平潭综合实验区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 近年“两会”期间，教育改革、收入分配“二孩”政策、新能源等民生问题成为电视、报刊、网络和媒体热切关注的焦点。

B. 中国乒乓球队屡获世界冠军，称霸世界乒坛，这是由于他们有敢打敢拼的精神以及教练与队员有良好的沟通氛围分不开的。

C. “互联网＋创业创新”，就是要充分发挥互联网的创新驱动作用，引导和推动全社会大众创业、万众创新的浓厚氛围，打造经济发展新引擎。

D. 漫游费被人形象地称为“化石费用”，就在于其是20年前2G时代的产物，可如今早已是4G时代，收取漫游费，道理上是很难说得通的。

2、下列对文学常识的表述有误的一项是: （ ）

A. 《左传》，又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，传说为春秋时鲁国左丘明所撰，是我国第一部叙事详细完整的编年史著作，也是杰出的历史散文巨著，是对研究我国先秦历史很有价值的文献。

B. 《诗经》中的“风”是各诸侯国的土风歌谣，大多数是民歌，是最富于思想意义和艺术价值；“雅”是东周王畿地区的正声雅乐，共105篇，又分为“大雅”和“小雅”共31篇，用于诸侯的朝会。

C. 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书130篇，分本纪、世家、列传、书、表五种体例，被鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

D. “项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“劳苦功高”三个成语，均出自《鸿门宴》。

3、下列各组中加点词活用情况不完全相同的一项是（ ）

A. 沛公旦日从百余骑来见项王 项伯杀人，臣活之 安能屈豪杰之流

B. 常以身翼蔽沛公 吾得兄事之 项伯乃夜驰之沛公军

C. 发尽上指冠 若入前为寿 沛公已去，间至军

D. 越国以鄙远 太子迟之 以先国家之急而后私仇也

4、下列各句中画线词语的使用，全都正确的一项是

在故事的开端，我还没上小学，初夏时在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物电扇。那孩子①不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。如果他去菜园，那么一定是去看浇水。抽水机嗡嗡响着，清洌的地下水喷涌而出，②不瘟不火地跳过垄沟，水流鼓起筋肉，状似绳索，总是令人③心旷神怡。正式的夏天是从吃豆角的那一天开始的。豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也④大快朵颐。盛夏，烈日当空，⑤七月流火，黄瓜不那么好吃了，可是西红柿正好，它的藤枝用布条绑在架子上。西红柿裂开了，像花朵，像伤口。秋天，它们把菜籽洒在地上，以为自然界⑥无为而治，大有来年生根发芽的机会，全不知人们已经接管了一切。

A．①②④

B．①⑤⑥

C．②③⑤

D．③④⑥

5、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（   ）

A. 张良是时从沛公   沛公旦日从百余骑来见项王

B. 旦日不可不蚤自来谢项王   至鸿门，谢曰

C. 哙拜谢，起，立而饮之   张良入谢，曰

D. 君安与项伯有故   剑坚，故不可立拔

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

芍药盈筐满市香

①难忘那些美好的日子。

②杂院里有位大姐在小厨房里操持晚饭，不断地吟唱着当时极为流行的《乡恋》。我在自己的小屋里收拾东西，心想就要迁往的新楼单元，该不会再一家之音大家皆听、一家烧鱼各家皆闻吧。忽然窗外有人唤我，是住在不远的什刹海湖畔的张叔，忙迎出去。他听说我就要搬离北边杂院，往南边去住单元楼了，特来送行。他手里提了个藤筐，筐里是满满的芍药花。我见了大吃一惊：“这不是把您那屋前花池里的花儿，全剪给我了吗？”他笑：“可不是！早告诉过你，当年有人去糟害我那池芍药，手拔脚踹，还拿开水泼根！可是也怪，那宿根竟然不死，也没怎么施肥拾掇，嘿，它就猛开大花！这不，今年又这么灿烂！”我接过满筐芍药，感动得不行：“真是的，您把芍药全给了我，难道不心疼吗？”他笑：“今年的花剪了，明年开得更旺呀！”又说：“你搞文学的，你该懂得白居易那诗吧？‘离离原上草’，吟的是什么？今儿个我给你个别解吧，离草，说的就是这芍药，我给你送芍药，就是跟你来惜别呀！”我还真觉得新鲜：“白居易那诗，吟的不是野草，竟是芍药？”他笑解：“可不是！芍药在几千年前，就出现在中华大地上了，有特别栽种的，也有自然野生的，它是宿根植物，可不是‘一岁一枯荣’嘛，当然‘野火烧不尽，春风吹又生’，而且繁殖起来，势不可挡。为什么说‘远芳侵古道’？一般野草有什么芳香？只有大片的芍药才会香满古道城郭嘛！那诗怎么收尾的？‘又送王孙去，萋萋满别情’，离草嘛，送别的时候引出诗情的植物，就是芍药嘛！”他说的时候，一直望着我的眼睛，最后问：“你这一去，还会常回这边来吗？”我别过头，望着那搁在小桌上的满筐芍药，一瞬间，觉得包括那邻里间声音气息的强制性共享，竟也难舍难分。

③迁走以后，其实遇上原来邻里的机会还是不少。比如到王府井新华书店去，排队购买西方古典文学名著，就会遇到原来胡同里的邻居，他排在前头，很幸运地买到了《欧也妮·葛朗台》，到我买时傅雷译本都售罄，但我买到了包括《大卫·科波菲尔》等五种书，也非常高兴。又一晚，去首都剧场，在前厅与张叔不期而遇，我们都是去观看北京人民艺术剧院复排的话剧《茶馆》，演员还是原来的阵容，看完后我们在剧场外路灯下聊了一阵，都痛感“野火烧不尽，春风吹又生”乃人间正道。我说：“您那对白居易《赋得古原草送别》的另解，我现在越来越服膺啦。开水泼不死真善美！我现在年年春天要供满屋的芍药花！我现在住的那地方，离丰台很近，丰台又恢复芍药花的种植啦！”

④我迁往的那栋楼里，住进若干富于艺术气息的家庭，我跟其中石大爷石大妈一家，有了来往。石大妈深受书香门第熏陶，对北京风俗掌故，随口道来，都令我觉得口齿噙香。说到芍药花，石大妈能背诵出不少相关的《竹枝词》，比如“燕京五月好风光，芍药盈筐满市香。试解杖头分数朵，宣窑瓶插砚池旁”，“天坛游去板车牵，岳庙归来草帽偏。买得丰台红芍药，铜瓶留供小堂前”。她告诉我，以往“四月清和芍药开，千红万紫簇丰台”，更有“万顷平田芍药红”之说。每到仲春，我总是骑车去丰台找花农，从他们那里得到可插瓶的芍药，记得有一春返回时遇到潇潇春雨，虽然带了雨披，还是挨了淋，骑回我们那栋楼，先去石大妈家分她一些芍药，她忙递我干毛巾擦拭，又去沏糖姜水给我喝，我发现她家门扇旁挂着个纸剪的人形，她递我热腾腾的糖姜水，告诉我：“那是我刚剪的扫晴娘。挂上她，祈愿别老阴天下雨。”她赞我用藤筐盛芍药是雅人雅事。其实，用藤筐盛花，本是什刹海畔的张叔的做派啊！回到自己单元，一边用几个质地大小不同的花瓶花钵分插购来的芍药，一边自责：怎么就很久没有去看望张叔了呢？

⑤那些年的生活真是“芝麻开花节节高”，各家相继安上了座机电话，那时接到的电话，多是喜讯。但是有天接到个令我悲痛的电话，是张叔家属打来的，报告我张叔仙去。我去吊唁，提去满篮的芍药花，放在他的遗照前。我没有哭，因为我知道，他晚年赶上了好日子，院里那池开水泼不死的芍药花，每年仲春繁花似锦。

⑥后来我又搬了几次家。不管迁往何处，春四五月购来大筐芍药，分插在瓶钵之中，摆放在客厅茶几上、书房电脑旁、床头柜一侧、飘窗正中……当年的芍药开放后，会逐渐变成形态优美的干花，依然会氤氲出香气。今年初春，我照例向花店预订了一百枝芍药，进入仲春，花店按约将芍药送来，分插摆放那些芍药，我忆念告诉我芍药别名离草的张叔，还有也已仙去的剪出扫晴娘的石大妈……我想起许多美好的人美好的事，现在盛绽的芍药在电脑旁，以它的芳香鼓励我在键盘上敲出这篇文章。

2016年4月30日

（取材于刘心武的同名散文）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．第②段用抑扬法，离开“一家之音大家皆听、一家烧鱼各家皆闻”的杂院，“我”先是高兴，后来则“难舍难分”。

B．第④段写石大娘赞“我”用竹筐盛芍药是“雅人雅事”，其实是对平凡生活中人追求美好事物或高贵精神的赞美。

C．第①段“难忘……”和第⑥段“我忆念……石大妈”形成照应，都以直抒胸臆的方式表达对过去美好日子的怀念。

D．文章语言朴素、自然，洗净铅华，引入的《赋得古原草送别》《竹枝词》等诗词作品，也与文章浓浓深情相得益彰。

【2】文中两次提到“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗，各有什么作用？

【3】你怎样理解第③段划线句“开水泼不死真善美”的含义？请结合全文简要回答。

7、补写出下列句子中的空缺部分

（1）曹操《观沧海》中“___________，____________” 两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。

（2）《沁园春·长沙》中面对大千世界，诗人关心国家命运，发出慨叹，表现诗人雄心壮志的诗句是“___________，_____________，__________？”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁园春·长沙》中表现词人年轻时意气奔放，强劲有力的句子是：_______，________。

（2）《归园田居（其一）》中描写常见的乡村声音的句子是：_______，________。

（3）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格（或主旨）的句子是_______， ________。

（4）杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是_______，________。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

（5）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：_________，__________？

9、(1) 《念奴娇•赤壁怀古》从形、声、色三位一体写景的名句是“________________ ,__________________, ____________________”。

(2) “没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“ ______________，______________ ”一致。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

①毛泽东在《沁园春·长沙》中用 __________________，________________描述了青年革命者有知识分子的气质，面对革命事业热情奔放，尽头十足。

②徐志摩在《再别康桥》中用________________________这样的句子表达抒情主人公沉醉在康河柔波的喜悦、依恋之情。

③“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的____，__________________表达早春时节雨的细柔与草的若有若无。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①泪光点点，娇喘微微。________________，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 

②胡人不敢南下而牧马，________________。……斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，____________。

③上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，________________。

④_________________ ，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

⑤ __________________ ，此时无声胜有声。……_______________，相逢何必曾相识。

⑥假舆马者，非利足也，___________；假舟楫者，非能水也，而绝江河。……故不积跬步，______________；不积小流，无以成江海。

⑦孔子曰：三人行，则必有我师，是故弟子不必不如师，___________。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

12、阅读下文，完成下面小题。

苏轼①

临水纵横回晚鞚②，归来转觉情怀动。梅笛③烟中闻几弄。秋阴重，西山雪淡云凝冻。

美酒一杯谁与共，尊前舞雪狂歌送。腰跨金鱼旌方旆④拥。将何用，只堪妆点浮生梦。

【注】①本词为宋哲宗兀祐八年（1093年）词人自汴京（今河南开封）赴任定州太守途中所作。②鞚，嚼口的马笼头。③梅笛，吹奏《梅花落》的笛曲。④金鱼，又称“鱼袋”，宋代高级官员的一种佩饰。旌旆，古代旗帜名，词中泛指护卫的旗帜。

【1】这首词的词牌名是（     ）

A．沁园春

B．渔家傲

C．念奴娇

D．声声慢

【2】对这首词的理解与分析不正确的一项是（     ）

A．“临水纵横回晚醛”，词人策马奔驰于水滨，晚上才踏上归程，突显其豪壮英武的气势。

B．“梅笛烟中闻几弄”，远远听到《梅花落》的笛声吹奏几曲，勾起愁绪，情感更加低沉。

C．“西山雪淡云凝冻”，西山已见淡雪，浓云也凝滞不动，景物折射出词人内心的抑郁。

D．“尊前舞雪狂歌送”，夜宴中突降大雪，美人在雪中舞蹈，极写宴会的唯美热闹。

【3】本词结语“将何用，只堪妆点浮生梦”与《念奴娇•赤壁怀古》结语“人生如梦，一尊还酹江月”所表达的思想感情有同有异，以下选项不正确的一项是（     ）

A．都表达了词人“浮生若梦”的思想，流露人生价值的虚无之感。

B．都表达了词人豁达中见无奈，被贬谪后内心的愁苦哀怨。

C．《渔》词结语，表达了词人怀才不遇、报国无门的愤懑之情，以及对权势、名利的轻蔑。

D．《念》词结语，表达了词人追慕英雄，渴望为国建功立业却始终壮志难酬的苦闷以及对年岁将老、生命短暂的感伤。

13、钱塘勤上人诗集叙

苏轼

昔翟公罢廷尉①，宾客无一人至者。其后复用，宾客欲往。翟公大书其门曰：“一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。”世以为口实。然余尝薄其为人，以为客则陋矣，而公之所以待客者独不为小哉！

故太子少师欧阳公好士，为天下第一。士有一言中于道，不远千里而求之，甚于士之求公。以故尽致天下豪俊，自庸众人以显于世者固多矣。然士之负于公者，亦时有。盖尝慨然太息，以人之难知，为好士者之戒。意公之于士，自是少倦。而其退老于颍水之上，余往见之，则犹论士之贤者，唯恐其不闻于世也；至于负己者，则曰：“是罪在我，非其过。”

翟公之客，负之于死生贵贱之间，而公之士，叛公于瞬息俄顷之际。翟公罪客，而公罪己，与士益厚，贤于古人远矣。

公不喜佛老，其徒有治《诗》《书》，学仁义之说者，必引而进之。佛者惠勤，从公游三十余年，公常称之为聪明才智有学问者，尤长于诗。公薨于汝阴，余哭之于其室②。其后见之，语及于公，未尝不涕泣也。勤固无求于世，而公又非有德于勤者，其所以涕泣不忘，岂为利也哉。余然后益知勤之贤。使其得列于士大夫之间而从事于功名，其不负公也审矣。

熙宁七年，余自钱塘将赴高密，勤出其诗若干篇，求余文以传于世。余以为诗非待文而传者也，若其为人之大略，则非斯文莫之传也。

【注释】：①翟公罢廷尉，典故出自《史记·汲郑列传》，借汉文帝时期大臣翟公失势又得势的遭遇，针砭世态炎凉。②其室，指惠勤的居室。

【1】下列加点字解释正确的一项是（ ）

A．然余尝薄其为人 薄：刻薄

B．自庸众人以显于世者固多矣 显：明显

C．其徒有治《诗》《书》，学仁义之说者 徒：仅仅

D．其不负公也审矣 审：清楚

【2】下列对文章内容理解有误一项是（ ）

A．钱塘即今杭州市。上人是对和尚的尊称，勤上人即文中的僧人惠勤。而文中所说“治《诗》《书》”则指儒家经典《诗经》《尚书》。

B．文章通过对比翟公和欧阳修对待宾客的不同态度，全力突出了欧阳修的待士之厚，为下文惠勤对欧阳修的深切怀念做了充分的铺垫。

C．文中欧阳修虽然不喜欢佛教和老庄哲学，但因为惠勤品质突出，让欧阳修为之破例，对他多有提携，而惠勤也没有辜负欧阳修的厚爱。

D．行文未将重点放在惠勤的诗歌评价上，而是通过写欧阳修以及惠勤与欧阳修的交往，引导人们知其人而观其诗，这是特殊高妙的推荐。

【3】翻译文中划线的句子。

（1）士有一言中于道，不远千里而求之，甚于士之求公。

（2）余以为诗非待文而传者也，若其为人之大略，则非斯文莫之传也。

14、阅读下面文字，根据要求作文。

随着手机、kindle电子书阅读器以及其他各种电子阅读器的兴起，纸质书的出版在近几年里受到了很大的挑战。有人说，纸质书终将消亡，这是阅读媒介的革命和进步，就像当年纸张替代竹简一样；但也有人说，纸质书不会消亡，不仅因为纸质书有独特的便利性和可靠性，而且因为纸质书能与阅读者建立独一无二的生命经验。

对此，你的观点是什么？请写一篇论述类文章加以阐明。

【注意】①题目自拟。②不得少于 800 字。③不得抄袭、套作。