宁德2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列诗句中，完全正确的一项是

A. ①扪参历井仰胁息，以手扶膺坐长叹   ②一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏

B. ①别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声   ②玉露调伤枫树林，巫山巫峡气箫森

C. ①沧海月明珠有泪，蓝田玉暖日生烟   ②空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹

D. ①位卑则足羞，官盛则近谀   ②蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴无可寄托者，用心躁也。

2、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是

A.沛公起如厕   杀人如不能举

B.旦日不可不蚤自谢项王  至鸿门，谢曰

C.沛公不胜杯杓   刑人如恐不胜

D.沛公则置车骑   项王则受璧，置之坐上

3、下列句子中存在古今异义现象的一项是（  ）

A. 备他盗之出入与非常也   B. 秦将王翦破赵

C. 于是张良至军门见樊哙   D. 立诛杀曹无伤

4、下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是（     ）

A．明年秋，送客湓浦口

B．因为长句，歌以赠之

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强

D．何以解忧？唯有杜康

5、下列句子中没有通假字的一项是(　　)

A.人穷则反本

B.靡不毕见

C.信而见疑,忠而被谤

D.被发行吟泽畔

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

洗  澡

王安忆

行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“师傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似地，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。

路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“嗯。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关”。“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问，他说：“有是有，不过……”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。”

路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。

小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”，这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已的说：“很小。”“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴的非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。

“我兄弟厂里，天天有洗澡。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也想是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱的响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆的开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡？”他支支吾吾的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想这人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。

到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房间，这是两间一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”这一会，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可以洗澡了。”

（有删改）

【1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（   ）

A. 本文以写实的笔法，在貌似琐碎的叙述中，塑造了两个人不同身份的人物形象，传达了作者褒贬分明的思想感情。

B. 骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意，但他骑车迎上前时，却又后退了半步，表明他较有礼貌，也有些害羞。

C. 通过大量的人物对话和细致的心理描写，呈现出主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动，这是本文最突出的手法。

D. 如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理，小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡问题如此犹豫。

【2】小说主人公“他”是一个什么样的形象？请简要分析。

【3】小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？请概括说明。

7、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）《赤壁赋》一文中，作者先运用比喻的手法，直接描写洞箫之声，然后用“______，______”两句侧面表现洞箫之声的悲凉。

（2）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他哂笑子路是因为子路：______，______。

（3）大行不顾细谨，______。（司马迁《鸿门宴》）

（4）子犯请击之。公曰：不可，______。（《烛之武退秦师》）

8、填写上下句。

（1）___________，谈笑间，___________。

（2）_____________，使我不得开心颜。

（3）鹰击长空，________，___________。

（4）慨当以慷，忧思难忘。__________？___________。

（5）我有嘉宾，_______。明明如月，_______？

（6）______，___________，谁主沉浮？

（7）千岩万转路不定，___________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中面对大千世界，诗人关心国家命运，发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句是：“____________________________________？”

在《荆轲刺秦王》中写易水送别场面时，作者借助对大风和河水的描写来烘托

慷慨悲壮气氛的名句是：“___________________________”。

10、补写下列各句的空缺部分。

（1）潮平两岸阔，_________________________________。（王湾《次北固山下》）

（2）东风不与周郎便，_____________________________。（杜牧《赤壁》）

（3）山下兰芽短浸溪，______________________________，萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）

（4）今夜月明人尽望，______________________________？（王建《十五夜望月》）

（5）人有悲欢离合，_______________________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（6）最是一年春好处，_______________________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（7）旧时茅店社林边，_______________________________。（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）

（8）自古逢秋悲寂寥，______________________________ 。（刘禹锡《秋词》）

（9）____________________________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（10）__________________________，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

（11）学而时习之，______________________？有朋自远方来，不亦乐乎？

11、补写出下列各句中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：“______，_____”。

(2)屈原在《离骚》表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子是：“_______ ，_______”。

(3)《诗经•氓》中，以“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：“______，____ ”。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

纪村事

（唐）韦庄

绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。

酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田注归。

（注）饷田：到田间送饭。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）

A.首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。

B.颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。

C.全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。

D.本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。

【2】“酿酒迎新社，遇砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？表达了诗人怎样的情感？

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。天祥以法天不息为对，其言万余，不为稿，一挥而成，帝亲拔为第一。考官王应麟奏曰：“是卷古义若龟鉴，忠肝如铁石，臣敢为得人贺。”寻丁父忧，归。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣使陈继周发郡中豪杰并结溪峒蛮使方兴召吉州兵诸豪杰皆应有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿，薄内地，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰：“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立，人众者功济，如此则社稷犹可保也。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使。如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，天祥夜亡入真州，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃所书《过零丁洋诗》与之。崖山破，遣使护送天祥至京师。在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容，南乡拜而死，年四十七。

（节选自《宋史·文天祥传》，有删改）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人

B．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人

C．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人

D．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人

【2】下列对课文中有关文学文化常识的解说，不正确的一项是（  ）

A．冠者，古代男子在20岁时行加冠礼，表示成年，并取“字”。古代女子满15岁结发称“及笄”，指已到结婚年龄。

B．元杂剧，基本形式是“四折一楔子”，剧本由曲词、宾白、宫调三部分组成，唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文。

C．参乘，即“骖乘”，古时站在车右陪乘或担任警卫的人。古代乘车，一般尊者在左，御者在中，一人在右陪坐。

D．《论语》，是记录孔子及其弟子言行的语录文集，共20篇，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．文天祥才华出众。他二十岁时参加进士考试，应对时不打草稿，一挥而就，考官王应麟对他大为赞赏。

B．文天祥堪当重任。任湖南提刑时，与旧相江万里谈及国家大事，江万里为之动容，认为他有担当天下的能力。

C．文天祥守节不屈。崖山被攻破后，他被元将张弘范派遣使者送往京师，元朝廷劝降，他坚决不屈服，视死如归，最后从容就义。

D．文天祥忠君爱国。长江上游告急时，他积极应诏勤王；被捕之后，拒绝张世杰的劝降并书写《过零丁洋》，以明心志。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎。

（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

14、阅读下面的材料,根据要求写作。

“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。

全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于2020年9月8日上午10时在北京人民大会堂隆重举行。在雄壮的《向祖国英雄致敬》乐曲声中，习近平为国家勋章和国家荣誉称号获得者一一颁授勋章奖章，并同他们亲切握手、表示祝贺。钟南山获得“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇获得“‘人民英雄’国家荣誉称号”。

读了上面的文字，你有什么感触或思考？写一篇不少于800字的文章。

要求：自拟标题，明确文体，自选角度，确定立意；不要套作，不得泄露个人信息。