗词以革命现实主义的风格，深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作，好似一幅幅长篇画卷，浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践，特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件，堪称一代诗史。随着岁月的流转，有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句，这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章，已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。

毛泽东诗词以革命英雄主义的气魄，生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿，敌强我弱，战斗是残酷的，但在毛泽东笔下，“当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看”(《菩萨蛮·大柏地》)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰难险阻，终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下，长征的千山万水，深沟险壑，不过是“泥丸”“细浪”，充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄，展示了共产党人一往无前的革命斗志。这就是中国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精神，它体现为“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”的藐视一切困难的战略定力，体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信，体现为“一万年太久，只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。

中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平凡的历程，中国共产党和中国人民在这一进程中表现出伟大的理想主义情怀、英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度概括与总结。1965年，毛泽东重上井冈山，写下了《水调歌头·重上井冈山》。三十八年前，他在这里缔造了中国工农红军第一军第一师，领导了轰轰烈烈的武装斗争；三十八年后，社会主义建设取得重大成就，又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史，是为了总结经验，更好地创造未来；“世上无难事，只要肯登攀”。这就是中国革命与建设事业伟大的历史总结，也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定要达到，我们的目的也一定能够达到。

(摘编自康震《风展红旗如画》)

材料二：

《沁园春·雪》是毛泽东诗词的巅峰之作。“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”以“惜”字起笔，对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说。1958年年底，他在《毛主席诗词十九首》上批注道：“雪：反封建主义，批判两千年封建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕，只能如是，须知这是写诗啊！难道可以谩骂这一些人吗？别的解释是错的。末三句，是指无产阶级。”

就个体而言，他多次肯定秦始皇的历史功绩，“在中国历史上，真正做了点儿事的是秦始皇”“中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的”。他甚至说过：“解决中国的问题，须马克思加秦始皇。”他在《七律·读〈封建论〉呈郭老》中写道：“劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。”毛泽东评价汉武帝刘彻：“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇。“自古能军无出李世民之右者。”元太祖成吉思汗统一蒙古，东征西讨，毛泽东称其是“一代天骄”。

(摘编自汪建新《毛泽东诗词中的帝王将相》)

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(     )

A．毛泽东诗词记录了伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀，诗词中表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。

B．面对风起云涌的大革命浪潮，青年毛泽东在《沁园春·长沙》中无比坚定地表示：革命青年能担负历史使命。

C．随着岁月流转，毛泽东诗词中的佳句被人们吟咏铭记，世代流传，缘于毛泽东诗词革命现实主义的风格特点。

D．在毛泽东笔下，长征途中的残酷现实，不过是“泥丸”“细浪”，这充分体现出其藐视一切困难的大无畏精神。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是(     )

A．北国雪霁的壮美景色，在毛泽东诗词中以现实主义手法表现为“红装素裹，分外妖娆”，体现了他对革命斗争的激情。

B．毛泽东诗词对中国革命与建设事业的历程做了高度概括与总结，为后人更好地面向未来、创造未来提供了前进的动力。

C．材料二中，毛泽东在回复郭沫若的诗里提到，人们对“焚书坑儒”可能存在误解，说明“焚书坑儒”并非事实。

D．材料二中，毛泽东在诗词中肯定古代帝王的历史功绩，特别是多次指出秦始皇在军事方面的高超的指挥才能。

【3】根据材料内容，下列各项中不能体现毛泽东诗词现实主义风格的一项是(     )

A．敌军围困万千重，我自岿然不动。

B．霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

C．携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

D．要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇。

【4】结合材料二内容，谈谈毛泽东对古代帝王的评价对我们有何启示。

【5】请简要梳理分析材料一的行文结构。

4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“_______________。”

(2)《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“_______________，_______________。”

(3) 陈情表中李密用“_______________，_______________。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中引用“______，______”两句，说明船和水的关系，阐明了世间万事万物总会有所凭借的道理。

（2）杜牧《阿房宫赋》中，“______，______”两句紧承“出”字，总写阿房宫的规模，上句言其广，下句言其高。

（3）“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜《虞美人》一词中，用了这两个意象的句子是“______，_________”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“________________，________________”。

（2）李白《蜀道难》中运用夸张的修辞手法，写秦蜀之间崇山峻岭不可逾越的句子是“ __________________ ，__________________ ”。

（3）《临安春雨初霁》中，“________________，________________”两句是陆游要表达自己的郁闷与惆怅，并且用明媚的春光作为背景，与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。

7、（题文）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《观刈麦》侧面表现农民劳动繁忙的诗句是：“__________，_________。”

（2）《赤壁》中想象奇绝的两句诗“_________，_________”，表达了作者杜牧独特的历史观。

（3）《雁门太守行》的“__________，__________”，借“易水诀别”的典故渲染悲壮气氛，表现了潜师夜袭，将士们苦战一场的情形。

（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“_________”一句，表现了诗人面对人世间的巨大变化而产生的无限感慨。

（5）《饮酒》中陶渊明居住在“人境”却感觉不到车马喧闹的原因是：“_______。”

（6）《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度进行描写，红白相映、色彩鲜明的诗句是：“_________，_______。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

⑴《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是“   ， ”。

⑵《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是“ ，

”。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子，也是全文的文眼句，历来被人视为千古绝唱。

⑶《归去来兮辞》中直接交代诗人归隐缘由的句子是“   ，帝乡不可期”。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）青山隔送行，_______________，_______________。（王实甫《长亭送别》）

（2）韩非囚秦，《说难》《孤愤》；_______________，_______________。（司马迁《报任安书》）

（3）_______________，_______________。故九万里，则风斯在下矣。（庄子《逍遥游》）

（4）老当益壮，_______________；_______________，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）

（5）刑法不中，_______________。故君子名之必可言也，_______________。（《论语》）

10、阅读下面这首古诗，完成小题。

捣衣诗

柳恽

行役滞风波，游人淹不归。亭皋①木叶下②，陇首③秋云飞。

寒园夕鸟集，思牖草虫悲。嗟矣当春服，安见御冬衣。

[注]①亭皋：水边的平地，此处暗指思妇所在的江南。②“木叶下”化用《楚辞·九歌·湘 夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。③陇首：陇山之巅，此处泛指北方边 塞之地。

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.这是一首闺怨诗，捣衣的劳作，最易触发思妇怀远的情感。张若虚的《春江花月夜》中“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”抒发的也是这种情感。

B.首联用虚笔，女主人公想象丈夫久久不归，可能是因为风波之阻，丈夫不得不滞留他方，表达了对丈夫的思念。

C.颈联寓情于景，情景交融。夕阳西下，鸟儿归巢，反衬游子有家难归；秋虫对户悲鸣，悲伤的叫声烘托思妇的惆怅。

D.尾联照应题目，由眼前想到来年，慨叹来年春天，游子应穿上轻薄的春服，脱下破旧的冬衣，形象地写出边塞环境的恶劣，寄托关切思念之情。

11、阅读下面的文言文，完成下列小题。

韩晋卿，字伯修，密州安丘人。为童子时，日诵书数千言。长以《五经》中第，历肥乡嘉兴主簿、安肃军司法参军、平城令、大理详断、审刑详议官，通判应天府，知同州、寿州，奏课第一，擢刑部郎中。

元祐初，知明州，两浙转运使差役法复行，诸道处画多仓卒失叙，独晋卿视民所宜而不戾法指。入为大理少卿，迁卿。

晋卿自仁宗朝已典讼臬，时朝廷有疑议，辄下公卿杂议。开封民争鹑杀人，王安石以为盗拒捕斗而死，杀之无罪，晋卿曰：“是斗杀也。”登州妇人谋杀夫，郡守许遵执为按问，安石复主之，晋卿曰：“当死。”事久不决，争论盈庭，终持之不肯变，用是知名。

元丰置大理狱，多内庭所付，晋卿持平考核，无所上下。神宗称其才，每谳狱虽明，若事连贵要、屡鞠弗成者，必以委之。尝被诏按治宁州狱，循故事当入对，晋卿曰：“奉使有指，三尺法具在，岂应刺候主意，轻重其心乎？”受命即行。

诸州请谳大辟，执政恶其多，将劾不应谳者。晋卿曰：“听断求所以生之，仁恩之至也。苟谳而获谴，后不来矣。”议者又欲引唐日覆奏，令天下庶戮悉奏决。晋卿言：“可疑可矜者许上请，祖宗之制也。四海万里，必须系以听朝命，恐自今庾死者多于伏辜者矣。”朝廷皆行其说，故士大夫间推其忠厚，不以法家名之。卒于官。

（选自《宋史•韩晋卿传》）

【1】下列对加点词语的解释，不正确的一项是

A. 诸道处画多仓卒失叙：   匆忙

B. 循故事当入对：   旧事

C. 岂应刺候主意：   探询

D. 恐自今庾死者多于伏辜者矣：服罪

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A. 五经，儒家五部典籍的合称，可实行教化。《诗》教人温柔宽厚，《书》教人疏通知远，《易》教人洁静精微，《礼》教人恭俭庄敬，《春秋》教人属辞比事。

B. 奏课是把官吏考课的成绩上报朝廷。考课是一种按照一定标准考察官吏的功过善恶，并予以升降赏罚的管理官吏的制度。

C. 大辟，指死刑，古五刑之一，俗称“砍头”。早期，五刑通常指墨、劓、刖、宫、大辟。隋唐以后，五刑更多为笞、杖、徒、流、死

D. 封建社会等级森严，对不同人的“死”都有严格称呼，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士死曰死”，韩晋卿死为“卒”，可见其死时身份应为大夫。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 韩晋卿坚持法度，不畏强权。在“开封民争鹑杀人”事件中，他忤逆神宗宠臣，认定此案不是王安石所认为的“拒捕争斗而死”，而是“斗殴杀人”。

B. 韩晋卿审案公允，才干卓越。许多朝廷的疑难案件他都会参与讨论，后因为与王安石争论“登州府杀夫案”这个案子，更是在士大夫中知名。

C. 韩晋卿持法有度，坚持原则。皇帝安排他去审理宁州的案件，这种情况要在出差前先到宫中请示，回答皇上的问题，可他接受命令后就立即动身。

D. 韩晋卿法度谨严，不乏怜悯之心。他执法守正，为人忠厚，认为对死刑审批权应慎重。士大夫们私下里都很尊重他，不用法家的名号称呼他。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）登州妇人谋杀夫，郡守许遵执为按问，安石复主之。

（2）每谳狱虽明，若事连贵要、屡鞫弗成者，必以委之。

12、阅读下面这首歌德的诗歌，根据要求写作。

海水滔滔地长流，

陆地永不能挽留。

白昼还未尽，男儿务须奋勇！

黑夜到来了，谁也不能活动。

我的遗产多么壮丽、广阔、辽远！

时间是我的财产，我的田亩是时间。

（有删改）

上述诗歌内容引发了你怎样的思考与感悟，请写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。