齐齐哈尔2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列语句排列正确的一项是（ ）

①那里装的是什么仙露琼浆？

②每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。

③我凑上去，想摘一朵。

④船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的

A.②③④① B.④②①③ C.④③②① D.②④①③

2、作品、作家、国籍完全正确的是(   )

A. 《假如生活欺骗了你》―普希金―美国   B. 《最后一课》―都德―法国

C. 《老王》―彭荆风―中国   D. 《黄河颂》―光未然―中国

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．质朴（pǔ） 感慨（kǎi） 捶打（chúi） 恍然大悟（huǎng）

B．荫蔽（yīn） 和蔼（ǎi） 徘徊（huái） 人声鼎沸（dǐng）

C．倜傥（tǎng） 花苞（bāo） 一霎（shùn） 人迹罕至（hǎn）

D．睫毛（jié） 宽敞（chǎng） 静谧（mì） 花团锦簇（zú）

4、下列句中加点的词语运用有误的一项是（     ）

A．“复兴号”中国标准动车组试验时速可达400千米及以上，持续运行时速为350千米，疾驶时风驰电掣。

B．“王者荣耀”的开发商腾讯公司推出的防沉迷措施受到家长好评，他们忍俊不禁地笑谈孩子终于“有救”了。

C．事件扑朔迷离，真相还未大白的时候，网络舆论已经沸反盈天。我们要理智表态，不能偏听偏信。

D．出乎预料，这部低成本电影在暑期档上映后竟然票房过亿，这让导演喜出望外。

5、下列说法有误的一项是（  ）

A.《大自然的语言》全文思路清晰明了：描述物候现象——作出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义。

B.《大雁归来》通篇使用了拟人的修辞手法，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明了大雁是人类有益无损的伙伴。

C.《阿西莫夫短文两篇》用科学研究中的两则实例，有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。文章论点明确，论据确凿，论证有力，是一篇较为规范的议论文。

D.《时间的脚印》是一篇事理说明文，作者向我们展示了岩石记录时间的特异功能。

6、下列句子中加点成语运用不正确的一项是（     ）

A．一场阔别已久的雨，淅淅沥沥地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。

B．山洞位于山后一个人迹罕至的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。

C．贸易圈内人士认为，特朗普对中国咄咄逼人的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。

D．春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。

7、下列相关的文学常识连线有误的一项是（     ）

A．《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏

B．《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初

C．《记承天寺夜游》——《短文两篇》——苏轼——宋代

D．《使至塞上》———五言律诗——王维——唐代

8、比较阅读下面篇文言文，完成下面小题。

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（乙）两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

（选自《聊斋志异·牧竖》）

（注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。

【1】下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（ ）

A.两狼之并驱如故  故令嗥 B.目似瞑，意暇甚  意甚仓皇

C.狼不敢前   跑号如前状 D.相去数十步   一狼径去

【2】请用/给划波浪线的句子断句（4处）

口 无 停 声 足 无 停 趾 数 十 往 复 奔 渐 迟 声 渐 弱。

【3】比较阅读（甲）（乙）两文，下面赏析有错误的一项是（ ）

A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

B.甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。

C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。

【4】用现代汉语翻译文中画线的句子。

①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

②竖下视之，气已绝矣！

【5】同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？

9、读下面这首元曲，然后答题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

【1】这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？

【2】这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情？

10、阅读下面材料，探究“诗词大会”等传统文化节目保持活力的主要策略。

材料一：旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的“中国诗词大会”风靡全国，“圈粉”无数。在“一笑二闹三跳四唱”的娱乐节目时代，“中国诗词大会”以优雅的方式脱颖而出。央视科教频道总监阚兆江说：“诗词是情感的抒发，节目集中展现了中华诗词文化的魅力，引发了广大观众的文化认同和情感共鸣，也坚定了国人的文化自信。‘百人团’成员最小的7岁，武亦姝16岁，陈更20多岁，看到他们那么年轻，就觉得中华文化后继有人。”腹有诗书气自华，这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。

材料二：也许传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。阚兆江透露，其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本，所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。“我们不是文人雅士的沙龙，得让人看得懂，从大家熟悉的诗词名篇切入，可以拉近和观众的距离。”阚兆江说，“每一道题不仅是题目，还是话题的开启，让诗词和古今生活有一种联系，通过诗词陶冶人们的情操，滋养人们的心灵。”诗词大会的题目都颇“接地气”。比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系，“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。

材料三：“诗词大会说白了还是一场电视秀”，热潮总是令人警惕，这不代表咱们的诗词教育很成功，反而说明国民整体古诗词修养很缺。爱好古诗词在当下还是颇为小众。”在节目中，九宫格、干扰项、抢答等定输赢的方式，也让教育界人士嗅出了“应试”味道。也有选手靠“蒙”答对题目，在一些老师看来，这就是当下应试教育最厉害的地方，以答题技巧制胜，这个节目俨然一场标准化考试。“应试思维”是始终令教育界人士矛盾的纠结点。“应试思维”模式导致古诗词多被视为“语言材料”，学生们只是机械记忆与练习，记知识点多过传播文化，背离其作为“文学”和“文化”的本质。

11、默写

①   ，好之者不如乐之者。

②浊酒一杯家万里，     。

③ ，乐以忘忧。

④《池鹤》中可以用成语“鹤立鸡群”来概括的两句诗是：   ，

  。

⑤《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者满怀豪情逸兴、神驰太空的两句诗是   ， 。

⑥《马说》中提示千里马埋没的直接原因的句子是   。

12、名著阅读。

一位著名美国记者曾写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。

（1）以上语句出自《______》一书，作者是（___________）

（2）以上语句是他对哪一事件的评价（________________________________），你还知道书中介绍的其它事件是（_________________________________）

13、阅读下面的文章，完成各题。

栗花香

疏泽民

①杏花落了，梨花谢了，桃花变成了青桃。时序进入五月，草木渐次葱茏，春天里的繁花渐次退场，而夏花尚未接力。朋友说，不妨到山里走一趟，那里有一种花，很可能你没见过。

②抵制不住诱惑，上了朋友的私家车。小车沿着蜿蜒的溪谷小道，向深山蛇行而去。随着山路的渐次抬高，车窗外的景致也由深绿幽暗变成嫩绿敞亮，隐隐约约地飘来阵阵暗香。

③小车开到半山腰的一处彩钢瓦搭建的民房前停下，那儿是朋友的园林生产基地。下了车，山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。这种幽香，既含有青草香味，又含有蒸熟的绿豆糕散发出来的香气。环顾四周，没见着花，不知这香气来自何处，见我傻愣着，朋友说：“走，上山去看看。”

④山上是一大片果树林，栽种了板栗。板栗园里的香气更浓，犹如走进了糕点坊，清蒸的豆粉香将我包裹。朋友指着身边的板栗树说：“你看那一串串花穗，仔细闻闻，多香。”

⑤啊，那香味儿来自来栗花！我感到意外。我吃过种植的板栗，也吃过山上的野毛栗，但还没有仔细打量过这种美味果实之花——栗花。其实这种栗花，在乡下不乏其踪，但因为不起眼，往往被忽视了。着实不起眼，若不仔细看，还以为是挂在枝头的毛毛虫，披着淡淡的黄绿色绒粉，在阳光下泛着幽光。

⑥凑近一闻，可不是嘛，那馥郁的香气就是从这儿溢出来的。单穗栗花藏在绿叶间，毫不起眼；千万穗栗花缀起来，一串串，一树树，就有了气势。那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动。花香的波纹一圈圈漾开，交叉，重叠，将整座山峦淹没，连我自己也概莫能外。沉浸在栗花的海洋里，被清新而质朴的栗香裹挟，感觉浑身上下都被香气洗了一遍，无比通透。

⑦这里是朋友承包的千亩山场，栗树园只是核桃、柑橘、枇杷等经济果林中的一项。朋友老家在这片山区，早年随外出务工人员跑到城里淘金，小赚了一笔后，又回到家乡投资创业，成立合作社，种植经济果林，带领山区群众共同致富。

⑧走进这片栗园，近距离感知栗花的素雅和香气的浓郁，深为栗花无形的气场所震撼：与百花无争，朴实低调，安静地坚守在山上。开花，结果，奉献人们可口的美食，成为山区群众脱贫致富的香饽饽。

⑨山上一片片果园如版画拼图，实在太美，我掏出手机，边走边拍。一回头，发现朋友正在指导山民修剪栗枝，他们如同栗花一样，默默无闻，淡泊无争。此时此刻，我仿佛看到另一种栗树，正在山上安静地生长。

⑩漫山栗花香，让人念念不忘。

（选自《福州晚报》2021.5.23，有删改）

【1】第⑤段说：“啊，那香味儿来自栗花！我感到意外。”联系上下文，概括“我”觉得意外的原因。

【2】第⑦段能否删掉？为什么？

【3】根据提示，赏析文中画线句。

（1）下了车，山野的草木清香夹杂着从未闻过的幽香扑面而来。（“扑面而来”体现了“我”怎样的心情？）

（2）那些穗状栗花，如檐下晾晒的豆角，又似窗前垂挂的千纸鹤，在微风中轻轻摆动。（从修辞角度进行赏析）

【4】通读全文，说说标题“栗花香”有什么含义？

14、阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

【材料二】

萤火虫一族，是时间维度和价值维度的集合体。他们是在没有任何外力因素强迫影响下，选择主动熬夜的一群，每周至少三天都在熬夜。

萤火虫一族年龄和城市分布情况

萤火虫一族夜间活动一览表

【材料三】

加强科学睡眠宣传教育。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。各地各校要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制，通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性，提高教师思想认识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。

（摘编自《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》）

【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．爷爷年近花甲，在乡下日出而作，日落而息，没有睡眠问题的困扰。

B．时代变迁与经济发展影响人们的日常作息习惯，睡眠问题日益凸显。

C．学生良好睡眠卫生习惯的养成需学校、教师、家长等各方共同努力。

D．身为萤火虫一族的小明，由于巨大的工作压力，必须天天熬夜加班。

【2】睡眠问题的出现经历了怎样的过程，分别有什么特点？请根据材料一简要概括。

【3】萤火虫一族有哪些特点？学校针对萤火虫一族可以采取哪些措施？请根据材料二、三简要分析。

15、请从下面两题中任选一题作文。

题一：

天空是白云的舞台，在那里，白云可以尽情勾勒出千态万状；丛林是飞鸟的舞台，在那里，飞鸟可以自由展示悠扬婉转的歌喉；剧场是演员的舞台，在那里，演员可以逼真地演绎人生的百态；生活是我们的舞台，在这里，我们可以焕发出独特的风采……

请以“舞台”为话题，写一篇文章，不少于600字。

题二：

时光慢慢走，岁月慢慢流，我们没有时光机，再也回不到过去。所以，时光请你慢慢走，慢到可以让我停下脚步来享受每一分每一秒；慢到可以让我记住父母眼角的皱纹，鬓角的白发；慢到可以让我有勇气拥抱最初的梦想……

请以“时光慢慢走”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，请自拟题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。