衡水2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各句中加点词语的解释有误的一项是（）

A. 满心话登时不出来   登时:立刻，立即

B. 脑畔上还响着脚步声   脑畔上:头上

C. 我梦见来鸡毛信来   鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件

D. 天南海北想着你   天南海北:形容距离遥远，地方又各不相同

2、选出加点字读音和字形完全正确的一项（  ）

A．比较jiào    脖颈gěng    乔妆zhuāng   来者不惧jù

B．脊椎jǐ      劣根liè     着落zhǎo      空空如野yě

C．拌嘴bàn    劈叉pǐ      硝烟xiāo      强人所难qiǎng

D．浑浊hún    佣金yòng   叨扰dāo       亲密无间jiàn

3、下面各项中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A.中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。

B.一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬。

C.他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。

D.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。

4、下列加点词意思或用法相同的一项是（   ）

A.①属予作文以记之   ②不以物喜，不以己悲

B.①予观夫巴陵胜状   ②此则岳阳楼之大观也

C.①长烟一空   ②上下一白

D.①游人去而禽鸟乐也   ②溪深而鱼肥

5、下列选项中表述不正确的一项是（     ）

A．在古代文化中，常用“匹夫”代指平民百姓，“鸿雁”代指“信使”，“白丁”代指没有功名的人。

B．《金色花》以儿童的视角表达对母亲的依恋，作者是曾获诺贝尔文学奖的印度诗人、作家泰戈尔。

C．《孙权劝学》的作者是司马迁，字君实，北宋政治家、史学家。他主持编纂的《资治通鉴》是一部国别体史书。

D．《西游记》是一部长篇章回体小说，作者是明朝著名小说家吴承恩，小说运用浪漫主义笔法表现了“惩恶扬善”的主题。

6、填在横线上的文字，顺序正确的一项是（ ）

汉字，你是中华文化的载体。   ；   ；   ；   。时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。

①采菊东篱的悠然，带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景。

②思贤若渴的刘备，嫉恶如仇的梁山好汉，因为你而在人们的茶余饭间流传。

③卖炭翁的无奈，“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩。

④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭，因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫。

A.①③②④ B.④②①③ C.①②③④ D.④①③②

7、（发现·美景）

总结三峡的景物特点，请你运用对偶知识，为“天高地厚华夏情”选出恰当的上联（　　　）

A.山连山中见险峻 B.隐天蔽日三峡山

C.山峻水清三峡美 D.夏水奔流东逝去

8、阅读下面的古诗文，完成下列小题。

（甲）江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（乙）

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【1】甲乙两文作者同处北宋时代。甲文作者是____。乙文作者是欧阳修，选段出自课文《____》。

【2】用现代汉语翻译文中划线句子。

至于负者歌于途，行者休于树。

【3】下列理解正确的一项是（ ）

A.甲乙两文虽然体裁不同，但都运用了典故。

B.甲乙两文中都有“酣”字，表达的意思是不一样的。

C.甲文比乙文更直接地抒发出作者的政治理想与抱负。

D.甲文写“出猎”，乙文写“出游”，都重在表现游玩之乐。

【4】甲文抒写词人______的豪情壮志，乙文表现作者______的旷达情怀。

9、凭阑人•金陵道中 （元）乔吉

瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花，与人添鬓华。

【1】这首小令描绘的“诗人”是一个怎样的形象？

【2】任选一个角度（如语言、写法、构思等），对该作品进行赏析。

10、对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏读下边两副对联，选择适合挂在学校阅览室的一副，正确、规范地书写在田字格内。

11、根据提示补写名句或填写课文原句。

①亡羊补牢， 。

②了却君王天下事， 。

③江山如此多娇， 。

④ ，患不知人也。

⑤“明月”自古以来就是诗人吟咏的意象，李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托离愁的诗句是“   ， ”；苏轼借“明月”抒发对弟弟苏辙及天下离人美好祝愿的词句是“   ， ”。

12、阅读图表，结合《儒林外史》相关情节，你认为以下哪个人物可能是吴敬梓的原型？请说明理由。

吴敬梓的一生

A.王冕    B.周进    C.匡超人    D.杜少卿

我选择_________，___________________________________________。

13、阅读下文，完成下面小题。

“狡猾”的兰花

尹清婉

①漂亮的兰花是世界上最多样的开花植物之一。地球上共有28000多种兰花，几乎是所有鸟类、哺乳动物和爬行动物的总和。

②兰花能成为“花卉王国”中的霸主，靠的不光是外表，还有极其丰富的“内涵”。

③兰花没有花蜜却似有花蜜。和其他开花植物一样，大多数兰花靠吸引昆虫来采集花粉并传播。它们经常模仿其他花朵花蜜的形状和颜色来吸引昆虫，但实际上却是骗人的，花朵上根本没有甜甜的蜜汁。所以，花蜜可不是兰花用来吸引传粉者的主要方式。

④一些兰花经常会伪装成昆虫的“小巢”，吸引昆虫前来产卵，腐生兰就是其中的杰出代表。这类兰花不仅有类似腐肉的颜色和外观，还能散发出腐烂的气味，吸引苍蝇将卵产在花上，完成授粉。

⑤不过，假装有蜜和扮“小巢”也不是兰花称霸世界的决胜招式，善于欺骗的兰花的独门秘籍是“性欺骗”，即靠欺骗昆虫与之“成婚”来达到成功授粉的目的。

⑥许多兰花会把自己装扮成某种雌性昆虫，欺骗雄性昆虫前来约会，雄性昆虫误以为真，并试图与之交配，比如蜜蜂兰。

⑦其他类型的兰花虽没进化出蜜蜂兰那逼真的昆虫外形，但它们有十分悦目的对比色和紫外线斑点，由于不在可见光范围内，人类看不见，但是昆虫可以感知到，这些也是成功吸引昆虫来访的独有特征。

⑧兰花散发的气味也是吸引雄性昆虫的重要秘诀。昆虫会产生一类简单的碳氢化合物，在身体表面形成一层保护膜来防止身体干燥，碳氢化合物混合比例不同使每种昆虫有自己独特的气味，这种气味是昆虫吸引潜在配偶的一种方式，被称为性信息素。而兰花也能合成碳氢化合物，并在几千年的漫长进化过程中与某类昆虫的气味接近。传粉者会一次又一次地被这些伪装成雌性并带有雌性“体香”的花朵倾倒。

（摘自《科学之谜》2019年第41期，有删改）

【1】请简要写出本文标题的妙处。

【2】请结合文章内容，简要概括兰花有哪些“内涵”。

【3】第④段主要运用了什么说明方法？有什么作用？

【4】本文采用的说明顺序是什么？请结合文章内容简要分析。

14、阅读下面的文章，完成下面小题。

家的样子

吴克敬

①居住在钢筋混凝土结构的楼宇内，在装饰布置上，可谓费尽了心思，却总是感到难以尽如人意，不仅活动的空间小，而且缺少阳光的清明和地气的爽朗，尤其在炎炎的夏日，更感到热浪滔滔，苦闷难捱。不由怀念起绿荫匝地的农家小院，集纳着乡野的灵气，洒落着沁凉的清新，那是一种怎样舒心惬意的享受啊！

②黄土平夯的院落里，有一棵枣树，有一棵桑树。枣树下置了一方捶布石，黑油油的石面上，光洁如一面镜子，母亲和姐姐织下土布，用心地浆了，在太阳下晒得还余一点潮气，收起来，折成一厚叠的布坯，平铺在捶布石上，母亲和姐姐便会轮换着举起两根枣木棒槌，很有节奏地在布坯上捶打。即使不在小院，老远也能听见母亲和姐姐的捶布声，节奏忽而紧，忽而慢，听着不啻一曲美妙的打击乐曲。听母亲讲，布坯只有浆了捶了，才更耐穿呢！

③桑树下置了盘石磨，上世纪七十年代以前，石磨还很忙碌，隔不几天，母亲会借来集体的牲口，套在磨道里拉磨，沉重的石磨转起来，轰隆轰隆地响。不知道为什么，我特别讨厌石磨转动的声音，也怕见牲口戴着暗眼，绕着石磨转圈的样子，感觉一个鲜活的生命，非被那低沉的声音碾碎了不可。但极喜欢磨缝里不断流出来的碎麦粉，母亲用簸箕收起来，倒进磨道旁一个面柜的箩儿里，咣啷咣啷箩出细细的面粉来，那可是养命的蒸馍和面条啊！更细的面粉飞扬起来，扑在了母亲的手上和脸上，使母亲看起来白了漂亮了。后来通了电，石磨子不再用了，可是到我离家而去时，[甲]石磨还在桑树下盘踞着，显得很沉默的样子。

④枣儿熟了会落下来。

⑤桑葚熟了也会落下来。

⑥一个在夏天，一个在秋天。桑葚枣儿落地的日子，最是小院热闹的时候，母亲会招呼几个大人，撑起一个布帐，摇着树枝，让桑葚枣儿落下来，接住了，收在一个篮子里，送给一村的人，都尝上一口。

⑦小院里还开着一方小菜园，找来一块一块的半截砖，沿着菜园的周边，狗牙似地栽起来。春上的日子，母亲给小菜园先是施上底肥，把土刨得虚虚的，点上两行豇豆，栽上两行韭菜，又种上几窝丝瓜和油葫芦，以及三两株向日葵，地表的土一干，母亲就浇一遍水，菜苗长出来，扯出蔓来了，母亲就搭起架子，由夏至秋的那段日子，小菜园的收成让母亲的锅灶上总是特别丰富多彩。来客人了，也不用着急，摘一把豇豆，割一撮韭菜，还有丝瓜、葫芦什么的，也采来一些，或清炒，或干煸，或油焖，凑在一起，就是一顿好饭了。如果是朋友稀客，还会摆上酒杯，亲亲热热地碰了，吱喽一声喝下去，脸上便都起了红晕，嘴头上也就放得开了，说一说久不见面的相思之情，聊一聊听来的乡间趣事，这样的日子，是怎样的逍遥自在啊！

⑧好读闲书的我，时常就坐在小院里，[乙]任凭蝉儿在树梢上聒噪，任凭蝴蝶从头顶飞过，我喝一口凉茶，翻开一本喜爱的书，钻进墨香四溢的文字中去，有滋有味地品读着，一忽儿可能手拍膝盖，怒骂出声，一忽儿又会眉喜眼笑，呵呵自乐……这才是家的样子啊！

⑨离家太久了。[丙]怀念家的样子，感觉又清晰又模糊，意识里乡下的家便成了一幅绝好的水墨画。

⑩豆棚瓜架、蝶飞蝉鸣的农家小院，宛若世外桃源，梦里已回去了许多次，已经仙逝的母亲还坐在枣树和桑树下，忙着她的家常，我在一旁读着书。梦醒了，真想远离喧嚣的城市，抛开碌碌的功名，作别蜗居的楼屋，回到母亲留下来的农家小院里，让心通通透透地安静下来。

【1】文章中“家的样子”定格成了一幅幅农家生活场景，请结合全文完成表格。

【2】照应，是指文章前后内容的相互关照和呼应。选文多处运用前后照应的手法，请举一例并简要分析其作用。

【3】有同学对文中[甲][乙][丙]三处有疑问，请你解答。

（1）第③段[甲]处句子运用了哪一种修辞手法？表达了作者怎样的思想情感？

（2）第⑧段[乙]处连用两个“任凭”有什么表达效果？

（3）第⑨段[丙]处“又清晰又模糊”是否矛盾？请简要分析。

【4】请结合以下链接材料，从内容、语言和情感三个方面，简要说说本文《家的样子》和汪曾祺《昆明的雨》的相似点。

[链接]

在时间里，汪老曾祺先生一如他生前一样，是鲜活的，是散淡的，带着他自己强烈的烟火味儿，以及他的人文趣味，让人无时无刻想要亲近他，向他致敬，向他学习。

——吴克敬《时间里的曾祺老》

15、阅读下面的材料，按要求作文。

我们常常被要求学习“别人家的孩子”。其实，青松自有青松的壮美，梅花自有梅花的风韵，兰草自有兰草的温柔。我们没必要一味仰视别人而贬低自己，努力做好自己，我们会发现自己也有与不同的长处或优点。

请以“不一样的我”为题，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，不少于600字。文中不能出现真实的姓名或班级。书面整洁。