辽源2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列各组词语中加下划线字注音无误的一项是( )

A.选(pìn)   弱(léi)     异(zhà)   以赴(kǎi)

B.语(lán)   (miè)   溅(bèng)    为人知(xiān)

C.鸣(háo)  古(gèn)   (zhì)      惊心动(pò)

D.然(mù)   (luǒ)   (qìng)   流离(pèi)

2、下列句子没有语病的一项是(    )

A.今天的青年担负着在本世纪把我国建设成现代化的社会主义强国。

B.每一次大型活动结束,人走垃圾留,人们的环保意识有待落实。

C.五·四青年节,环江高中高三年级以“与人生对话”为主题的十八岁成人礼仪式。

D.古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。

3、选出下列词语中加点字的注音完全正确的一项( )

A.点(zhuì) 友(zhì) 鲁(mǎng) 忍俊不(jīn)

B.澎(bài) 对(jiào) 育(pǔ) 人不倦(huì)

C.呜(yè) 污(hùi) 哀(diào) 为人知(xiǎn)

D.取(tì) 烦(zào) 溅(bìng) 悲天人(mǐn)

4、下列文化文学常识表述有误的一项是(     

A.“烽烟”指古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。

B.“古今隐逸诗人之宗”是指东晋诗人陶渊明,其诗多描绘田园风光及其在农村的生活。

C.“阴”指山的北面,水的南面,与“阳”相对,古人以山北水南为阳,山南水北为阴。

D.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,小说代表作有《林家铺子》、《子夜》。

5、下列各句中,加点的词语使用正确的一项是

A. 我看见这个乞讨的孩子,厌恶之情油然而生,转身走了。

B. 外面锣鼓喧天,屋内的他却充耳不闻专心画画。

C. 报恩寺是一座精美绝伦的艺术宝库,寺内除佛像外,三百多米的壁画也是精彩动人。

D. 即使奥斯卡颁奖出现了大乌龙,奥斯卡的影响力还是强大的,很多观众决定二刷《月光下男孩》。

 

6、下列句子没有语病的一项是(  

A.农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。

B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C.经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。

D.在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。

7、下列加点成语使用错误的一项是(   )

A.这些石刻狮子有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,绘声绘色。(茅以昇《中国石拱桥》)

B.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶《苏州园林》)

C.黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥。(茅盾《白杨礼赞》)

D.触目伤怀,自然情不能自已。(朱自清《背影》)

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲文)天时不如地利,地利不如人和。三里城,七里之郭,环而攻之不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,非不深也,革非不坚利也,米粟非不多也,而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

(乙文)舜发于畎亩之中,傅说于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心性,曾益其所不能。

人恒过,后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家士,出则无国外患者,国恒亡。然后知生忧患而死于安乐也。

【1】下面词语解释,完全正确的一项是(  

A.非不深也:护城河              革非不坚利也:士兵

B.管夷吾举于:大夫              而去之:放弃

C.傅说于版筑之间:选拔、任用    出则无国外患者:仇敌

D.所以动心性:使……坚忍        入则无法家士:辅佐

【2】下面加点词语的意义和用法,不相同的一项是(  

A.故天将降大任是人也          然后知生忧患而死于安乐也

B.环而攻之不胜                不胜者

C.三里                       舜发于畎亩

D.而不胜者                    后能改

【3】下面对文章内容的理解与分析,正确的一项是(  

A.甲文的论点是“天时不如地利,地利不如人和”,是对最高统治者的劝谏。乙文的论点是“然后知生于忧患而死于安乐也”,是对普通人的劝勉。

B.两文论证的过程不尽相同。甲文开篇提出论点,然后对论点进行进一步的解释和阐述。乙文则在文末处揭示出论点,不再对论点进行解说。

C.乙文中“困于心,衡于虑,而后作”和“征于色,发于声,而后喻”扣住“动心忍性”,分别从人的外在表现和内心活动来论述困境励志的道理。

D.甲乙两文都用了类比论证的手法。甲文用详细具体的战例加以证明,类推出治国的道理。乙文从个人事例说起,类推出治国理政也是如此。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面诗歌,完成下面小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

1选出下面表述不正确的一项( )

A.这是一首永垂千古的述志诗,诗的开头回顾身世,暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧;接着用“四周星”追述战斗生涯,把个人命运和国家兴亡联系在一起。

B.“风飘絮”、“雨打萍”一联,对仗工整,比喻贴切,以乐观豪迈的气势形象地展现了风雨飘摇的政治形势,说明国家局势和个人命运都已经难以挽回。

C.“惶恐滩”、“零丁洋”,前者是起兵勤王时路过之地,后者是兵败被俘成为阶下囚被押送时经过之处,作者用两个地名,形象生动地把家国之恨、艰危困厄渲染到了极至。

D.“汗青”,古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,故称书简为汗青,也做杀青。这里特指史册。

2“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这两句诗为什么能影响一代又一代的爱国志士?

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、叶圣陶在《文心》中说:“仅仅‘记叙’,结果犹如画一张路程图;如果能把印象写出,却同画一幅风景画一样……人家看了你的风景画,就会感到你所感到的,不劳你解释,不用你说明,一切都从画面上直接感到。”小金同学在阅读名著的时候,专门摘录了一些描写风景的句子。请你帮他一起完成下面读书笔记

作品

摘录

赏析

《从百草园到三味书屋》

不必说碧绿的菜哇,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄峰伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

以仿代赏:请用“不必说……也不必说……单是……”的句式描写一处风景。

_________

_________

她们在家乡的道路上行军,眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来。她们长大成人了。

细致地描绘了冀中农村的夏秋之景,抒写了人民忍受苦难的艰辛,对家乡的眷恋,对胜利的渴望。

《湘行散记》

这是桃源上面简家溪的楼子,全是吊脚楼!这里可惜写不出声音,我好听的声音!这时有摇橹人唱歌的声音,有水声,有吊脚楼人语声……

一切景语皆情语,此处环境描写结合视觉、听觉感官,展现了桃源的秀丽景色,表达了作者对桃源的_________之情。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、根据提示,用原文回答。

毛主席在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文做了精辟的“当时的情况是弱国抵抗强国,文中指出了战前的政治准备——取信于民,叙述了利于转入反攻的阵地——长勺,叙述了利于开始反攻的时机——彼竭我盈之时,叙述了追击开始的时机——辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例,却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的_________________;“彼竭我盈”是指_______之时,因为______;“辙乱旗靡”是曹刿__________发现的。

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、(1)《汤姆·索亚历险记》一书的作者是美国作家______ _,这部小说的姊妹篇是《___________________》,两部小说既有相关性又有独立性,深刻揭示了社会与人、社会与自然、人与自然之间的矛盾。

(2)《洞中历险》叙述了汤姆和蓓姬在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险历程,请结合此文具体内容,说说汤姆是一个什么样的孩子。

______________________________________________________________________ _ 

(3)少年汤姆十分淘气,一天半夜,他和伙伴哈克一道在坟场玩死猫,无意中目击了一个凶杀案:____________________________________________________。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、议论文阅读

读书,为了遇见更好的世界

唐勇

①第十九个世界读书日到来之际,最新国民阅读调查结果显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,算上电子书阅读量的2.48本,一共不到8本,成年国民人均每日读书时间不足14分钟,相当于鲁迅所说“喝咖啡的工夫”,读书的时间哪去了?

②一曰忙,二曰累,成了不少人对少读书、不读书的惯常回答。诚然,每个人都有自己的生活,但读书与其说是外假于物,不如说是内求于心。“苟能发愤读书,则家塾可以读书。即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,均无不可读书。何必择地?何必择时?”(甲)今天,我们早已告别了书荒年代,海量出版物、不断创新的阅读介质,为读者提供了无比丰富的阅读世界。相比以前“无书可读”的苦恼,今天则凸显“有书无心”的困扰。

③吹去一堆堆泛黄书籍上的灰尘,“忙” 与“累”也有另一番场景。一些干部沉迷于觥筹交错、迎来送往,满身烟酒味,毫无书卷气;不少人心为物投,铁了心做“物质的短暂情人”,一些地方的“读书无用论”则夺下了孩子手里的课本。从社会层面看,将人与读书世界隔离开来的,往往是浮躁之气、功利之心。这种病象,也侵袭到阅读内部。不少书店和书市,唱主角的是七拼八凑的成功学、致富术、官场秘笈,这些文化垃圾倾倒在心灵家园,非但不能长精神。还要“长疾瘤”。

④宋人黄庭坚说:三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。有人更是警告:当你半夜醒来,发现自己好长时间没读书了,而且没有任何负罪感的话,那你就已经堕落了。有研究表明,爱阅读的人常有判断能力和自控能力,语言丰富、思维缜密;不阅读的人往往想法简单、语言贫乏,甚至细胞的分裂都比前者要少。(乙)用知识祛除心中的黑暗,我们才能以更积极的姿态为人处世,涵养社会的底气和定力。因而,图书馆排队借书的队伍长了,信谣抢盐的人就会少些;平时科普工作深入细致了,市民们面对PX项目的心态就会平和些。

⑤阅读是一种向上的力量。书本其实就是精神生活的入口,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非,都是对生命的熔炼和升华。古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力,得到“夜来一笑寒灯下,始是金丹换骨时”的智慧启发,滋养“天行健,君子以自强不息”的浩然之气。读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

⑥“华北之大,已经放不下一张平静的书桌了”,风雨如晦的岁月,学子们的呼喊曾经震撼世界。今天,市场经济的名利考验、网络时代的信息浪潮,让这一代读书人也面临“平静书桌”的问题。不同的是,它拷问的是怎样对待精神生活、如何安顿心灵家园。这一时代之问,需要我们用心去回答。

1下列选项中最能准确地表达本文的中心论点的选项是( )

A.读书的好处很多。

B.阅读是一种向上的力量。

C.读书,正是为了遇见更好的自己,更好的世界。

D.读书,才能让我们以更积极的姿态为人处世,涵养社会的底气和定力。

2下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的(甲) (乙)两处,最恰当的一项是(   )

①明朝散文家宋濂为了读书求学,不畏艰辛困苦,拜访很多老师,最终成为闻名遐迩的散文家。

②隋朝李密骑一头牛外出求学,牛角上挂着《汉书》,一边赶路一边读《汉书》。

③西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

④张之洞说“读书不得要领,劳而无功。”

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

3第①段在文中有什么作用?

14、阅读下面选文,完成下列小题。

十三平米的云

①十七年前的我正读初三,因为面临升学压力,成绩好的人都选择了住校,我也没例外。

②晚自习放学是晚上十点,之后任何人不许在教室逗留。于是很多人买了手电筒,在被窝里“加班”。我的家境最为窘困,实在不忍心向母亲张口,只好另想他法。那时学校没路灯,只餐厅门外有一盏40瓦的守夜灯,发出昏黄的灯光。眼瞅着同学们进入梦乡后,我便翻身下床,蹑手蹑脚开门,耗子般穿过走廊迂回到那里,借着昏黄的灯光,拼命地吸吮书中营养。初春二月的风一刀一刀地刮着我的身体,我却浑然不顾。

③第一晚,相安无事。第二晚,我便被巡查的门卫给逮着了。门卫是个五十多岁的老头,姓范,长得慈眉善目的,发起脾气来就成了凶神。在他的喝斥下,我灰溜溜地跑进了宿舍。但第三晚,我还是到了那里。十二点时,我正准备回宿舍时,又被范老头给抓住了。这次,范老头没有饶恕我。

④第二天晚自习放学后,我就到了范老头的值班室。我值班,他睡觉!看着他睡得跟猪似的,我恨得牙痒痒。没办法,范老头说了,不替他值班,他就把这事上报学校!本以为,值几天就行,谁知范老头眼一瞪,说值到毕业!

⑤就这样,我每晚都替他值到凌晨一点,而他每晚因为我的辛苦而睡的舒舒服服。不过我发现,时间久了,我竟喜欢上了这种惩罚,还暗笑范老头的愚笨。冬夜里,我在屋里暖暖和和的,胜过屋外多少倍;夏天,室外有无数蚊子对我虎视眈眈,而十三平米的门卫室里有蚊香,头顶上还有台吊扇,是学习的最佳场所。我心里暗喜,但脸上还是装作不快。只有这样,才能麻痹住范老头。

⑥中考结束那天,我喜滋滋地将范老头的愚笨讲给同宿舍的人听。大家暗笑范老头的老糊涂,又佩服我的“轻功”——半年下来,居然没人知道夜夜出门。

⑦但是有人咦了一声,说:“范老头的呼噜声比震天雷还响,你能静心学习?”我一愣:“范老头不打呼噜呀!”可是好几个同学都说范老头的打呼噜是出了名的,其中一个同学和范老头同村,还是近邻。

⑧天地静默。我突然明白了什么:原来,范老头哪里是真正地惩罚我,那无数个夜晚,他又何曾真的入睡过?毕业那天,我走进门卫室就流了泪,刚想说什么,就被范老头制止住了。范老头笑笑,把手指放嘴上“嘘”了一声,笑说:“快走吧,好好学习,天天向上!”说完,连推带搡地将我“赶”了出去。我发现,范老头的笑容挺好看,上的褶子像是一朵朵花。

⑨我知道,那十三平米的小屋就像是一朵十三平米的云,这一生,它会一直呵护我。

1请概括选文的主要内容。

2选文第②段加点字“蹑手蹑脚”有什么表达作用?

3阅读选文④—⑦段,完成下面表格。

 

 

情  节

起初,“我”替范老头值班,他却睡得很香

替范老头值了一段时间的班后

中考结束后,我得知真相。

“我”的内心感受

(1)

___________

(2)

____________

(3)

___________

 

 

4范老头为什么让“我”替他值班,他却假装睡觉?

5结合选文,说说“13平方米的云”有什么含义?

 

八、作文(共1题,共 5分)

15、按要求作文

很多时候,人回忆过去,放眼未来,却一点儿也不喜欢当下,总觉得现在的自己不够完美,不够幸福。宋代的晏殊却不这样认为。他虽然位极人臣,也有离别的悲哀和对生命无常的恐惧,但他觉得,应该从这些负面情绪里解脱出来。他写过一首《浣溪沙》:“一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”他提醒自己,也告诉人们,要怀着所有的温情再看一眼你的现在,你看到的,正是你拥有的最好的东西。现在的你,是最好的你。

请以“最好的自己”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600—800之间。(4)不要出现所在班级名称或师生姓名。

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