黑河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A．看着她委屈的模样。他也不忍再诘责她了。

B．宇宙的浩瀚是难以想象的，至今人们仍无法窥知全貌。

C．离开几十年，今日重回故乡，已是人事全非，颇有沧海桑田之慨。

D．这篇文章的情节抑扬顿挫。深深吸引了同学们。

2、下列语句排序正确的一项是（  ）

①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

②这是为什么？

③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

④东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

⑤我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

A．③④①②⑤

B．③①⑤④②

C．③①④②⑤

D．③④①⑤②

3、下列词语中加点字注音和书写完全正确的一项是（     ）

A．幽悄（qiǎo）       斡旋（wò）     翘首（qiáo）     人情事故（shì）

B．遁形（dùn）       簇新（cù）       赋予（yǔ）       大彻大悟（chè）

C．狡辩（biàn）       吮吸（shǔn）   狩猎（shǒu）   名副其实（fù）

D．拙劣（zhuō）     慧星（huì）     拾级（shè ）       袖手旁观（xiù）

4、下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（  ）

A．偏僻（pì）   行辈（xíng） 亢奋（kάng）

B．欺侮（wǔ）   眼眶（kuàng） 马前卒（zú）

C．羁绊（bàn）   两栖（xī） 冗长（rόng）

D．追溯（shὺ）   斡旋（wὸ） 悄然（qiάo）

5、下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是 （　　）

A．《山海经》是中国先秦重要古籍，也是一部富于神话传说的最古老的奇书，保存了包括夸父逐日、精卫填海、大禹治水等相关内容在内的不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。

B．汉乐府指由汉朝乐府机关所采集的诗歌。汉乐府是汉朝诗苑中的奇葩，在思想性和艺术性方面都有较高的成就，对后世的诗歌创作影响很大。

C．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，作者是北宋政治家、史学家司马光。《资治通鉴》是一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

D．《卖油翁》的作者欧阳修，字永叔，号醉翁，是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

6、下面对白居易的《钱塘湖春行》一诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联点题，交代游踪，从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。

B．颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，生动形象地展示了初春百花盛开，草木繁茂的景象。

C．尾联用“最爱”一词直抒胸臆，抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。

D．全诗紧扣“早春”着笔，运用富于表现力的语言加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。

7、下列关于文学名著的说法不正确的两项是(   ) ( )

A.《寂静的春天》的作者是美国雷切尔.卡逊，被誉为“世界环境保护运动的里程碑”,在书中她为大家描写了当时美好宁静的世界表达了对大自然的喜爱和赞美之情。

B.《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的英雄传奇类章回体长篇小说，深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争。

C.《水浒传》方腊于楹林中被鲁智深所擒。鲁智深闻潮汛，于六和寺坐化，武松善终。

D.《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇,作者是东汉史学家、文学家司马迁，十三世家记载历代帝王政统、三十列传记写诸侯国和汉代诸候、勋贵兴亡。

E.《亲爱的安德烈》是当代作家龙应台和其子安德烈用三年时间互通书信的结集,在信中龙应台儿子交流内容很广泛,涉及音乐、电影、民主、权利、德国教育制度、东西方文化碰撞等内容。

8、阅读《马援传》选段，完成下列小题。

援①年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。以家用不足辞其兄况，欲就边郡田牧。况曰：“汝大才当晚成，良工不示人以朴，且从所好。”遂之北地田牧。常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”后有畜数千头，谷数万斛，既而叹曰：“凡殖②财产，贵其能赈施也，否则守钱虏耳！”乃尽散于亲旧。闻隗嚣③好士，往从之。嚣甚敬重，与决筹策。

初，援军还，将至，故人多迎劳之。援曰：“今我微劳，猥飨大县④，功薄赏厚，何以能长久乎？方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中耶？”冀⑤曰：“谅⑥为烈士，当如此矣。”

（根据《资治通鉴》《后汉书》相关资料改编）

（注释）①援：马援，东汉名将。②殖：经营、从事买卖活动。③隗（wěi）嚣（áo）：东汉末年地方割据军阀，自称西周大将军。④猥飨大县：过多地享用大县封地。⑤冀：孟冀，著名的谋士。⑥谅：诚信，实在。

【1】根据要求完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①诸兄奇之   ②欲就边郡田牧

③且从所好   ④常谓宾客曰

（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(   )

例句：以家用不足辞其兄况

A.醒能述以文者 （《醉翁亭记》）   B.属予作文以记之（《岳阳楼记》）

C.计日以还（《送东阳马生序》） D.徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）

【2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

良  工  不  示  人  以  朴

【3】翻译下列句子。

①丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

【4】结合选文，说说马援具有怎样的品德或精神。

9、阅读下面的古诗，回答后面小题

北陂①杏花

王安石

一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

（注）①陂(bēi)：池塘，这里指池边或池边小洲。

【1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点，“春水绕”三字是全诗的关键，后边的诗句便从这三字来生出。

B. 第二句描绘临水杏花的姿态：花傍水生，朵朵妖娆：影投水面，摇曳多姿。岸中花，水中影，相互映衬，都占有明媚的春光，美艳动人。

C. 第三句中的“雪”字，形象精妙，不仅写出杏花的颜色，而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳，品格不俗，花格就是诗人的人格。

D. 第四句中“碾成尘”与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙，均以直接描绘眼前之景来托物言志，表现了诗人的高尚节操。

【2】“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”与“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达的情感有何不同？

10、下列文段中没有语病的一项是（ ）

淡妆浓抹总相宜，美如诗画。2016年9月，演绎在西湖上的G20峰会文艺晚会，让中国文艺惊艳了世界。A在西湖夜色中，让漫山遍野的采茶女轻舞；B彩扇徐展，乐舞蹁跹，梁山伯与祝英台的爱情传说，让观众沉沦；C水上的芭蕾经典《天鹅湖》，让欢乐的舞步在多情的西湖水面律动；D一曲《我和我的祖国》，全场欢腾，那是因为它唱出了全人类共通的情感——对于祖国的热爱的原因。

11、古诗文名句填空。

①__________，____________。出门看火伴，火伴皆惊忙。 （郭茂倩《木兰诗》）

②__________，____________。深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）

③山际见来烟，__________。__________，云从窗里出。（吴均《山中杂诗》）

④峨眉山月半轮秋，__________。夜发清溪向三峡，__________。（李白《峨眉山月歌》）

⑤《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：_________，________。

⑥《木兰诗》中表现战争环境艰苦的诗句是__________，__________。

12、名著阅读

【1】下列关于《朝花夕拾》的表述，错误的一项是（ ）

A.《藤野先生》主要记述了作者在日本学医的生活，其中的匿名性事件和看电影事件令他感受到身为弱国国民感受到的屈辱，同时也看到了国人的麻木，这使他产生了弃医从文的想法。

B.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

C.《范爱农》中写辛亥革命使范爱农变得兴奋和勤快，说明他是个具有强烈反清思想的爱国知识分子。最后这位倔强的知识分子被逼上绝路，作品深刻地揭示了辛亥革命的不彻底性。

D.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋心情，并借此对“正人君子”予以辛辣的嘲讽。

【2】阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象，请分别写出她们和“我”相关联的一件事以及“我”对她们的态度。

13、阅读下文，完成下面小题。

我的启蒙老师

贾平凹

①5岁那年，娘牵着我去报名，学校不收，我就抱住教室的桌子腿哭，老师都围着我笑，最后就收下了，但不是正式学生，是一年级“见习生”。娘当时要我给老师磕头，我跪下就磕了，头还在地上磕出了响声。

②那个女老师倒把我抱起来，我以为她要揪我的耳朵了，那胖胖的、有着肉窝儿的手一捏，却将我的鼻涕捏去了。

③因为学校教室少，我们是一年级学生，寺庙的大院里没有我们的座位，只好就在院外的一家刘姓祠堂里上课。在这个祠堂内，我做了两年，老师一直是一个女的，就是捏我鼻涕的那个。老师长得很白，讲课的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌一样。我从来没有听到过她这么好听的声音，开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的是什么，每一堂课却被她的声音陶醉着。所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说:“你真是个见习生!”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都开始小瞧我了，以后干什么事，他们就朝我伸小拇指头，还要在上边呸呸几口，再说一句:“哼，你能干什么?你真是个见习生!”我们为此打过几次架。

④娘后来狠狠地揍了我一次，罚我一顿不准吃饭。老师知道了，寻到我家，向我和娘做了检讨，说是她的不对，问我是不是听不懂课。我说:“我光听了你的声，你的声好听!”她脸红红的，就笑了。从此，我就下了决心，一定不落人后，老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听，但一下课，就来辅导我，惹得同学们都眼红起来。

⑤一年级学完后，老师对我说:“你年纪小，不让你升级。”我当即就吓哭了。老师却将我抱起来，说她是哄我，宣布我再也不是见习生了。我一高兴，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她却并没有恼我，还拧了我的嘴一下，她笑了。我也笑了。

⑥下午她拿着成绩单到我家，向娘夸我乖，学习进步快，娘给她打荷包蛋吃。我便大胆起来，说:“老师你的声音好听，你能给我唱个歌吗?”她就唱起来，腮帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯的笑。

⑦我那时最爱语文，尤其爱造句，每造一句都要写得很长，作业本就用得快。后来，就常常跑到黄坡下的坟地，捡那死人后挂的白纸条，回来订成细长的本子。但是，句子造得长，好多字不会写，就用白字或别字替着，同学们都说我是错别字大王，老师却表扬我，说我脑子灵活，每一次作业都批“优秀”，但却将错别字一一挑出。让我改写三遍。

⑧从一年级到二年级，我的父亲一直在外地工作，娘要给父亲去信，总是拿着几颗鸡蛋来求老师代写，教师硬是不收鸡蛋，信还写得老长。到了二年级下半学期，她说:“你现在能造句了，你怎么不学着给你父亲写信呢?”我说我不会格式，她说:“你家里有什么事情，你就写什么，不要考虑格式!”我真的就写起来，因为家里的事我都知道，都想说给父亲听，比如奶奶的病好转了，夜里不咳嗽了。娘的身体很好，只是唠叨天凉了，父亲的棉衣穿上没有。还有我学习很好，考试算术得了100分，语文得了98分，是因为一个字又写错了。信花了3天才写好，老师又替我改了好多错字，说:“以后到高年级做作文，或者长大写文章，你就按这路子写，不要被什么格式套住你，想写什么就写什么，熟悉什么就写什么，写清楚、写具体就好了。”我从那时起就记住了老师的话，之所以如今我还能写些小说、散文，老师当时的话对我影响很大。

⑨这一年，我们上完了二年级。三年级学生可以到寺庙的大院里去上课了，我们都很高兴。寒假里，同学们都去挖药、砍柴卖钱，商量春节给老师买些年画拜年。到了腊月三十中午，我们就集合起来，去找老师，但是，老师却不在。问校长，原来她调走了，我们都哭了。从那以后，我再也没有见到我的那位老师，每每想起来，心里就充满了一种深深的惆怅。

（选自《读者·校园版》，2020年08期）

【1】本文主要写了启蒙老师的哪几件事?

【2】你觉得这位老师身上有哪些优点值得其他老师学习?

【3】品味下列加点的词语，分析其表达效果。

（1）她却并没有恼我，还拧了我的嘴一下，她笑了，我也笑了。

（2）每一次作业都批“优秀”，但却将错别字一一挑出，让我连做三遍。

【4】结合全文，谈谈你对作者“每每想起来，心里就充满了一种深深的惆怅”的理解。

14、(原创)阅读下面的材料，完成下面小题。

（材料一）

博物馆作为各类文物、标本、艺术品收藏、保护、研究、展示、宣传的单位机构，在为参观者创造一个良好的参观环境和视觉享受的同时，也肩负着妥善保护历史文化财产的重大责任。VR(虚拟现实)、AR(增强现实)等技术一定程度上调和了文物展陈与文物保护之间的矛盾，也更加便利了国人对中华文化遗产的了解。诸多的博物馆访问量趋势研究表明，大多数传统博物馆接待的游客越来越少已经成了近年来的一个社会问题。为了解决这个问题，博物馆有必要进行数字化改革，让游客有兴趣主动了解博物馆的知识和其中的乐趣。

（材料二）

故宫博物院端门数字馆徽标

（材料三）

数字博物馆可以浏览无限制，在博物馆当中，具有数量丰富的藏品，且不同藏品对于温湿度、光照以及展览条件都具有十分严格的要求，对于部分藏品来说，其甚至不具有对外展出的条件。而在数字博物馆，即能够打破这种限制，在对藏品进行数字化处理后，观众则能够随时随地地在网上实现数字藏品的欣赏与浏览，且不需要考虑藏品的安全相关问题。另外，在传统博物馆当中，在藏品的讲解以及展示方面都具有一定的劣势，在展示过程中，观众只能够被动地听，无法形成互动。通过数字化技术的应用，相关藏品在展示中则不存在传递的单向性，能够更好地同观众进行互动。同时，在数字博物馆建设的过程中，能够对传统博物馆受资金、经济发展产生的差异进行消除。在具体工作中，将按照统一的标准加工藏品，使处于不同地域的观众都能够观看到相关资源，在加强博物馆间藏品交流的情况下有效实现了博物馆行业的进一步发展。

数字博物馆作为博物馆发展的重要部分，为当前文化传播带来了新的动力。科技助力文化传播是目前文化传播的主流趋势，人们已习惯通过互联网满足自己的文化需求。

【1】下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.传统博物馆接待的游客越来越少已经成了一个社会问题，所以博物馆有必要进行数字化改革。

B.故宫博物院端门数字馆调和了文物展陈与文物保护之间的矛盾，为文化传播提供了新动力。

C.数字博物馆使对温湿度、光照及展览条件都具有十分严格要求的藏品可以随时随地被观众欣赏。

D.科技助力文化传播是主流趋势，能够对传统博物馆受资金、经济发展产生的差异进行消除。

【2】阅读材料二，假如妈妈在宣传海报上看见故宫博物院端门数字馆徽标，她一时没看明白，请你把自己对徽标的理解讲给妈妈听。

【3】阅读材料三，请简要概括数字博物馆的特点。

15、按要求作文

行走在人生旅途上，你总会走过许多地方。也许，有一个地方，凝聚着你的感动和期盼；也许，有一个地方，记录着你的欢乐和笑容；也许，有一个地方，镌刻着你的伤痛和泪痕……这个地方，会勾起你刻骨铭心的记忆，会牵动你连绵不绝的情思，会触发你褒贬扬抑的议论。每当你从这里走过，你就会心潮澎湃，浮想联翩……

请以“每当我从这里走过”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于600字。