1、下列词语的书写,全都正确的一组是 ( )
A. 坟墓 扯破手掌 炭灰 冰屑悉索
B. 枯死 提着菜蓝 衬衣 雕花家具
C. 掐死 金碧辉煌 炕橙 碾了三番
D. 土匪 温揉贤惠 拥抱 搭好灶火
2、下列各组句子中不全有通假字的一项是( )
A.鼓瑟希 莫春者
B.砉然向然 批大郤
C.愿伯具言臣之不敢倍德也 要项伯
D.素善留侯张良 交戟之卫士欲止不内
3、下列说法无误的一项是( )
A.“西园雅集”是中国艺术史上鼎鼎有名的盛会。
B.苏轼发明了新型的国画“士人画”。
C.黄庭坚是江西派诗人的始祖。
D.“黄楼”是为了对抗旱灾才建的。
4、下列是文言句式的分析和归类情况,正确的一项是 ( )
①灭六国者,六国也,非秦也 ②多于南亩之农夫 ③輮以为轮 ④吾从而师之 ⑤此非曹孟德之困于周郎者乎 ⑥赵尝五战于秦 ⑦洎牧以谗诛⑧举以予人 ⑨故为之文以志 ⑩是造物者之无尽藏也
A. ①⑨/②⑥/③④/⑦⑧/⑤⑩ B. ①⑤⑩/②⑥⑦/③④⑨/⑧
C. ①④⑨/②⑥⑦/③⑤/⑧⑩ D. ①⑩/②⑥/③④⑧⑨/⑤⑦
5、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.戳没,杀戮和没收。重要的人杀掉,其他人等收为奴婢。
B.太子,封建社会只有皇位的继承者,才能称太子或皇太子。
C.参乘,又称“车右”。古时乘车,警卫在左,尊者在右,故称。
D.婚姻,儿女亲家。婚,是指女方的父亲;姻,是指男方的父亲。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称为土头土脑的乡下人才是中国社会的基层。我们说乡下人土气,虽则似乎带着几分藐视的意味,但这个“土”字却用得很好。“土”字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地,种地的人却搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。
不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地城上的限制。在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会,没有陌生人的社会。
在社会学里,我们常分出两种不同性质的社会,一种是并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会,一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用Durkheim的话说,前者是“有机的团结”,后者是“机械的团结”。用我们自己的话说,前者是礼俗社会,后者是法理社会。生活上被土地所围住的乡民,他们平素所接触的是生而与俱的人物,正像我们的父母兄弟一般,并不是由于我们选择得来的关系,而是无须选择,甚至先我而在的一个生活环境。
熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉是无数次的小摩擦里陶炼出来的结果。这过程是《论语》第一句里的“习”字。“学"是和陌生事物的最初接触,“习”是陶炼,“不亦说乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。在一个熟悉的社会中,我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩是“习”出来的礼俗。从俗即是从心。
“我们大家是熟人,打个招呼就是了,还用得着多说吗?”——这一类的话已经成了我们现代社会的阻碍。现代社会是个陌生人组成的社会,各人不知道各人的底细,所以得讲个明白;还要怕口说无凭,画个押,签个字。这样才发生法律。在乡土社会中法律是无从发生的。“这不是见外了吗?”乡土社会里从熟悉得到信任。乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性。
从熟悉里得来的认识是个别的,并不是抽象的普遍原则。在热悉的环境里生长的人,不需要这种原则,他只要在接触所及的范围之内知道从手段到目的间的个别关联。在乡土社会中生长的人似乎不太追求这笼罩万有的真理。
在我们社会的激速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。于是,土气成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。
(摘编自费孝通《乡土中国》,有删改)
材料二:
改革开放以后,乡村社会中的变化确实如有些学者所观察到的,行政村中的村民之间相互认识而不熟悉,缺乏共同生活的空间,而大批青壮劳动力进城务工更是带来乡村社会普遍的空巢现象。尤其是随着城镇化的推进以及市场观念的不断深入,熟悉社会中的关系网络开始裂变,既有的伦理观念、道德、价值等正在失去约束力。但是,这可以称为物、周围环境的变化,而长期浸淫于熟悉社会而习得的“给予”和“亏欠”的人情传统以及思维方式和行为规则等还存在巨大影响。
众多研究表明,生活在乡村社会的农民,虽受到外部条件变化影响,但依旧以亲情纽带和乡土圈子为核心,诚实相待,和谐共处,熟悉社会的亲密关系也由此不断延续下去。而进城务工人员在城市中虽然遭遇到大量陌生关系,但在大多数情况下依靠血缘、亲缘、宗缘和地缘等,结成亲密的社会关系网络,并且依此确认其自我身份,进而形成一种新的“地方认同”。可以看出,熟悉社会已遭遇强烈冲击,但在日益变动的社会结构中仍有影响。
(摘编自黄锐《乡土社会是“熟悉社会”》)
材料三:
“熟悉的社会”是对乡村社会的地方性与整体性结构特征的一种概括,而非指微观的、个别的人际关系或社会网络状况。经历经济转型、社会与文化变迁之后,乡村社会中诸多微观结构与行动都可能已发生这样或那样的变化,其中就包括人际关系和交往方式的变化。然而,村落共同体的地方性以及共同体的整体性特征依然留存。
在村落共同体中,村民之间的关系是熟悉的。熟悉的关系并非指具体的两个个体间的交往情况和熟知程度,而是指村落社会关系是相互熟知的。熟悉的社会是一种信息非常对称的社会,也是一种信息透明的社会。信息对称指的是自我与他人是知根知底的、相互能达成默契的。不论两个村民个体之间是否有直接的交往和互动,也不论一个人对其他个体具体情况的熟知程度如何,人们都能达到相互熟知或知根知底,因为村落共同体本身就是一个信息透明的社会。在一个固定的场域里,个人及其社会关系的信息其实是有目共睹的,而且人们的行动信息也容易被村里人知晓,并不一定需要专门的努力就能达到。
熟悉关系仍代表着乡村社会的一种特质,因为这是与城市社会关系有着本质区别的。尽管在城镇化扩张和乡村劳动力流动的冲击下,乡村社会熟悉关系也处于变迁之中,但在村落生活共同体依然存续的情况下,基于地缘和血缘而形成的熟悉社会关系的特征也就继续留存。
(摘编自陆益龙《后乡土中国》)
【1】下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.乡土社会里,乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本谋生方式,从土地中获取生活资源,因此与土地分不开,为土地所束缚,固守乡土。
B.人与人在空间排列上的不流动性,造成乡土社会里乡民个体之间、乡村之间彼此关系的孤立与隔膜,所以才有“三家村式”微型村落的存在。
C.乡村社会的农民,以亲情纽带和乡土圈子为核心,诚实相待,和谐共处,而现在受到外部条件变化影响,熟悉社会的亲密关系很难延续下去。
D.“熟悉的社会”是指个体的人际关系、交往方式和微观的社会网络状况;在村落共同体中信息对称,村民个体之间知根知底,能够达成默契。
【2】根据以上材料,下列说法不正确的一项是( )
A.乡土社会实际上就是熟人社会、礼俗社会,而现代社会是陌生人组成的社会、法理社会,两者的人际交往原则是有区别的。
B.乡土社会中人们之间的信用,产生于对一种行为规矩熟悉到不假思索的可靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。
C.在乡土社会中,人们从熟悉里获得的认知是个别的。《论语》中孔子因人而异地解释“孝”,能让我们体会到这种特性。
D.材料二认为随着城镇化的推进以及市场观念的不断深入,熟悉社会中的关系网络开始裂变,与材料一中的一些说法相近。
【3】下列说法中,不能作为论据来支撑材料一观点的一项是( )
A.金窝银窝,不如自己的草窝。
B.鸡犬相闻,老死不相往来。
C.乌鸦反哺,羔羊跪乳。
D.人无礼则不生,事无礼则不成。
【4】为适应现代社会的发展,乡土社会需要做出哪些改进?请结合材料谈谈你的看法。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“________________,________________。”
(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“________________,________________”。
(3)陶渊明《归园田居》(其一)中“________________,________________”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
(4) 曹操在《短歌行》中借用《管子•形势解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才的句子是“________________,________________。”
(5)杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“ _________________________ , _____________________ 。”
8、补写下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明在《归园田居(其一)》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句诗是“______________,________________”。
(2)在《梦游天姥吟留别》中,李白继承陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格,敢于向权贵挑战,蔑视权贵而追求个性自由的句子是“_____________,_____________?”
(3)在《登高》中,杜甫看到眼前秋景,百感交集,以“_____________,_____________”两句从时间和空间角度着笔,概括了自己漂泊异乡、年老多病的愁苦生活。
(4)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____________,_____________”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史人物的缅怀。
(5)《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是“_____________________,_____________________”。
(6)俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针”,这和荀子《劝学》中的“_____________,_____________”两句有异曲同工之妙,都从正面强调了持之以恒的重要性。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春长沙》中“________,________,万类霜天竞自由。”
(2)《再别康桥》中有这样的名句“________,________。夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。”
(3)《纪念刘和珍君》“真的猛士,________,________。这是怎样的哀痛者和幸福者。”
10、补写下列名篇名句的空缺处。
(1)她静默地远了,远了,____________,走尽这雨巷。(《雨巷》)
(2)满载一船星辉,____________。(《再别康桥》 )
(3)《荆轲刺秦王》中,易水诀别时,荆轲唱得两句歌词是____________,____________。
(4)《论语·为政篇》孔子用“____________,____________”两句话指出学和思不能偏废。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中写作者旧地重游,引发对从前生活的回忆的句子:_____,____。
(2)《沁园春·长沙》中,面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人雄心壮志的句子:____,___,____?
(3)《雨巷》中,写姑娘飘过时的诗句:像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,_____,______。
(4)《再别康桥》中写与康桥离别时“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句是:________。
(5)《荆轲刺秦王》中荆轲在临别时唱起悲凉的歌,士卒因此落泪:_____,______。
(6)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是 _____,____ 。
(7)《承天寺夜游》写月夜下寺院里水中倒影的句子是:_____,_____。
12、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
【1】下列关于两首诗的说法不正确的一项是
A.两首诗体裁都是律诗。 B.两首诗所押韵部相同。
C.题材都是登高咏怀之作。 D.风格上都是高亢悲壮。
【2】下列对诗歌理解不恰当的一项是
A.两首诗起笔都虚写过往历史陈迹,第二联才开始实写眼前之景。
B.两首诗都含有因景生情、追古抚今之意,流畅自然,情感真挚。
C.崔颢因“日暮”而望不到“乡关”,他的愁是旅客游子的乡愁。
D.李白因“浮云蔽日”而望不到长安,他的愁是放臣逐客的悲愁。
【3】这两首诗的颈联历来被誉为佳句,请任选一联赏析。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(一)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
(节选自苏洵《六国论》)
(二)
燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。
灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(节选自杜牧《阿房宫赋》)
【1】下列句子中加点词的解释,不正确的项是
A.与赢而不助五国也 与:结交,亲附。
B.后秦击赵者再,李牧连却之 再:第二次。
C.燕、赵之收藏,韩、魏之经营 经营:指金银珠宝等物。
D.楚人一炬,可怜焦土 可怜:可惜。
【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是
A.至丹以荆卿为计,始速祸焉 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之
B.灭六国者,六国也,非秦也 师道之不传也久矣
C.使负栋之柱,多于南亩之农夫 青,取之于蓝而青于蓝
D.苟以天下之大,下而从六国破亡之故事 取之无禁,用之不竭
【3】下列对原文有关内容的概述和赏析,不正确的一项是
A.《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的论点,“借古讽今”,抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策,告诚北宋统治者要吸取六国灭亡的教训,以免重蹈覆辙。
B.《六国论》最后一段,用笔精练,用语含蓄婉转,揭示问题明确尖锐,在议论中包含着极大的感情分量。
C.《阿房宫赋》通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告。
D.《阿房宫赋》节选运用了拟人、比喻与夸张等手法以及描写、铺排与议论等表达方式,骈句散行,错落有致。
【4】把文中画横线的句子译成现代汉语。
(1)则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
诗人赵丽宏曾说:“一个人心灵中美好的事物就是一棵会开花的绿树。我们只有好好守护它,才能期待它绽放美丽的花朵。”
请以“守护心中的绿树”为标题,写一篇议论文,不少于800个字。