漳州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是 （  ）

A．盘盘焉，囷囷焉             积土成山，风雨兴焉

B．秦以攻取之外              以赂秦之地封天下之谋臣

C．源不深而望流之远          择善而从之

D．必固其根本                奔车朽索，其可忽乎

2、比较苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词，理解不正确的一项是（ ）

A.两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。

B.两首词都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则重在怀古伤今。

C.两首词都使用典故，苏词用周瑜形象反衬词人自我，辛词则通过典故表露词人的政治见解和战略主张。

D.两首词都借景抒情，以议论引入词作，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。

3、下列各项加点的成语使用正确的一项是（  ）（3分 ）

A. 常言道∶七月流火。今天成都市的气温上升至今年入夏以来的最高点，窜到40.3度。

B. 从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整12年。

C. 港独分子不断散布分裂祖国的言论，不断干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。

D. 至上映以来，《战狼2》由于观影人气十分火爆，成为了年度票房市场的最大“黑马”，截至10月5日达到55亿，其它同类型的国产电影只能望其项背了。

4、下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（   ）

A．渣滓（zā zhǐ）   鬓发（bìn）　   碧纱橱　   寒喧

B．盥洗室（huàn）　　   脊鳍（jǐ）　   支梧　       抚赝

C．厢庑（fǔ）        黏液（nián）　    宵柝　        成群结对

D．模（mú）样　   蹂躏（lìn）　   草窠　　   轻拢慢捻

5、下列句中加粗词语解释全都正确的一组是（   ）

A. 焉用亡郑以陪邻   陪：陪伴

比诸侯之列 比：并、列

B. 发图，图穷匕见   见：看见

乃引其匕首提秦王 引：拿出

C. 卒起不意，尽失其度   卒：士卒

失其所与 与：结交

D. 朝济而夕设版焉   济：渡河

因人之力而蔽之 敝：损害

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

从什么时候开始，人们读小说就是为了读故事？故事与叙事是不同的，叙事才更接近小说的本质。正如托马斯•曼所说，小说家既要通晓现实，也要通晓魔力。故事所描述的是一种现实，而叙事则是一种语言的魔力。应该说，从先锋小说发起叙事革命开始，小说写作就不仅是再现经验、讲述故事，它还是一种形式的建构、语言的创造。写作再也不是简单的“讲故事”了，只有建构起自己的叙事方式的作家，才称得上是一个有创造性的作家。可是，这个经过多年探索所形成的写作难度上的共识，开始被文学界悄悄地遗忘。更多的人，只是躺在现成的叙事成果里享受别人的探索所留下的碎片，或者回到传统的叙事道路上来；故事在重获小说核心地位的同时，叙事革命也面临着停顿。

这种停顿，表明艺术惰性在生长，写作和阅读耐心在日渐丧失。讲述一个有趣而好看的故事，成了多数作家潜在的写作愿望。然而，文学一旦丧失了语言冒险的乐趣，只单纯地去满足读者对趣味的追逐，它还是真正的文学吗？说到底，文学的独特价值，许多时候正是体现在语言的冒险、叙事的探索上；这样往往能开辟出一条回归文学自性的道路。可是，在这样一个喧嚣、躁动的时代，有谁愿意去做那些寂寞的叙事探索？

短篇小说艺术在近年的荒芜，或许可以作为讨论这个问题的另一个旁证。以前的作家，常常将一个长篇的材料写成短篇，现在却恰恰相反。如今，长篇小说盛行，短篇小说则已退到文学的边缘，核心原因还是故事与叙事之间的较量。长篇小说的主题词是故事和冲突，读者对长篇的毛病是容易原谅的，篇幅长了，漏洞难免会有，但只要故事精彩，就能让人记住。对短篇，要求就要严格得多。叶灵凤说，现代的短篇小说“已经不需要一个完美的故事”，写短篇就是要“抓住人生的一个断片，爽快的一刀切下去，将所要显示的清晰地显示出来，不含糊，也不容读者有呼吸的余裕”。要做到这一点，谈何容易？没有生活的丰盈积累，没有在叙事上的用心经营，再好的断片，一些作家也是切割不好的。因此，在这个长篇小说备受推崇的时代，中短篇其实更能见出一个作家的叙事功底和写作耐心。

如今，翻开杂志等出版物，举目所见，艺术、叙事、人性和精神的难度逐渐消失，读者也慢慢习惯了在阅读中享受一种庸常的快乐——这种快乐，就是单一阅读故事而来的快乐。或许正是因为看到了这一点，英国文学批评家迈克尔•伍德才有了这样的论断：“小说正在面临危机，而故事开始得到解放。”很多人都会感到奇怪，小说的主要任务不就是讲故事么，为何要将小说与故事对立起来？按照德国文化批评家、哲学家本雅明的说法，小说诞生于“孤独的个人”，而故事的来源则是生活在社群中、有着可以传达经验的人——故事的旨归是经验和社群，所远离的恰恰是“孤独的个人”。故事并不一定就是小说。但在这个崇尚经验、热衷传递经验的当代社会，故事正日渐取代小说的地位。

（摘编自谢有顺《当代小说的叙事前景》）

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A. 故事描述一种现实，叙事则是一种语言魔力；为了使读者享受到故事带来的阅读乐趣，小说家就要构建自己的叙事方式。

B. 尽管如今多数作家力图去讲述一个有趣而好看的故事，但是许多时候，文学的独特价值还是体现在语言的冒险、叙事的探索上。

C. 与侧重故事和冲突的长篇小说相比，短篇小说虽然更能见出叙事的功底，但如今在故事和叙事的较量中日显颓势。

D. 短篇小说创作要达到叶灵凤所提到的境界，即透过人生的一个断片清晰地显示作家的写作意图，必须在叙事上用心经营。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A. 小说创作需要形式的建构，语言的创造，一个具有创造性的作家要建构自己的叙事方式，而不能简单地再现经验、讲述故事。

B. 现成的叙事成果、传统的叙述模式助长了作家的艺术惰性，叙事革命面临停顿，文学的独特价值难以显现。

C. 当下故事之所以重获小说的核心地位，是因为作家对叙事艺术的追求会增加创作的难度，尽管叙事艺术更能体现小说的本质。

D. 在喧嚣躁动的时代，人们迫求单一阅读故事所带来的庸常快乐，缺少了对艺术、叙事、人性和精神的深度思考。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 小说的独特价值往往体现在语言的冒险、叙事的探索上，如果单纯地追求故事的有趣和好看，那么小说写作的意义值得怀疑。

B. 叙事艺术正经受时代的考验，放弃对它的探索，把故事的趣味和吸引力奉为创作的旨归，必然会引起短篇小说创作的危机。

C. 短篇小说的创作要有丰盈的生活积累，要有较强的叙事功底；若断片切割不好，语言若无创造性，就无多少文学价值。

D. 小说不一定是故事，小说诞生于“孤独的个人”，故事的旨归是经验和社群，所以小说被故事取代是社会发展的必然。

7、默写。

（1）怅寥廓，_________，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春•长沙》）

（2）书生意气，_________。指点江山，激扬文字，___________。（毛泽东《沁园春•长沙》）

（3）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，____________。（徐志摩《再别康桥》）

（4）寻梦？撑一支长篙，___________；满载一船星辉，__________。（徐志摩《再别康桥》）

（5）撑着油纸伞，__________，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过_________ 结着愁怨的姑娘。（戴望舒《雨巷》）

（6）高渐离击筑，荆轲和而歌，___________，士皆垂泪涕泣。（《荆轲刺秦王》）

（7）复为慷慨羽声，__________，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）

8、补写出下列句子中的空缺部分

①在《荀子 劝学》中，阐述人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的句子是“   ， ”。

②韩愈在《师说》中对于师生之间的关系有过精彩的论述，这就是“ ， ”

③《永遇乐 京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中“ ，   ”两句，抒发北方已非宋朝国土的感慨最为沉痛。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）恰同学少年，___________；书生意气，___________。（《沁园春·长沙》）

（2）___________，不是清泉，是天上虹；___________，沉淀着彩虹似的梦。（《再别康桥》）

（3）复为慷慨羽声，___________，___________。（《荆轲刺秦王》）

10、补全下面的句子（只选3小题，每小题2分，其中④⑤必选一句）

①________________，不能十步；________________，功在不舍。（荀子《劝学》）

②一人之心，千万人之心也。________________，人亦念其家。________________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

③四十三年，望中犹记，________________。可堪回首，________________，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

④苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“________________，________________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

⑤《赤壁赋》中，苏轼用“________________，________________”两句描绘了曹操军队攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。

11、名句名篇补写。

①_____________，不能十步；_____________，功在不舍。

②_____________，朽木不折；_____________，金石可镂。

③寄蜉蝣于天地，_____________，哀吾生之须臾，_____________。

12、阅读下面诗歌，完成下列小题。

我不知道风是在哪一个方向吹①

徐志摩②

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

在梦的轻波里依洄。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

她的温存，我的迷醉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

甜美是梦里的光辉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

她的负心，我的伤悲。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

在梦的悲哀里心碎！

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中，

黯淡是梦里的光辉。

[注] ①这首诗写于1928年，初载同年3月10日《新月》月刊第一卷第1号，署名志摩。②“要从恶浊的底里解放圣洁的泉源，要从时代的破烂里规复人生的尊严——这是我们的志愿。成见不是我们的，我们先不问风是在哪一个方向吹。功利也不是我们的，我们不计较稻穗的饱满是在那一天。……生命从它的核心里供给我们信仰，供给我们忍耐与勇敢。为此我们方能在黑暗中不害怕，在失败中不颓丧，在痛苦中不绝望。生命是一切理想的根源，它那无限而有规律的创造性给我们在心灵的活动上一个强大的灵感。它不仅暗示我们，逼迫我们，永远往创造的、生命的方向上走，它并且启示我们的想象。……”

【1】对这首诗赏析不恰当的一项是

A.全诗共6节，每节的前3句相同，辗转反复，余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合，渲染了诗中“梦”的氛围，也给吟唱者更添上几分“梦”态。

B.“甜美是梦里的光辉”“黯淡是梦里的光辉”，这两句与《再别康桥》中的“悄悄是别离的笙箫”“沉默是今晚的康桥”比较相像，都采用了拟人的修辞手法。

C.诗人的梦是一个大梦，一种大的理想，他要摆脱物的羁绊，心游物外，去追寻人生与宇宙的真理。

D.诗人铺衔了6个小节，告诉我们：不管风往哪个方向吹，唯有忍耐与勇敢，我们方能在黑暗中不害怕，在失败中不颓丧，在痛苦中不绝望。

【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

13、阅读下面的文言文，完成小题。

傅尧俞，字钦之，本郓州须城人，徙孟州济源。十岁能为文， 及登第，犹未冠。石介每过之，尧俞未尝不在，介曰:“君少年决科，不以游戏为娱，何也?”尧俞曰:“性不喜嚣杂，非有他尔。”介叹息奇之。

知新息县，累迁太常博士。嘉祐末，为监察御史。兖国公主下嫁李玮，为家监梁怀吉、张承照所间，与夫不相中。仁宗斥二人于外，未几，复还主家，出玮知卫州。尧俞言:“主恃爱薄其夫， 陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以诲诸女乎?”

时乏国用，言利者争献富国计。尧俞奏曰:“今度支岁用不足诚不可忽然欲救其弊在陛下宜自俭刻身先天下无夺农时勿害商旅如是可矣。不然，徒欲纷更，为之无益，聚敛者用，则天下殆矣。”

英宗即位，转殿中侍御史，迁起居舍人。皇太后与英宗同听政，英宗有疾，既平，尧俞上书皇太后，请还政。久之，闻内侍任守忠有谗间语，尧俞谏皇太后曰:“外间物论纷惑，两宫之情未通。臣谓天下之可信者，无大于以天下与人，亦无大于受天下以公，况皇帝以明睿之资，贯通古今，而受人之天下乎?如诛窜谗人，则慈孝之声并隆矣。”于是皇太后还政，逐守忠。

神宗即位，徙知庐州。熙宁三年，至京师。王安石素与之善，方行新法，谓之曰:“举朝纷纷，俟君来久矣，将以待制、谏院处君。”尧俞曰:“新法世以为不便，诚如是，当极论之。平生未尝好欺，敢以为告。”安石愠之，但授直昭文馆，权盐铁副使，俄出为河北转运使，改知江宁府。徙许州、河阳、徐州，再岁六移官。

哲宗立，擢给事中、吏部侍郎、御史中丞。元祐四年，拜中书侍郎。六年，卒，年六十八。哲宗与太皇太后哭临之，太皇太后语辅臣曰:“傅侍郎清直一节，终始不变，金玉君子也。方倚以相，遽至是乎!”赠银青光禄大夫，谥曰献简。 

节选自《宋史•傅尧俞传》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 今度支岁用不足/诚不可/忽然欲救/其弊在陛下宜自俭/ 刻身先天下/无夺农时/勿害商旅/如是可矣

B. 今度支岁用不足/诚不可忽/然欲救其弊/在陛下宜自俭刻/身先天下/无夺农时/勿害商旅/如是可矣

C. 今度支岁用/不足诚不可/忽然欲救其弊/在陛下宜自俭刻/身先天下/无夺农时/勿害商旅/如是可矣

D. 今度支岁用/不足诚不可/忽然欲救/其弊在陛下/宜自俭刻/身先天下/无夺农时/勿害商旅/如是可矣

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 登第，即登科。第，指科举考试录取列榜的甲乙等次。隋唐时用于考中进士，明清殿试之一甲三名称赐进士及第。

B. 冠，即弱冠，古代男子到了 20岁要行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称弱冠。

C. 嘉祐，年号。年号是中国古代封建王朝用于纪年的专有名号，中国的年号制度是从秦始皇称帝开始启用的。

D. 谥，指谥号。古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 傅尧俞性格沉静，潜心向学。他十岁便能写文章，未冠时即登第，但却仍能闭门读书，不事游冶，受到石介赞叹。

B. 傅尧俞尽职尽责。兖国公主与驸马不和，仁宗皇帝袒护公主，将驸马调到外地任职，时任监察御史的傅尧俞上疏指出这种做法不合礼制。

C. 傅尧俞正直敢言。皇太后听信身边奸邪小人的谗言，迟迟不将政事还给英宗。傅尧俞上疏请求皇太后以天下和公心为重，还政给英宗，并驱逐那些进谗言的小人。

D. 傅尧俞公正无私。王安石推行新法，希望得到他的支持， 并许以高官厚位，傅尧俞不为所动，并明确表达了自己反对新法的态度。

【4】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）不然，徒欲纷更，为之无益，聚敛者用，则天下殆矣。

（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，斑白者不负戴于道路矣。

14、你是我的朋友，和你在一起，我不再孤单；你是我的亲人，和你在一起，我懂得了爱与温暖；你是自然的风，和你在一起，我感受着四季的脉搏；你是书本，和你在一起，我明白了什么叫做充实；你是勇敢，和你在一起，关键时刻我不再畏惧……

请以“和你在一起”为题，写一篇不少于700字的记叙文。