1、如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,则下列对液体密度判断正确的是( )
A.甲>
乙
B.甲=
乙
C.甲<
乙
D.无法确定
2、如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列判断正确的是( )
A.电流表的示数变小
B.电压表的示数变大
C.电路中的总电阻变大
D.电路消耗的总功率变大
3、下列各选项中,说法错误的是( )
A.
汽化的两种形式 | |
沸腾 | 在特定温度时发生 |
蒸发 | 在任何温度下都能发生 |
B.
改变物体内能的两种途径 | |
做功 | 内能和机械能相互转化 |
热传递 | 内能从高温物体和低温物体转移 |
C.
用电器最常见的两种连接方式 | |
串联电路 | 用电器同时工作 |
并联电路 | 用电器不可以同时工作 |
D.
两物体间的相互作用 | |
带同种电荷的两小球 | 相互排斥 |
两磁铁的同名磁极 | 相互排斥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景,可以甲船和乙船的运动状态是( )
A.甲船一定向右运动,乙船一定静止
B.甲船一定静止,乙船一定向左运动
C.甲船一定向左运动,乙船可能向右运动
D.甲船可能向右运动,乙船可能向左运动
5、下列数据中符合生活实际的是( )
A.家庭节能灯正常工作时的电流约为10A
B.人体安全电压不高于36V
C.空调的正常工作时的功率为10W
D.一节新的干电池的电压为2V
6、如图为我国古代的暖手炉,下面关于暖手炉暖手时的说法正确的是( )
A.暖手炉将温度传递给手
B.手的温度升高内能增加
C.通过做功的方式使手的内能增加
D.有热量不断从散热孔散出,这一过程不遵守能量守恒定律
7、夏商时期,已有铜制的铃和皮质的鼓.人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
8、高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”.如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用.下列电路图能实现上述功能的是( ).
A.
B.
C.
D.
9、有一支体温计的示数为37.1℃,若没有甩过就使用,测病人的温度时,下列哪个读数可能是正确的是( )
A.37.0℃
B.35℃
C.37.5℃
D.36.8℃
10、湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水的( )
A.密度大
B.比热容大
C.热值大
D.质量大
11、在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( )
A.
B.
C.
D.
12、关于教室内涉及到的一些物理量,下列描述最接近实际的是( )
A.教室内的温度约为50℃
B.教室门的宽度约为90cm
C.教室内的空气质量约为300g
D.声音在教室内传播速度约为3.0×108m/s
13、下列是小雨在生活中总结的物理知识,其中错误的是( )
A.春天来临河面上的冰雪消融是熔化现象
B.夏天从冰箱里拿出的冰糕周围冒“白气”是汽化现象
C.秋天的早晨在树叶上出现的小露珠是液化现象
D.冬天的早晨在学校操场上出现的白色的霜是凝华现象
14、如图所示是新能源汽车的充电桩,下列有关说法不符合安全用电的是( )
A.安装充电桩时,不连接地线也可以
B.万一有充电桩起火,应马上浇水扑灭
C.每个充电桩在安装时都要装漏电保护器
D.有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源
15、由欧姆定律可导出,下列说法中正确的是( )
A.当电压为0时,电阻为0
B.当电压增大到原来的3倍时,电阻也将增大到原来的3倍
C.当电流增大到原来的3倍时,电阻将变为原来的
D.不管电流、电压怎么变,电阻不变
16、对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )
A.1g水吸收热量4.2J后温度将降低1℃
B.一个铅酸蓄电池能提供的电压为12V
C.家用电饭煲加热时的电流约为0.01A
D.餐厅电扇正常工作时功率约为0.1W
17、下列物态变化过程中,属于放热的是( )
A.铁水变铁块
B.湿衣服变干
C.樟脑球变小
D.冰块变成水
18、梳头的时候,头发会越梳理越蓬松,如果头发很长,还会随着梳子飘起来,关于这个现象的解释,你认为比较合理的是( )
A.头发变得蓬松是因为头发带上同种电荷相互排斥
B.这是摩擦起电现象,头发和梳子带上了同种电荷
C.头发随梳子飘起来只是因为带电体可以吸引轻小物体
D.在梳头的过程中,创造了异种电荷
19、下列事例中,属于利用声波传递能量的是( )
A.用声呐探测海底深度
B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器为病人检查身体
D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
20、某型号的电热毯有高温和低温两个挡,其内部电路原理图如图所示。其主要参数如表所示,、
为加热电阻,下列说法中正确的是( )
额定电压 | |
高温发热功率 | |
低温发热功率 | |
交流频率 | |
产生的热量为 |
A.当开关、
都闭合时是低温挡
B.电阻的电阻为
C.该型号电热毯高温挡正常工作产生的热量为132J
D.该型号电热毯用高温挡加热,当实际电压为时,其实际发热功率为
21、如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障不可能是( )
A.电流表接线松开
B.小灯泡L断路
C.滑动变阻器R断路
D.开关S接触不良
22、如图所示,是某物质温度随时间变化的图像,已知该物质在第4min时是液态。下列说法正确的是( )
A.该图是某晶体的熔化图像
B.该图是某非晶体的熔化图像
C.在第12min时不吸热不放热
D.该物质的凝固点为80℃
23、下列估测中,最接近实际的是( )
A.正常人脉搏跳动的频率为70 Hz
B.学校教室的长度约200cm
C.现在我们考场内温度约36℃
D.中学生课桌高度约80cm
24、下列说法中,你认为最接近实际情况的是( )
A.实验室中电流表的电阻约为1kΩ
B.家用空调的额定功率约为1kW
C.对人体的安全电压是220V
D.家用液晶电视工作电流约为10A
25、如图所示的是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法:甲图中让两者运动相同的________,图中________运动的路程长,所以摩托车运动________(填“快”或“慢”)。乙图中让两者运动相同的________,图中__________完成运动所需的时间长,所以自行车运动________(填“快”或“慢”)。
26、如图所示,是小刘在探究影响摩擦力大小的因素时采用的改进实验装置,当木板B被匀速拉动时,此时左端拉力F为5N,弹簧测力计示数为3N,此时物块A受到的摩擦力为______N,桌面对木板B的摩擦力为______N。
27、如左下图所示,闭合开关,三灯均发光。图中a、b、c三表可能是电流表也可能是电压表,请在图中补充合适的原件符号 。
28、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为______N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则测力计的示数为_______N.
29、“中国新歌声”比赛现场,吉它手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的主要是为了改变声音的______;地震、海啸的同时会产生______。(选填“次声波”、“超声波”或“电磁波”)
30、在“探究物质质量与体积的关系”实验中,需用________测出物体的质量,称量前先要调节________使天平平衡,称量时砝码应放置在天平的________盘。为了得到同种物质质量与体积的关系,他需要选取________不同的同种材料的物体进行多次实验。
31、质量为60kg的小宇,在体育课上进行爬杆训练,当他沿竖直杆匀速下滑时,手对杆的摩擦力的大小为___________N,方向___________。
32、如图所示,救援队员用撬棒把滚落在公路上的石块撬起。若救援队员在撬棒D点沿DM 方向用力撬起石块1,撬棒的支点是______点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是_____点。作用力沿______(选填“DM”或“DN”)方向时更省力。
33、如图是我国首艘自主建造完成的航空母舰—山东舰,它的排水量为65000t,其满载航行时受到的浮力为 _____N,水面下7m深的舰体某处受海水压强为 _____Pa。(取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)
34、小明家中一周前、后电能表示数如图所示,小明家所在地区每度电的电费是0.6元,则他家这一周需要付出_____元的电费.小明有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为1130mA•h,它充满电后,大约储存了_____J电能.
35、小聪和小慧利用图所示的电路进行实验,探究“电流通过电阻产生的热量跟哪些因素有关”,在甲、乙两个完全相同的烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油,并分别装有完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不变的电热丝R1、R2,且R1、R2的阻值相差非常大,请完成下列问题:
(1)该实验中,电流通过电阻产生热量的多少用______反映;
(2)本实验方案探究的是当电流和通电时间一定时,电流通过电阻产生的热量跟______是否有关。请分析此装置是如何实现控制电流和通电时间相同的:______;
(3)实验过程中发现一段时间内甲烧瓶中温度计示数上升较快,乙烧瓶中温度计示数几乎没有变化,小聪认为是由于电热丝R2被烧断,小慧并不同意,请写出小慧判断的依据:______。
36、在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中,某同学设计了如图所示的实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。
(1)实验中该同学判断钢球的动能大小的依据是________;
(2)在图甲、丙中,m2>m1,小球下滑到斜面底端时的速度v1=v2,若s1<s3,能得出的实验结论是________;
(3)另一同学利用图来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度大小都为v,运动到槽的末端速度大小也都为v,A小球通过凸形槽的时间为t1,B小球通过凹形槽的时间为t2,则t1________t2(选填“>”、“=”或“<”),这是因为B钢球刚进入凹形槽时先把________能转化为________能,导致平均速度较大。
37、图甲是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置;
(1)图乙中温度计显示的是固体某时刻的温度,它的示数是___________℃;
(2)每隔1min记录一次物质的温度及状态,作出图丙所示的温度随时间变化的图像,由图像可知该物质是___________(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)图内中BC段物体处于___________状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),此过程中物体吸收热量,温度___________(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
38、小刚和小强在组成串并联电路的实验中
(1)在连接过程中,开关应该是_______(选填“断开”或“闭合”)的。
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将___(选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现___(选填“断路”、“短路”或“通路”)现象。
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除______这一根导线,就能成为串联电路。
(4) 小刚发现做眼保健操时,各教室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是______联,原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作。
39、(11分)
(1)如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图.实验中,他将一只电流表分别接在A、B、C三处,测得的数据如图甲中所示.完成此实验至少需要 根导线;小明由此得出:并联电路中干路电流等于 ;请指出小明就此得出结论的不科学之处: ,你认为可做出的改进措施是 .
(2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,电源电压恒为6V.
①帮小华在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路.要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮.
②在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则合上开关后看到的现象可能是
A.只有电流表有示数,灯不亮 B.两电表均有示数,灯亮
C.只有电压表有示数,灯不亮 D.只有电流表有示数,灯亮
③排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,当灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,该电流值为 A,测出的额定功率为 W.
④小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差.她认为可以在小华第③步实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):
a.断开开关, ;(2分)
b.闭合开关, ,并读出此时电流表的示数;
c.计算出灯的额定功率.
40、小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图所示。
(1)是___________角(选填“入射”或“反射”)。
(2)一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此现象说明___________。
(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:
入射角 | 反射角 |
30° | 30° |
小明分析表中数据,得出___________的结论。
请指出实验中的不足并加以改进,___________。
41、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明准备了五根电阻丝、电流表(有和
两个量程)、电压恒为4V的电源,按图电路图进行连接,AB间接入电阻丝。取得数据填入表:
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流(A) |
1 | 镍铬合金丝 | 0.32 | ||
2 | 镍铬合金丝 | 0.16 | ||
3 | 镍铬合金丝 | 0.32 | ||
4 | 镍铬合金丝 | 0.48 | ||
5 | 锰铜合金丝 | 0.64 |
(2)将2、3、4三根电阻丝分别接入A、B间,可以得出结论:同种材料、相同长度的导体,电阻与横截面积成______比.这个实验采用的科学研究方法是______法;
(3)如果将电阻丝1、2分别接入A、B间,可以探究电阻与_________的关系;为了探究“电阻与材料的关系”,应该选用两条电阻丝、______(选填电阻丝的编号)分别接入A、B进行对比;
(4)在将电阻丝5接入A、B间时,需要进行的一步操作是_______,否则实验将无法进行。
42、如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。
(1)通过观察比较___________被撞出的距离,反映小球动能的大小。
(2)小球沿斜面滚下过程中,重力势能___________,动能___________。(选填“增大”“减小”或“不变”)
(3)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与___________(选填“速度”或“质量”)的关系。
(4)换用质量不同的小球,使它们从斜面的___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系。
43、小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡.她想知道小灯泡正常工作时的电阻.于是在学校实验室找来一些器材连接了如图所示的实验电路,电源电压恒定不变.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮)_________。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,其故障原因是 ______ .
(3)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡正常工作时的电阻是 ______ Ω.
(4)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 ______ (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 ______ V
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 ______ (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U
③小灯泡额定功率的表达式为P额= ______ (用已知量和测量量表示)
④若将小灯泡换成发光二极管.测量发光二极管的电功率.发现在亮度相当的情况下.每次所测得的电功率都比小灯泡的小.从能量转化角度来分析.其原因是 ______________ .
44、小文探究“反射角与入射角的关系”,实验装置如图甲所示.白色纸板竖放在水平镜面上,ON与镜面垂直.实验中收集到一组实验数据如图乙所示.
(1)依据实验数据,可初步得到的实验结论是:__________________________________.
(2)为使实验结论更可靠,接下来的操作是:____________________________________.
(3)实验中白色纸板的作用是:________________________________________________.
(4)如果让光线逆着反射光线的方向射向镜面,会发现新的反射光线沿着原入射光线的反方向射出.这表明:在反射现象中,光路__________.
45、(6分)(2014秋•漳州期末)设计汽车发动机时,既要考虑能量的利用效率,也要考虑发动机的冷却问题.
(1)汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度,5kg水在冷却系统中温度升高40℃,所吸收的热量是多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)某车柴油发动机的效率为25%,如果发动机输出1.32×107J的能量,则该车消耗柴油是多少kg?(q柴油=3.3×107J/kg)
46、如图所示,每个钩码的重为3N,滑轮重3N,不计摩擦及绳重,若5s内将钩码提高1m。求:
(1)拉力F的大小;
(2)拉力F的功率;
(3)机械效率。
47、如图所示,使线圈位于两磁极间,线圈通电后:
(1)图甲中电流方向是a→b→c→d,已知cd段导线受到的磁场力方向竖直向下,①请在图丙中用箭头标出ab段导线受到的磁场力方向;②ab、cd段导线受到的磁场力将使线圈绕虚线所示的轴沿______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动.
(2)当线圈转到乙图的位置时,线圈平面与磁感线方向垂直,电流方向不变,此时ab、cd段导线分别受到的磁场力______(选填“促进线圈沿原方向转动”、“阻碍线圈转动”、“大小相等方向相同”或“大小相等方向相反”).
(3)线圈从甲图转到乙图时,由于惯性,会继续转动到如图丙,此刻ab、cd段导线受到的磁场力______(选填“使线圈原方向转动,实现持续转动”、“使线圈反方向转动,最后静止在乙图位置”、“使线圈反方向转动,最后静止在甲图位置”).
48、根据如图所示的电路图将实物图连接完整,用笔画线代替导线.(要求导线不能交叉)_______。
49、如图所示杠杆的B点挂一个重物,在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡,请画出最小的动力F1以及杠杆受到的阻力F2。
50、如图所示,闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止,请在图中括号内标出电源的“+”“﹣”极,并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。