龙岩2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

一、选择题(共5题,共 25分)

1、从句式的角度分析,下列句式归类正确的一项是(  

①不吾知也 ②易之以羊 ③宜乎百姓之谓我爱也 ④大王来何操 ⑤树之以桑

⑥籍何以至此 ⑦吾属皆且为所虏

A.①④⑥/②⑤/③⑦

B.①④⑥/②⑤⑦/③

C.①④⑥/②⑤/③/⑦

D.①②⑤/④⑥/③/⑦

2、下列各句中,表达得体的一句是(  

A.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。

B.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。”──政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。

3、下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )

A. 这次商品博览会,聚集了全国各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

B. 如今一些地方党政机关“结关系”现象愈演愈烈。最近江苏某市纪委与新疆伊犁州纪委缔结秦晋之好,签订“友好单位协议书”。

C. 命运的齿轮自然不会青睐尸位素餐者,而是加以无情的倾轧,中国男足这辆两个洋教练架辕的马车,毫无意外地向着失败的悬崖飞奔,投奔怒海,只留下一地不值得任何同情和垂怜的残渣。

D. 儿子的轮椅渐渐向远方驶去,史铁生的母亲仍孤单地茕茕孑立着,直到儿子的轮椅消失在视线之外,才缓缓地转身而回。

4、对下列各句的特殊句式归类正确的一项是

(1)何厌之有(2)今急而求子,是寡人之过也(3)若属皆且为所虏(4)太子及宾客知其事者(5)燕王拜送于庭(6)群臣侍殿上者(7)皆为戮没(8)秦王购之金千斤(9)燕国见陵之耻除矣(10)此天子气也(11)大王来何操?(12)今日往而不反者,竖子也

A.(1)(11)/(2)(3)(4)/(7)(9)/(5)(8)/(10)(6)(12)

B.(2)(10)(12)/(1)(11)/(3)(4)(6)(8)/(7)(9)/(5)

C.(1)(11)/(2)(10)(12)/(3)(7)(9)/(4)(6)(8)/(5)

D.(1)(10)(11)/(2)(5)(7)/(3)/(4)(9)/(6)(12)(8)

5、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

前面的所谓钓台山上,只看得见两大个石垒,   ,余下来的只是时有时无从侧面吹来的阴飕飕的半箭儿山风。

并且天气又来得阴森

早晨曾经露一露脸过的太阳,这时候早已深藏在云堆里了

一间歪斜的亭子,许多纵横芜杂的草木

屋上面连炊烟都没有一丝半缕

像是好久好久没有人住了的样子

山腰里的那座祠堂,也只露着些废垣残瓦

A.③④⑥⑤①②    B.③⑥①⑤②④

C.⑥②③⑤①④ D.③⑥④⑤①②

 

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

小爷爷的瓜田与清风明月

查干

在夏夜的瓜田里,明月亮亮地照着。瓜们,圆乎乎地躺在那里,很干净的风,吹着它们,很享受的样子。那风,柔柔的、轻轻的,像是在摩挲。那种感觉,美,且又舒坦。

我小爷爷是瓜农,他的瓜田,在一条很野的小河边。小爷爷,是我爷爷最小的弟弟。瓜地周遭,人迹罕至。野草,想怎么长就怎么长,长高长粗,由着自己性子来。清晨,它们是用露水洗脸的,我也是。洗漱干净的野草,很绿,绿得让人无法形容。别看它们野,心肠则好,让昆虫们,与它们脸贴脸地睡。猛看,看不出哪个是虫儿。这是慈悲的上苍,赐予虫儿们的藏身术。

瓜田,被野草野花们,如斯拥戴,显得很得意,甚或有醉意。被拥戴的,还有醉意朦胧中的我的小爷爷。他是瓜田的保护神,半睡半醒,日夜守护。所谓半睡半醒,是他饮酒之后的状态。一壶高粱老酒,一杆长长的旱烟,是他的随身之物。再就是,夜空中的月亮,和田野里拂来荡去的风儿。他喜欢有清风和月光的夜晚,慢慢来品酒。除了自家腌制的小罐萊,清风和月光,似也是他的下酒物。

他的茅屋,比一般人的大,亦阔。门总是敞开着的,一抬眼,整片瓜田,便一览无余。一团半湿半干的艾绳,盘卧门前,一头被点着,慢慢地燃。所有蚊虫,甚至蛇类,都不敢靠近它。缭缭绕绕的艾烟,不呛人,倒是觉得比起檀香味,更好闻。就那么日日夜夜地飘着,颇有些禅味。茅屋左旁和瓜田中央,扎有稻草人。它们手持镰刀,头戴斗笠,披一身蓑衣,威风凛凛地站着,风中会有动感。猛看,像三国猛将张飞。鸟与兽,尤其偷吃打瓜的乌鸦群,是不敢半夜来偷袭瓜田的。

而瓜田里的清风明月,很特别,与别处的有所不同。它们安静、本色,有着泥土的香味,与瓜田相映衬,像一篇童话。我小爷爷银白的长髯,在静夜里飘着,与清风明月融为一体,产生一种让人琢磨不透的神秘感。还有他杯中的老酒,总是飘着浓浓的香味,顺风一飘散,引来夜虫夜禽们的无限激情,唧唧喈喈之声,便灌满了夜。高高低低,或近或远,或重或轻,连成一片。那些沉睡在高楼大厦里的城里人,没有这份福气。显然,灯红酒绿,与清风明月,绝非一个概念。一个属于人造,虚浮。一个属于天然,殷实。杏花疏影里,吹笛到天明。那是高雅之人所为。而我小爷爷一杆发黄的洞箫,呜呜咽咽,在清风明月下,诉的是庄户人心中的悲愁与喜乐。

小爷爷在小酌中,也唱歌,嗓音有些沙哑,小奶奶在世时,嘲讽他的嗓子是破锣嗓子。他爱唱的歌曲之一,是蒙古族那一首古老民歌《天上的风》:

天上的风啊吹拂不定,

世上的人啊谁人永生?

长生的琼浆谁曾喝过?

趁此良辰举杯吧朋友们。

……

小爷爷每唱此曲时,聚精会神,眺望着远方。有时,双眼噙满泪水。我问他,小爷爷你怎么唱歌还哭啊?他说,你小奶奶生前也爱唱此曲,比我唱得好,嗓音亮,清脆,不知与我唱了多少遍。母亲说,我的小奶奶高挑身材,瓜子儿脸,长得英气。与小爷爷相亲相爱,从不斗气。她是远近闻名的女萨满。我的小奶奶,白天是农妇,下地干活,而到晚上,着一身白色神衣(盔甲),戴一顶白色神帽,左手持鼓,右手拿槌,开始跳神,进入无我状态。据小爷爷讲,小奶奶心地善良,极具同情心。很多时候,是治好了病,却分文不取。小奶奶不到五十岁就走了,是在驱邪斗妖的激烈撕斗中倒下去的。小奶奶生前,也喜欢在瓜田里,有明月的晚上,迎着田野清风,唱歌,吹箫。尔后,拉着小爷爷的手甜甜入睡。清风明月,一直是他们不可或缺的生活内容。

我的父亲,也喜欢在有月光透进屋里的时候,吹灭了油灯,拉起胡尔(四弦琴),开始说书。我们这些孩子,趴在炕上,托着腮帮,有些陶醉地进入故事情节,畅游古今。自从离开家乡,变为游子之后,再没有遇到过如斯温馨的月光。而吹入窗子里的清风,吹拂得浑身的骨架都软酥酥的清风,也离我远去了。现在才明白,因为那是,故乡的明月,故乡的风。

父亲说过,我的小爷爷,年轻时帅气,骨骼硬朗,眉毛上挑。从小爱打抱不平,助人为乐。他上过学,算是有文化的人,又当过几年兵。本来可以留城,吃公家饭的,但他拒而回乡,守着爱妻、儿女和瓜田。在泥土、清风明月、昆虫和夜鸟的鸣声中,度过了他勤勉质朴的一生。据说,他是在一个有清风明月的仲夏之夜,手握着酒壶,无疾而终的,脸上还带有笑意,像是一位得道高僧,坐而圆寂。

我曾经暗自打问:他的一生,幸福吗?得到的答案,当然是肯定的。因为他本分,坦荡,有信念,有追求,有爱有恨,有清风明月,和自己的瓜田,还有他那一壶老酒,和箫。

(有删改)

【1】下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(     

A.小爷爷常醉意朦胧、半睡半醒地守护瓜田,“高粱老酒”“旱烟”等随身物件,以及就着月光清风下酒的叙写,暗示了他内心孤寂苦闷的一面。

B.小奶奶俊俏、勤勉、善良,在生活方式和追求上,与小爷爷心有灵犀。她女萨满的身份,表现出了当地人对宗教和神灵的信仰与敬畏。

C.小爷爷年轻时帅气硬朗、有文化,本来有着美好的前程。但他的选择,不管从“我”还是从小爷爷自己看来,都是没有遗憾的,是完满的。

D.“我们这些孩子”对月光、音乐、故事的热爱,说明了在家族的氛围和熏陶中,我们的内心其实藏着如小爷爷一般的性情与追求。

【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

A.文章将清风明月下的瓜田比作童话,写出了画面的纯净、美好,与小爷爷白须长髯的形象相映衬,增强了小爷爷飘飘似仙的神秘感。

B.不同于城市灯红酒绿的人造和虚浮,小爷爷的清风明月是天然而殷实的,作者引用“杏花疏影里,吹笛到天明”来表现其高雅的意蕴。

C.引用《天上的风》歌词,既表达了小爷爷对小奶奶的思念,也饱含着小爷爷的人生感慨,丰满了小爷爷的形象,深化了文章的主题。

D.作者以设问和排比收束全文,语言富于感染力。一系列富有象征意味的典型意象的铺陈,又使感情更加含蓄隽永,余味无穷。

【3】文中划线句子与史铁生《我与地坛》中“到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”一句有异曲同工之妙。请简要分析。

【4】瓜田、清风与明月,是贯穿全文的重要意象。请结合全文,探究它们的丰富内涵。

三、名句名篇默写(共5题,共 25分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》篇中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈在《师说》篇中指出的“_______的观点是相同的。

(2)《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:________________________

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《涉江采芙蓉》里,主人公担忧与所爱的人余生都不能相聚相守的诗句是“__________。”

(2)曹操《短歌行》用“_______”指代有学识的人,用“______”的典故表达热切迎纳贤才的心情。

(3)陶渊明《归园田居(其一)》,从视觉的角度描写乡村傍晚景象的诗句是“_______________。”

(4)在《游褒禅山记》中,王安石借游览的经历,强调“物”的重要性的句子是“___________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《短歌行》中,诗人借《诗经•子衿》中的意象来表达对贤才渴望的诗句是:“________________。”

(2)《归园田居》中,表现作者生性清高孤傲、与世不合的诗句是:“_________________。”

(3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“________________________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)_______________,四海之大,有几人欤? (张溥《五人墓碑记》)

(2)_______________,不可谓非五人之力也。   (张溥《五人墓碑记》)

(3)故察己则可以知人,________________。   (《吕氏春秋•察今》)

(4)实迷途其未远,_______________。 (陶渊明《归去来兮辞》)

(5)________________, 夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)

(6)________________,似曾相识燕归来。   (晏殊《浣溪沙》)

(7)无言独上西楼,月如钩。_______________。 (李煜《相见欢》)

(8)山河破碎风飘絮,________________。   (文天祥《过零丁洋》)

11、补写出下列句子中空缺部分。

(1)恰同学少年,书生意气,____________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)故木受绳则直,____________,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

(3)生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾师道也,____________?(韩愈《师说》)

(4)驾一叶之扁舟,_________________,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

(5)使秦复爱六国之人,____________,谁得而族灭也。(杜牧《阿房宫赋》)

(6)人间如梦,____________。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

(7)____________,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(8)凡四方之士,____________,斯固百世之遇也。(张溥《五人墓碑记》)

(9)____________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

12、阅读下面诗词,完成后面各题。

水调歌头

叶梦得

天色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕攲斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。徙倚望沧海,天净水明霞。

念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老,谈笑净胡沙

(注)①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老:指东晋名臣谢安,曾隐居东山,故名。他是历史著名的以弱胜强战例——淝水之战的总指挥。③胡沙:即“胡尘”,指代北方各族发动的战争。

阅读这首宋词,请在四个选项中选出错误的一个选项(   )

A. “小窗”两句,写花木掩映的山屋、倾仄的小路,幽雅的景物衬托主人公的品格。

B. 上片三层,先写一景,再设一问一答,一波三折,如三叠之瀑,曲尽回荡之美。

C. 一个“恨”字,落笔沉重,倾注诗人满腔的郁愤,成为通篇笼罩的感情基调。

D. 论者以为,叶梦得词风格颇似苏轼,而这首词从风格看也确应属于“豪放词”。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

廉希宪,字善用。幼魁伟,举止异凡儿。岁甲寅,世祖以京兆分地命希宪为宣抚使。京兆控制陇蜀诸王贵籓分布左右民杂羌戎尤号难治希宪讲求民病抑强扶弱。暇日从名儒若许衡、姚枢辈谘访治道,首请用衡提举京兆学校,教育人材,为根本计。国制,为士者无隶奴籍,京兆多豪强,废令不行。希宪至,悉令著籍为儒。

至元元年,丁母忧,率亲族行古丧礼,勺饮不入口者三日,恸则呕血,不能起,寝卧草土,庐于墓傍。宰执以忧制未定,欲极力起之,相与诣,闻号痛声,竟不忍言。未几,有诏夺情起复,希宪虽不敢违旨,然出则素服从事,入必缞绖①。及丧父,亦如之。

奸臣阿合马专总财赋,会其党相攻击,帝命中书推覆,众畏其权,莫敢问。希宪穷治其事,以状闻,杖阿合马,罢所领归有司。帝谕希宪曰:“吏废法而贪,民失业而逃,工不给用,财不赡费,先朝患此久矣。自卿等为相,朕无此忧。”对曰:“陛下圣犹、舜,臣等未能以皋陶、稷、契之道赞辅治化,以致太平,怀愧多矣。今日小治,未足多也。”因论及魏征,对曰:“忠臣良臣,何代无之,顾人主用不用尔。”

方士请炼大丹,敕中书给所需,希宪具以秦、汉故事奏,且曰:“尧、舜得寿,不因大丹也。”帝曰:“然。”遂却之。时方尊礼国师,帝命希宪受戒,对曰:“臣受孔子戒矣。”帝曰:“孔子亦有戒耶?”对曰:“为臣当忠,为子当孝,孔子之戒,如是而已。”

十六年春,赐钞万贯,诏复入中书,希宪称疾笃。皇太子遣侍臣问疾,因问治道,希宪曰:“君天下在用人,用君子则治,用小人则乱。臣病虽剧,委之于天。所甚忧者,大奸专政,群小阿附,误国害民,病之大者。殿下宜开圣意,急为屏除。”

十七年十一月十九夜,希宪卒,年五十。大德八年,赠忠清粹德功臣、太傅、开府仪同三司,追封魏国公,谥文正。

(选自《元史·列传第十三》)

注:①缞绖:丧衣。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

A.京兆控制陇蜀/诸王贵籓分布/左右民杂羌戎尤号/难治/希宪讲求/民病抑强扶弱/

B.京兆控制陇蜀/诸王贵籓分布左右/民杂羌戎尤号/难治/希宪讲求/民病抑强扶弱/

C.京兆控制陇蜀/诸王贵籓分布左右/民杂羌戎/尤号难治/希宪讲求民病/抑强扶弱/

D.京兆控制陇蜀/诸王贵籓分布/左右民杂羌戎/尤号难治/希宪讲求民病/抑强扶弱/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  

A.甲寅,干支之一。古代把天干、地支按照顺序相配,以六十年为一个周期,循环往复,用来纪年,被称为干支纪年法。

B.庐,古人在家人或亲戚死后,为守丧而在墓旁构筑居住的屋舍。文中廉希宪“庐于墓傍”体现了对去世母亲的孝敬。

C.尧,又称唐尧,是传说中的中国上古时期部落联盟首领,仁德爱民,晚年禅位于舜,被后人视为理想的君主、圣王。

D.受戒,指佛教徒通过一定的宗教仪式接受戒律,或受训戒,以便更好地修行。皇帝命廉希宪受戒,但是遭到反对。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

A.廉希宪重视教育,坚信儒学。他首请任用名儒许衡掌管京兆地区的学校,把培育人才作为根本大计,改变归属奴籍士人的身份为儒籍,坚守孔子的忠孝观念。

B.廉希宪孝心深笃,忠孝两全。父母去世时,他遵循古代丧礼,悲痛至极,以致于呕血,不能站立;在被夺情复职之后,他虽然奉旨处理政务,但仍然为母服丧。

C.廉希宪敢于谏言,规劝皇帝。借助谈论魏征的时机,他向皇帝举荐忠正贤良之臣;当皇帝允许方士炼制丹药时,他上书表示反对,皇帝采纳了他的意见。

D.廉希宪深谋远虑,心系国家。虽然身患重病,但是仍然借太子侍臣问候之机,向太子传递治国之道,提出治国的关键在于用人,主张开启圣意,屏除奸佞。

【4】把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)臣病虽剧,委之于天。所甚忧者,大奸专政,群小阿附,误国害民,病之大者。

(2)竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。

【5】阅读全文,请简要概括廉希宪品格方面的特点。

六、作文(共1题,共 5分)

14、微写作。

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①从《乡土中国》这本书中,你认识到中国人或中国社会有哪些特点?请结合你的认识加以分析举例。

②结合《论语》中关于孝的论述,谈谈你对孔子“孝”的思想的认识和理解。

③学校举办读书节,征集“阅读文化衫”的创意设计方案。请你从《论语》《边城》《呐喊》《老人与海》中选择一部作品为主题,设计一款文化衫,描述你的设计图案,并说明设计意图。要求:符合原著内容,主题鲜明突出。

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