绍兴2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、一位武汉文艺青年想写一副礼赞抗疫英雄的对联，请帮他确定横线处最恰当的内容。（     ）

上联：救死扶危，医护柔肩___①___

下联：___②___，军民铁臂___③___

A．①擎大爱   ②干群携手   ③祛瘟疫

B．①渡劫波   ②克难致胜   ③济时艰

C．①擎大爱   ②克难致胜   ③济时艰

D．①渡劫波   ②干群携手   ③祛瘟疫

2、下列加点词不属于词类活用现象的一项是(   )

A. 子之不知鱼之乐

B. 故人不独亲其亲

C. 策之不以其道

D. 其视下也，亦若是则已矣

3、下列句子顺序排列最恰当的一项是（     ）

①怀着这样的心态，人在逆境中就必定是焦虑不安，度日如年，苦难望不到头。

②我们往往只把顺境看作生活，认为逆境不是生活，而是不得不忍受的例外，盼望它快快过去，生活可以重新开始。

③事实上，如果你的心态平静而又积极，逆境的确也是一种生活。

④人生有顺境，也有逆境。

⑤应该调整心态，在逆境中要这样想：这就是我现在的生活，甚至是我永远的生活，我怎么把它过得有意义？

A．④②①⑤③

B．④⑤③②①

C．②①④③⑤

D．②⑤③④①

4、下列字形和加点字注音不全都正确的一项是（  ）

A.溃退   娴熟（xián）   人声鼎沸   人迹罕至（hǎn）

B.呓语 辱没（mò） 惨切人寰   摩肩接踵（zhòng）

C.摄取 遒劲（qiú） 无动于衷 潜滋暗长（zī）

D.拭擦 杀戮（ lù）   沧海桑田   藏污纳垢（gòu）

5、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(        )

那些 的人，他们对于宣纸轻慢、漠视的眼神，我是一直________的。上乘的宣纸，遭逢了没有技巧储备、没有性情的 拙劣书手。他们不管不顾，一笔下去，肯定不行，揉搓丢弃;再来一张，还是不行。结局是可望而知的。

A．附庸风雅   念念不忘   供养

B．附庸风雅   耿耿于怀   濡养

C．沽名钓誉   耿耿于怀   濡养

D．沽名钓誉   念念不忘   供养

6、下列加点的成语使用错误的一项是(  )

A. 整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。

B. 王维是个诗人,又是位画家他的作品诗中有面，画中有诗诗画相得益彰,堪称世间一绝。

C. 有一种美德叫做“饮水思源”，有一种悲哀叫做“数典忘祖”。以目前功利弥漫的社会来看，情愿李代桃僵者，已不多见了。

D. 他在辩论会上引经据典，旁征博引,口若悬河，断章取义，赢得了观众的阵阵掌声。

7、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．中国发展核武器是为了自己，中国人民是赞成限制核武器扩散的国家之一。

B．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。

C．为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。

D．闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

8、阅读下面的文言文选段，完成下面小题。

（甲）

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

(节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）

洞庭为沅湘等九水之委①，岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之幻态，此其所以奇也。楼之前为君山，如一雀尾香炉，排拆水面，林木历历可数。故楼之观，得水而壮，得山而妍也。

游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上②。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲③，泫然不能自已也④。

昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发登朝⑤，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣⑥，有何可哭？

（袁中道《游岳阳楼记》，有删改）

（注）①委： 水流所聚，汇集。②练：白色丝绢。③愀然：形容神色严肃或不愉快。④泫然：水滴下的样子，多指流泪。⑤束发：年纪轻。⑥政最：政绩考核第一等。

【1】解释下列加横线的词语。

⑴至若春和景明：______　⑵而或长烟一空：_____

⑶林木历历可数：________ ⑷泫然不能自已：_____

⑸左迁此地：_______

【2】用现代汉语写出下列两个句子的意思。

⑴浮光跃金，静影沉璧。

⑵时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。

【3】下列对甲、乙两文的理解和分析，错误的一项是(      )

A.甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景，乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。

B.甲文中“把酒临风”与乙文中“取酒共酌”两句，都是古代文人借酒释怀的真实写照。

C.乙文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，楼前正对着君山，楼的景观因水而雄壮，因山而美丽。

D.乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的，上午“闲淡”，中午“雄快”，傍晚“愀然以悲”。

【4】请结合（乙）文，探究范仲淹在《岳阳楼记》中书“先忧后乐”之语的用意。

9、阅读《雁门太守行》，完成下面小题。

雁门太守行

（唐）李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【1】这首诗是一首以战争为背景的抒情诗，写出了战争的艰苦，渲染了悲壮的气氛。以“黑云压城”表现敌军云集而来；以“塞上燕脂”表现①____；以“②____”写乘夜奔袭之状。

【2】《雁门太守行》和《登幽州台①歌》都写到了黄金台，请你说说诗人借“黄金台”分别表达了怎样的情感。

注：①幽州台：即黄金台

答．____________

10、请仿照画线句子，在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的句子。

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做成了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中的一朵；见到波澜壮阔的大海，你只要无悔做海洋中的一滴，虽是一滴，却能反射光辉；________________________，________________________，________________________，________________________。

11、按要求默写或根据课文填空

（1） 江山代有才人出，   。（赵翼《论诗》）

（2） 万里赴戎机，关山度若飞   ，   。（《木兰诗》）

（3）   ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（4） 赵师秀在《约客》一诗中，诗人采用以声衬静的写法，烘托出梅雨时节乡村夜

晚的恬静和谐气氛的两句诗是：   ，   。

（5） 把韦应物的《滁州西涧》默写完整。 ， 。

， 。

12、①A的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同，前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。

②芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难，走进百草园,十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店,问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果然知道，是生在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的，普通都称为“老弗大”。

……

③“我这样用药还会不大见效，”有一回A先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……。医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……。”

④我的父亲沉思了一会，摇摇头。

【1】选段出自《朝花夕拾》中的《_______》（篇目名），作者是__________,选段中的A是___________。

【2】你是怎样理解“似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了”这句话的？

【3】从整部作品看，选段所在的篇目和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。

13、研读安徒生的《皇帝的新装》（节选），完成后面的问题。

①那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。

②这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

③“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。

④“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。

⑤“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”

⑥“他实在没穿什么衣服啊！”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。

【1】第②段中加点的“这样的称赞”指的是什么？

【2】文章第②段画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？

【3】皇帝、内臣和百姓明明没有看到新装，他们为什么要说假话，装出都看见新装一样？

【4】皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。这反映了皇帝什么心理？

14、阅读下文，完成下列小题。

中国文学肩负着构建民族精神的使命

（1）古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志的锻造，起到价值观的奠基与导引作用。

（2）文学对民族精神的构建，要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事”，更有“智者歌其思”寓于其间。所思的重要内容之一，就是运用文学的手段，塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁，比喻人品之典范。人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华：真正高尚之人格，恰似莲花， A 。这种人格，经得起各种挫折和磨难，在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。

（3）中华文明史上的典范人物，其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室，惟吾德馨”的 B 、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，……，他们千百年来之所以为后人景仰，就在于人格的高尚与坚定；无论何时何地，无论面对怎样的威胁和诱惑，他们心中的信念绝不动摇，自身节操稳如磐石。

（4）文学对民族精神的构建，更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上，中华民族面临强敌入侵时，总能升华坚韧的民族意志，可歌可泣的人物与事迹不计其数，历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。

（5）中华民族的精神构建，已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时，更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流，大展身手，勇挑民族精神构建使命的重担。

【1】本文的中心论点是________

【2】第（2）段“A”处填入的诗句是________，第（3）段“B”处填入的人名是“____”

【3】第（2）段划线部分运用的论证方法是____，作用是________

【4】第（2）段和第（4）段位置能否互换？为什么？

【5】结合本文，在第（3）段省略号处补写一个事实论据。

15、阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

哲学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”画家黄永玉也说：“看书是一种快乐，然后才是知识。”可见，读书的作用是多方面的：读书可以丰富生活，让生命有足够的宽度和厚度去诠释生活的美好；读书可以明智，让我们有足够的智慧、沉稳的心态去面对各种挑战；读书可以丰盈内心，让气质日益高贵，让灵魂渐趋高尚。所以，让我们做一粒读书的种子，有空多读书，挤时间去读。

作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。