张掖2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列加点的成语使用有误的一项是（  ）

A．国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪、临时抱佛脚，是不行的。

B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。

C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。

D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。

2、下列加横线字的注意完全正确的一项是（  ）

A．菜畦（qí）   蝉蜕（duì）   瞬息（shùn） 讪笑（shān）

B．骊歌（lí）   溅溅（jiān）   收敛（liàn）   秕谷（bǐ）

C．污秽（huì）  胡骑（jì）    炽痛（chì） 亘古（gèn）

D．狂澜（lán）  攒成（cuán）   踱步（dù）   倜傥（tìdǎng）

3、下列句子排列正确的一项是（ ）

①下载单车软件，注册个人信息，按照网上的指导，父亲一步步完成了共享单车的操作流程。

②看着街坊邻居，朋友同事都纷纷“共享”了单车的便利，父亲也有些心动，甚至有些“技痒”。

③父亲很早就知道了共享单车这个“新事物”。

④父亲说：“我没有被时代落下，尝到了这个时代的甜头。”

⑤当橙黄蓝绿的车子穿行于马路上，父亲总会感叹，没想到年轻时的自行车盛况竟然今朝重现。

⑥我虽未亲眼见证，但从他的话音里，能想象到，听到“滴答”的开锁声时，他内心的激动和喜悦。

A.③②①⑤④⑥ B.③⑤②①⑥④ C.②①⑤③④⑥ D.②①③⑤④⑥

4、对病句的修改不正确的一项是（     ）

A．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显的改善。删掉“经过”或“使”。

B．各地中小学完善并建立了校园安全制度。将“建立”换成“制定”。

C．进食量多少是造成肥胖的原因之一。删掉“少”。

D．哈牡高铁线路的开通，充分发扬了高铁运输在现代交通中的重要作用。将“发扬”换成“发挥”。

5、下面情境下，语言表达准确、得体的一项是（   )

春节期间，你的同学李晨常常拿着红包钱去网吧上网打游戏，有时甚至夜不归宿，她的父母请你帮忙劝说他，作为朋友，你将怎么说？

A.“李晨，你的父母多爱你呀，红包钱一分不留全给你了，你可要用好这“爱子钱”，千万不要去上网打游戏，那可是耗钱又伤身体呀！”

B.“李晨，你夜不归宿上网打游戏，你父母多担心你呀！”

C.“李晨，你真不应该那红包钱上网打游戏呀。”

D.“李晨，千万不要去上网打游戏，那可是耗钱又伤身体呀！”

6、名著经典值得人一读再读。下面是有关《昆虫记》的表述有误的一项是( )

A. 《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔花费了三十年的时间写就的一部科普巨著。

B. 法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢对生命的尊重，对自然万物的赞美。

C. 在法布尔看来，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的燕尾礼服。

D. 被毒蜘咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。这是法布尔眼中所见的受伤的小麻雀。

7、请选出下列加点的词语运用正确的一项

A. 又到深秋时节，校门口的那棵枫树远看就像一团红云，美不胜收。

B. 这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。

C. 少年时总是讨厌父母的强聒不舍，长大后才明白他们的用心何其良苦。

D. 老师发现他因考试失利丧失学习信心，上课走神溜号，于是对他不断鼓励，求全责备，终于让他重拾信心，专注于学习。

8、臣闻求木之长者必固①其根本欲流之远者必浚②其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚③，知其不可，而况于明哲④乎？人君当⑤神器⑥之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

（唐·魏徵《谏太宗十思疏（节选）》）

【注】①固：使……稳固。②浚（jùn）：疏通，深挖。③下愚：愚蠢。④明哲：这里指聪明的人。⑤当：主持，掌握。⑥神器：这里指国家。

【1】请用“ / ”标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）

臣 闻 求 木 之 长 者 必 固 其 根 本 欲 流 之 远 者 必 浚 其 泉 源

【2】结合选文，谈谈怎样才能使国家长治久安。

9、阅读下面诗歌，回答问题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

(1)下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（     ）

A．这是一首送别诗，作者王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰。

B．首联写出了送行的地点和友人要赴任的地方，写景气势宏伟，寓不必伤别之意。

C．颔联写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致，一股悲伤之情油然而生。

D．尾联作结：青春年少，当奋发有为，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。

(2)说说千古名句“海内存知己，天涯若比邻”好在哪里？

10、阅读下面材料，完成下列小题。

（材料一）1986 年，国际奥委会决定将冬季奥运会和夏季奥运会从 1994 年起分开，每两年间隔举行，

1992 年冬季奥运会是最后一届与夏季奥运会同年举行的冬奥会。自 1924 年开始第 1 届，截至 2018 年 2 月 共举办了 23 届，每四年一届。第 24 届冬奥会将于 2022 年 02 月 04 日至 2022 年 02 月 20 日在中国北京和 张家口举行。申冬奥成功前我国有三分之一的冬奥会小项甚至没有开展，如今冬奥会 102 个小项全部建成国家队。

（材料二）北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。

（材料三）2 月 25 日电（记者 姬烨）在 25 日的平昌冬奥会闭幕式“北京 8 分钟”文艺表演上，亿万中国人民通过互联网向世界发出邀请——2022 年相约北京。

据了解，这一活动分为两个阶段。2 月 15 日到 25 日是平昌冬奥会闭幕式演出前的互动邀请阶段。15 日，北京冬奥组委官方网站和官方微博、微信账号推出“冬奥有我”互动邀请网页、H5 以及微信小程序， 推送“冬奥有我”互动邀请活动。

第二阶段为共同开启阶段，时间为 25 日晚的“北京 8 分钟”和 26 日。25 日晚，随着 2022 年冬奥会 举办城市北京正式接过奥运会会旗，冬奥会正式进入“北京周期”。演出中，由轮滑少年扮演的“熊猫信 使”把来自中国的热情邀请装入“信封”，通过“互联网隧道”带到了平昌奥林匹克体育场。

2022 年北京冬奥会通过互联网的广泛传播，吸引众多民众参与，正式开启冬奥会的“北京周期”。

【1】下列表述，不符合以上材料内容的一项是（   ）

A.1992 年冬季奥运会与夏季奥运会仍同年举办。

B.我国建成了冬奥会 102 个小项目的国家队。

C.“冬奥有我”活动分为“互动邀请阶段”与“共同开启阶段”。

D.北京冬奥会会徽“冬梦”兼有中国传统文化元素和奥林匹克元素。

【2】请写出（材料二）中的北京冬奥会会徽图形的含义。

【3】用一句话概况（材料三）的主要内容。（限 30 字以内）

11、古诗文默写

（1）水何澹澹，________________。

（2）________________，风烟望五津 。

（3）长风破浪会有时，________________。  

（4）唇焦口燥呼不得，________________。

（5）________________，人不寐，将军白发征夫泪。

（6）但愿人长久，________________。

（7）________________，坐断东南战未休。  

（8）________________，五十弦翻塞外声。

（9）伤心秦汉经行处，________________。

（10）文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：__________________，_______________。

（11）杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：___________________，_______________________。

（12）王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：_______________________，_______________________。

12、英国女作家夏洛蒂·勃朗特成功塑造了简·爱这一独特的女性形象，她的身上有许多闪光点，请结合原著谈谈你最欣赏的一点。

13、阅读下文，完成下面小题。

掌心化雪

丁立梅

⑴那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

⑵大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”

⑷她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？

⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。

⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。

⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”

⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。

【1】请用简洁的语言，概括文章的主要内容。

【2】赏析文中画线的句子。

她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。

【3】理解选文的题目“掌心化雪”的含义。

【4】这篇文章带给我们很多启示，请你任意写出两个方面。

14、阅读下面选文，完成下列小题。

①有人将人生比作一局撞球，无端斜里飞来一球，打得你我他各自在球盘中连环乱撞。有人将人生比作一场木偶戏，暗地里有千百根牵着每个木偶的线，木偶本身一点力气也使不上。这样的比喻，好像人生全属命运的作弄，未免太悲观了。

②依我看，世间万事，如果像条万吨的大船，东向西向，操纵在数尺的船舵上，这船舵就是我们自己。人的一生，为祸为福，也操纵在自己的灵犀之中。古谚说：“福至心灵，祸来神昧”，这两句话该反过来讲：心灵了福就至，神昧了祸就来。凡事的权柄在自己，自己懂得保养，上天就给你寿夭，寿夭在己不在天；自己懂得勤俭，命运就给你贫富，贫富在己不在命；自己懂得努力，鬼神就给你泰否，泰否在己不在鬼神。自己自信，别人才给你信任；自己自爱，别人才给你爱心，一切都靠你自己才对。

③没有自信的人，首先就是哀求鬼神的庇佑，内心有了疑难，只想四处求卦问神，其实真正的鬼神，就坐在你自家心里，管子说过：“思之思之，又重思之，思之不已，鬼神将告之。”哪里真有鬼神告诉你什么，而是你自己用心穷理，精气专一，把问题解了开来。

④我记得元朝不鲁罕皇后的独子死了，就埋怨皈依的上师道：“我师事上师这样虔诚，为什么仅有的一个儿子也庇佑不了？”上师回答得妙：“佛法就像灯笼，外界的风雨来时，或许可以遮蔽一阵，但如果蜡烛自己烧光了，灯笼又奈何它呢？”上师点出自己最重要的关键，倒不失为一个真理，有的蜡烛在嫌自己一头燃烧太慢，激情地希望两头一起烧，谁又能庇佑它长久呢？

⑤没有自信的人，总想追求外在的品牌来装饰自己、增美自己。凡是在名片上印了十几种头衔的，不穿名牌衣服觉得不能显扬身份的，不拉点洋关系，不数数显赫权贵的名字就不能张扬社会地位的，这些期待外在的符號来肯定自己，期待外烁的威仪来显扬身价，都是内心自卑的人。一个真有才学的处士，可以做到“不避贱业”，内心的“自贵”才最重要。有诗道：“要识美人颜色好，乱头粗服亦相宜”，“岂知名士生来韵，野服山装亦可人”，内心能“自贵”，就不必依仗外在的服饰。

⑥没有自信的人，总想依赖别人，东送礼物求人提拔，西拉关系求人照顾，其实自己真有才华，像太阳的真光照耀，别人如何能遮掩忌刻得了？自己真有病根，也只有自己立愿把它医好，别人无法帮你长生的。所以自己的缺点自己改正，自己的命运自己创造，古谚说：“乞火不如取燧，寄汲不如凿井”，向别人求火，不如自己会打火取燧；向别人求水，不如自己去凿井引泉，求己胜于仰人，一切靠自己！

【1】通读全文，拟写一个能作为中心论点的标题。

【2】第③段中画线的句子运用了什么论证方法？有何作用？

【3】文章从哪几个方面反面论证中心论点的？

【4】围绕本文的中心论点，请为本文补充一个正面论据。

15、请以“看见   ，我就想起了 ”为题，写一篇文章。

要求：（1）在空格处填上合适的词或短语；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600字。