滁州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列文学常识表述有误的一项是（  ）

A．《社戏》是鲁迅写的第一篇白话小说，收入小说集《呐喊》，鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

B．《关雎》《蒹葭》都出自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。

C．唐朝是一个盛产诗人的时代。《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，与骆宾王、卢照邻、杨炯合称“初唐四杰”。

D．《名人传》又叫《巨人三传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，作者罗曼·罗兰，法国文学家。借为人类历史上的精神巨人立传，激励人们“打开窗子”，“让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息”。

2、下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ）

A．躁热（zào） 禁锢（gù） 悄然 （qiǎo） 藏污纳垢（guò）

B．黝黑（yǒu） 佃农 （diàn） 解剖##dot## （pāo） 为富不人（rén）

C．侏儒（rú） 诘责（jié） 窒息（zhì） 杳无消息（chá）

D．锃亮 （zèng） 辱没（rǔ） 滞留（zhì） 振聋发聩（zhèn）

3、下列对相关名著的解说，不正确的一项是（     ）

A．《苏菲的世界》以一位哲学导师向一个名叫苏菲的女孩传授哲学知识为主线，展示了西方哲学史的发展历程。

B．《傅雷家书》首先强调的是做人问题。

C．《给青年的十二封信》作者陶行知以书信的形式，表达了希望青年们学会生活，于静中领略人生的趣味的理念。

D．《傅雷家书》特色突出，不仅有优美的文字、真挚深刻的情感，读来感人至深。”

4、下列句子中，没有语病的一项是

A. 我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

B. 自古以来，临沂人才辈出，左宝贵的故乡就是平邑县人。

C. 一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

D. 通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。

5、下列关于名著，说法不正确的是（       ）

A．法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，《海底两万里》才得以呈现在读者面前。

B．《儒林外史》中作者把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。

C．当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。

D．法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁，竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加……

6、加点词语使用正确的一项是(   )

A. 慈善庙会吸引众多同学参与，二楼饭堂的美食区人声鼎沸，买卖主要靠比划。

B. 骆宾王很小就显示出他的文学天赋，一首《咏鹅》使他锋芒毕露。

C. 当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。

D. 面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?

7、下列句子，没有语病的一项是( )

A．文明素养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。

B．“牵妈妈的手”大型网络活动，引发超过15亿人次以上关注，是今年春节最暖心的活动之一。

C．范冰冰作为一个公众人物，不应在经济利益面前，丧失自我约束，放松管理，以致违法失守，让大众失望。

D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

8、古文阅读，完成下面小题。

北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

【1】解释下列句子中加点的词。

（1）北冥有鱼（_____）  （2）怒而飞（_____）

【2】翻译下面句子。

（1）是鸟也，海运则将徙于南冥。

（2）其视下也，亦若是则已矣。

【3】本文善于通过一个个形象生动的比喻、夸张来说理，请结合文章内容举一例具体说明。

【4】本文阐明了什么道理？

9、阅读下面这首诗，完成下面小题。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

(节选自《茅屋为秋风所破歌》)

【1】对《茅屋为秋风所破歌》(节选)内容的理解和分析不正确的一项是（   ）

A.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现诗人穷困苦痛的生活状况。

B.“何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。

C.选文中，诗人由自身处境联系到安史之乱给国家和人民带来的深重灾难。

D.诗人遭受夜雨的痛苦，期盼广厦与民，将苦难加以升华，情绪含蓄压抑。

【2】“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”表现了诗人怎样的思想感情？

10、在2020年“世界读书日”来临之际，学校准备组织“好读书，读好书”语文实践活动，请你完成下面的任务。

【1】（宣传读书活动）下面是本次活动的宣传标语，请补充完整，注意句式整齐。

好读书，让生活变得充实；读好书，______________。

【2】（调查读书现状）

初中生读书现状调查表

分析上面表格，你的结论是：______________________________________

【3】（思考读书收获）

当前“全民阅读”渐成共识，各种与阅读相关的活动层出不穷，诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、作者签售……不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身，阅读活动就如同食物散发出来的香味，足够诱人，但不能饱腹。阅读活动的数量、形式、参与者等都不是评价阅读的指标，评价阅读的指标只能是读者自己感受到的、切切实实的收获。

你认为推进“全民阅读”，重点应该落在哪里？

11、根据课文默写。

①溯洄从之，道阻且长。溯游从之，   。（《诗经·蒹葭》）

②   ，不亦君子乎？（《论语》八则）

③我寄愁心与明月，   。（李白《   》）

④   ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

⑤素花多蒙别艳欺，   。（陆龟蒙《白莲》）

⑥   ，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑦但愿人长久，千里共婵娟。（作者   《水调歌头》）

⑧   ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑨浩荡离愁白日斜，   。（龚自珍《己亥杂诗》）

12、阅读下面语段，回答问题。

这次的危机告诉人们，现在的问题并不是一个亟待解决的科学问题，而是一个潜在的危险，是必须想办法避免灾难的问题——这个怪物变成了小岛、岩石、暗礁，而且它是会游动的！因此问题的性质已经完全不同了。

……

在收到何伯逊书记官的信之后，我才明白自己真正的志愿，我生平唯一的目的，就是要捕捉这样捣乱的怪物，把它从海洋里清除掉。我忘了一切，我忘记了疲倦、朋友、珍藏，毫不犹豫接受了美国政府的邀请。

选文里的这个怪物是什么？“我”又是谁？结合全书，分析“我”是一个怎样的人？

13、阅读《想的念的是中国》，完成下题

①乘巨鸟波音747．惹人羡慕地投身于美利坚的白云与海浪，草坪与小车，以及摩天楼群，满以为，自此将舒心舒意，快乐非常，自此将在洋山洋水中，以极其优雅的节奏和韵律，读书，写作，浅斟，小唱，捎带着带带孙子，并且旅游，雀跃而不息。所以来时曾经打算，此行少说也要住上一年半载。殊料只一个多月，当最初的新奇感消失之后，便被一种纷乱的心绪深刻地折磨着。

②我静夜里模模糊糊细算，我的思念是数不尽的，数不尽的思念像花，那些花在开，在烂漫，在如火地猛烧，如水地泛滥。多少个年头，在那片土地上，不论是迎着晨光去买菜，还是踏着暮色去散步，抑或参加作品讨论会，为公务而去出差，背着挎包下乡深入生活，我的心境都是那么平和。

③初来美国的时日，曾经打算，到这儿也要像在国内一样，每天都平平静静地伏在案头劳作，但是现在，心里却开了一片忧伤烦乱之花。我恍然发现，我对自己太不了解了，我恍然发现，我的心灵竟像一片大树蓊郁藤萝牵绊的原始森林，而在那原始森林的不知哪一个树窟，还是哪一个藤萝的拧绕之中，况隐藏着连我自己做梦都不曾想到的一罐火药，随着时间的流逝，它装得好满，并且，罐外长满了青苔。在非常漫长的岁月中，它静静地躺在哪里，不论是寒冬里西风似刀，炎夏中骄阳似火，也不论我是欢乐还是悲伤，它都静静地躺在那里，所以我竟不曾发现它的存在。可是现在逢上久居国外的契机，它被引发爆炸隆隆地响，而且在使大树和藤萝燃烧起来，我的整个胸膛一片燥热。

④在中国的时候，满眼都是中国，到了美国，只能透过一个窄窄的缝隙看中国了，那就是这些报纸上有关中国的一些栏目，一篇一篇地看，一遍一遍地看，不放过一个标点符号。在我好几十年的生命岁月中，曾有何时这么仔细地看过报呢？没有，可是现在，我竟是这样地看报了。人心真是个奇怪的东西，在中国对中国的一切都不觉得怎么，可是现在离开了中国，竟对它的每一条消息，每一个动静，都投注了亿万吨的关切。好想你啊，中国，曾经是平淡琐碎的你的许多物，许多事，许多情景，现在都现出了神奇的光彩和魅力，我心里整天烦乱不可自制，我总是烦乱地想，烦乱地念，我想的念的是中国。

⑤母亲中国，当你看到你的远离膝下的儿子远道归来的时候，你是不是会和我一般兴奋，一般欢喜？（《阅读》》

【1】用简洁的语言概括文章内容。

【2】写出文章中和第①段中“满以为”相照应的句子。

【3】从语言运用的角度，赏析第②段画线的句子。

【4】文章多处运用对比，试从选文中举例简析其表达作用。

14、一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着："－，二，三……"声音盖过了车轮的"咔嚓咔嚓"声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思虑地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

  "一，二，三……"神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。

  "小姐，"他说，"当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！"

车厢里一片寂静，静得可怕。

【1】文段写老妇人多次重复数着“一、二、三……”，其含意是指老妇人对__________的痛苦诉说，也表现了作者对战争的___________。

【2】文中对老妇人身体状况作了怎样的描写？这描写是为了揭示什么？

【3】战时后备役老兵对那两位小姑娘所讲的话中，让她们不要再笑的原因是什么？

【4】文末“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话怎么理解？

15、蚕咬破蚕茧，方能化为蝴蝶，翩翩起舞；成长，也像一场破茧成蝶的蜕变。咬破依赖的蚕茧，你才能变得自立；咬破懒惰的蚕茧，你才能变得勤奋；咬破自私的蚕茧，你才能变得大气；咬破浮躁的蚕茧，你才能变得沉稳……

请以“咬破的蚕茧”为题，写一篇600字以上的作文。

要求：①先将标题补充完整再写作；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③文中不能出现真实校名和人名；④不得套作，不得抄袭。