喀什地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A. 拍摄《一个勺子》是演员陈建斌的导演梦，这部电影记述了一个被一个傻子跟上，然后扔掉傻子，又去找傻子，最后自己变成了一个傻子。

B. 被天津人艺搬上话剧舞台的《红旗谱》，今年一直在全国各地巡演，反响热烈，不久前还入选了第十四届中国戏剧节参评剧目。

C. 南山风景区在省内首家推出了免费智能电子导游服务项目，每年购票游客都可以领取一个电子导游器，享受一对一的讲解服务，这项服务丰富了景区的旅游品质和文化内涵。

D. 六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

2、下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ）

A．长期在高校从事学生工作的老景说：“尽管你多么爱自己的孩子，都不要试图把他或她完全塑造成你想要的样子。”

B．从小说看，汪先生对小曲、唱词、胡琴、通俗节目、苏北一带平民百姓的习俗相当熟悉。语言干净得像用水洗过似的；读了以后，如含橄榄，余味悠长。

C．湖南湘西州永顺县桃子溪村的乡村女教师李田田以自己的亲身经历为根据，对乡村教师面对的种种检查过多、扶贫任务过重等形式主义问题发出了尖锐的批评。

D．在近期举行的“水市湖城”规划大会上，人们一致认为河北明珠衡水湖的美可以与孙犁笔下白洋淀的美同日而语。

3、阅读下面文字，完成下列小题。

寻 找 恩 人

韦 名

建涛发誓，这辈子一定要找到女儿的救命恩人，给他恭恭敬敬地鞠个躬，道声歉。

女儿描述的救命恩人是个不高不矮，不胖不瘦，说话不卑不亢，眼睛不大不小，头发不长不短的中年男人。

那天上午，事情太突然了:站在马路边等车的她发现一辆车疯了一样向自己狂奔过来。小嘴张得巨大的她，既说不出话，也挪不动身子，眼睁睁看着车子朝自己飞奔过来……就在车子要撞上她的刹那间，她被一个人扑倒在路边的绿化带上——疯狂的车子从女儿刚刚站着的地方呼啸而过。

和女儿一起倒在绿化带上的中年男人扶起了脑子一片空白的女儿。女儿却站不稳，蹲在绿化带上，瑟瑟发抖。

“没事了!”中年男人扶起女儿。

惊魂未定的女儿终于抬起了头，看到了中年男人眉心间一颗黑闪闪的痣。女儿连一声谢谢也没说，只呆呆地望着沾了一身泥水的中年男人头也没回地消失在马路上。

救了女儿一命，女儿却来不及对恩人道声谢，建涛心里不安，发誓这辈子一定要亲口向恩人道谢!

为了心中这一声谢，多少年，只要一有空，建涛就四处寻找恩人。

这样的恩人，在芸芸众生里，普通得不能再普通，无异于稻仓中的一颗稻谷，找这样一个人，也无异于大海捞针。

执着的建涛却不言弃，一直在寻找恩人。

在寻找恩人的过程中，建涛也做了很多和恩人一样的好事，成了别人嘴里的恩人。

女儿就在建涛不断寻找恩人的日子里逐渐长大，成了別人的女人——尽管建涛心里不大乐意女儿嫁给一个罪犯的儿子，一直对女婿很冷淡，可看到女儿后来又拥有了自己活泼可爱的女儿，一家三口过上了幸福的生活，建涛认了。

看到女儿的幸福，建涛寻找恩人的决心更加坚定。

多年寻找未果。建涛不仅不放弃，还在家里亲自给恩人画像，画像眉心间有黑闪闪的痣。

建涛画了一张又一张，画完就让女儿认，每一张画，女儿都说像又不像。

画到后来，建涛把中年恩人画成了老年恩人:皱纹加深了，头发变白了……当然，唯一不变的是眉心间的那颗痣。

女儿说，除了那颗痣，父亲画的恩人怎么越看越像父亲自己。

突然有一天，女儿告诉建涛，她想和男人带着女儿去遥远的地方看望从未谋面还在服刑的家公。

建涛欣慰地点了点头。

女儿一家去了遥远的地方，建涛继续画像寻找恩人。

女儿从遥远的地方一回来，就急匆匆地跑来告诉建涛，“爸!我找到了!找到了!”

“找到了什么?”建涛一脸茫然。

“恩人!”女儿说时，眼里闪着一丝亮光。

“在哪?”建涛停下画像，盯着女儿。

“在遥远的地方!”女儿眼里的那丝亮光不见了，“家公眉心间就长着那颗我永远忘不了的黑痣!”

“……”建涛惊讶地张大嘴说不出话。

“可他看着我们三个，听我激动地讲15年前的那一刻，始终不承认他曾救过我!”女儿有点灰心。

“你确定？”建涛很久才回过神来。

“爸，错不了，就是他。”女儿又激动起来，“可他为什么不承认这一切呢？”

“谢谢你!”尽管亲家公和建涛画的像一点儿也不像，但一见面建涛还是隔着厚厚的玻璃深深地深深地给亲家公鞠了一躬。

“谢谢你！”亲家公也深深地给建涛回了一鞠躬。

建涛提醒亲家公：15年前的那天早上，一个人默默地沿着当时车少人稀的马路朝公安局走去……女儿就是那天那个时段在那段马路被一个眉心有痣的中年男人救起的！

亲家公却一脸平静。

“我女婿你儿子说，你那天出门的样子他永远忘不了！我女儿你儿媳说，你眉心间的黑痣她也永远忘不了！”

亲家公静静地听着，轻轻摇了摇头。

看着平静如水的亲家公，建涛没再继续说下去：来看望亲家公之前，他找到了当年接待亲家公自首的警官。警官说了一个细节，亲家公自首时衣服上一身泥水，十分狼狈。

建涛又隔着厚厚的玻璃给亲家公深深鞠了个躬，离开了监狱会客室。

建涛不再画像，却继续寻找恩人。

(有删改)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 小说开门见山，直接进入情节，也为故事的展开设置了悬念:如何寻找，结果如何。

B. 小说中前后有照应，如后文中提到的警官说的“衣服上一身泥水”的情节就照应了前文。

C. “眉心间一颗黑闪闪的痣”是救命恩人的标志，也是全文的行文线索，使结构更紧凑。

D. 小说使用了多种描写手法，在刻画恩人时使用了外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写。

【2】请简要分析小说中建涛的形象特点。

【3】小说结尾说“建涛不再画像，却继续寻找恩人”，意味深长，请予以赏析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《生于忧患，死于安乐》中以“_________，_________”两句，阐明在这种情况下，一个国家常常容易灭亡。

（2）范仲淹的《岳阳楼记》中，“_________ ，_________”描写了洞庭湖四通八达的地理位置。

（3）《离骚》中，诗人说自己即使身体被肢解也不会改变自己的初衷，并用反问句“_________”来表明对志向的坚守。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1)杜甫在《登高》中用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:______,______。 

（2）荀子在《劝学》中,从反面论证学习应当专一的句子是:______，______，______。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）俶而远逝，   ，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）

（2）《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“ ，   。”

（3）《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“   ，   ”。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《蜀相》中“____________？____________”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。

（2）古诗词中常写到猿啼，如李白《梦游天姥吟留别》中的“____________，____________”。

（3）《春夜宴从弟桃花园序》中诗人与兄弟们行赏于醉柳清烟的桃花园中，叙述兄弟情深的句子是“____________，____________”。

8、在横线上填写作品原句。

①颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，________？”

②________，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。

③企者不立，跨者不行，自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，________。

④不失其所者久，________。

⑤岂曰无衣？________。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。

⑥此时相望不相闻，________。

⑦________，但愿长醉不愿醒。

⑧________，尘满面，鬓如霜。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中，“_____________________，_____________________”两句运用对偶，写出“秦人”不珍惜剽掠而来的珍宝，宝物贱用。

（2）《孟子·鱼我所欲也》中，作者用行人不食“嗟来之食”的例子得出“_____________________，_____________________”的结论，来表现自己品格的高洁。

（3）《荀子·劝学》中强调积累非常重要，人如果能积善成德，就能达到“_____________________，_____________________”的境界。

10、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满江红·赤壁怀古

戴复古①

赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时、周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③，今如许。

江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。

[注]①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②貔虎，貔和虎。亦泛指猛兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。

B．“鱼龙怒”运用拟人的手法从侧面表现出周瑜火攻曹军时的排山倒海之势。

C．“今如许”三字反问在结构上起过渡作用，它将作者思绪由历史转入现实。

D．同为赤壁怀古之作，与苏轼的词风格豪迈不同，戴词质朴婉约，含蓄蕴藉。

【2】本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》同为怀古之作，表达的情感有何异同？请简要分析。

11、阅读下面的文言文，完成下列小题。

（一）

夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。

（二）

任安，荥阳人也。少孤贫困，为人将车之长安，留，求事为小吏，未有因缘也。

为卫将军舍人，与田仁会，俱为舍人，居门下，同心相爱。此二人家贫，无钱用以事将军家监，家监使养恶啮马（凶暴咬人的烈马）。两人同床卧，仁窃言曰：“不知人哉家监也！”任安曰：“将军尚不知人，何乃家监也！”

其后有诏募择卫将军舍人以为郎，将军取舍人中富给者，令具鞍马绛衣玉具剑，欲入奏之。会贤大夫少府赵禹来过卫将军，将军呼所举舍人以示赵禹。赵禹以次问之，十余人无一人习事有智略者。

于是赵禹悉召卫将军舍人百余人，以次问之，得田仁、任安，曰：“独此两人可耳，余无可用者。”

有诏召见卫将军舍人，此二人前见，诏问能略，相推第 (推举评价) 也。田仁对曰：“提桴鼓立军门，使士大夫乐死战斗，仁不及任安。”任安对曰：“夫决嫌疑，定是非，辩治官，使百姓无怨心，安不及仁也。”武帝大笑曰：“善。”使任安护北军，使田仁护边田谷于河上。此两人立名天下。

其后用任安为益州刺史，以田仁为丞相长史。后拜仁为丞相司直，威振天下。

其后逢太子有兵事，丞相自将兵，使司直主城门。司直以为太子骨肉之亲，父子之间不甚欲近，去之诸陵，过。是时武帝在甘泉，使御史大夫暴君下责丞相“何为纵太子”，丞相对言“使司直部守城门而开太子”。上书以闻，请捕系司直。司直下吏，诛死。

是时任安为北军使者护军，太子立车北军南门外，召任安，与节令发兵。安拜受节，入，闭门不出。武帝闻之，以为任安为详邪，不傅事，何也？任安笞辱北军钱官小吏，小吏上书言之，以为受太子节，言“幸与我其鲜好者”。书上闻，武帝曰：“是老吏也，见兵事起，欲坐观成败，见胜者欲合从之，有两心。安有当死之罪甚众，吾常活之，今怀诈，有不忠之心。”下安吏，诛死。

夫月满则亏物盛则衰天地之常也知进而不知退久乘富贵祸积为祟。故范蠡之去越，辞不受官位，名传后世，万岁不忘，岂可及哉！后进者慎戒之。

（选自《史记·田叔列传》，有删节）

【1】对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是

A.无兄弟之亲，独身孤立   孤立：被世人抛弃，以致孤独无依

B.令具鞍马绛衣玉具剑   具：准备

C.十余人无一人习事有智略者   习：学习

D.会贤大夫少府赵禹来过卫将军   过：责备

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.使司直部守城门而开太子   且举世而誉之而不加劝

B.为人将车之长安   儿之成，则可待乎

C.乃有所不得已也   乃使人复葺南阁子

D.至激于义理者不然   阙然久不报

【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，正确的一项是

A.卫将军不能察人，择人只看外表，不看内在才能，而赵禹则更高一筹。

B.任安死于“太子兵事”，看似祸患无常，意外忽至，实际上有“不忠之心”，武帝常欲杀之，这回终于有了口实，任安死得不冤。

C.按司马迁论，任安不能在沉溺缧绁之前引决自裁，是“臧获婢妾”都不如的。

D.选文（一）从常人恶死说到激于义理者不畏死，再到阐明自己隐忍苟活的原因，说理虽曲折却明白；选文（二）以事实为依据，一步步展示人物由卑到尊，最后下吏诛死的经历，重于揭示人物行事和人物命运之间的关系。

【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。

夫月满则亏物盛则衰天地之常也知进而不知退久乘富贵祸积为祟

【5】把文中画线的句子译成现代汉语。

⑴恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。

⑵将军呼所举舍人以示赵禹。

12、有人说：当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手。你是否认同这一观点，请谈谈看法。要求：观点明确，有理有据，150字左右。